... nướcvà
muối khoáng vừa đủ để cho cây
sinh trưởng và phát triển tốt
KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Nêu vai trò củanướcvàmuốikhoáng đối với cây ?
- Tất cả các cây đều cần nước, nếu thiếu nước cây...
... Vì sao cung cấp đủ nước
và đúng lúc cây sẽ sinh
trưởng tốt, cho năng su t
cao.
nhóm báo cáo các nhóm
khác nhận xét bổ sung.
* Bạn Minh làm thí nghiệm
xem cây cần nước như
thế nào?
* Dự đoán:
+ ...
trên nhằm mục đích gì?
* Dự đoán kết quả thí
nghiệm và giải thích.
- Cho các nhóm nhận xét
bổ sung.
- Giáo viên chốt lại.
- Cho học sinh báo cáo kết
quả thí nghiệm cân rau,
củ, quả ở nhà.
- ... 2: Tìm hiểu nhu cầu
muối khoángcủa cây:
(18phút)
- Cho học sinh đọc thông tin
sách giáo khoa treo hình
11.1 sách giáo khoa.
- Cho các nhóm thảo luận
4 phút giáo viên hướng
Mục tiêu: Học sinh...
... dạy:
I.Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Hiểu biết được lông hút là bộ phận hútnướcvàmuối khoáng
chủ yếu của re. ã
- Hiểu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sự hút
nước vàmuốikhoángcủa rễ.
2. ... nướcvà muối
khoáng của rễ? Cho ví
du.ï
- Giáo viên cho các
nhóm báo cáo các
nhóm khác nhận xét
bổ sung.
- Giáo viên chốt lại.
trong đất ítnên sự
hút nướcvà muối
khoáng gặp khó
khăn.
Đất phù sa:...
... và những cây cần ít nước?
-Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây
sẽ sinh trưởng tốt, cho năng su t cao?
-Nhu cầu nướccủa cây phụ thuộc vào
những yếu tố nào của cây?
* Trả lời:
+ Cây cần nhiều ... loại cây,
các giai đoạn khác nhau trong chu
kì sống của cây không giống nhau?
Ví dụ:
+ Cải bắp, su hào cần nhiều muối
đạm; lúa, ngô, đậu cần nhiều đạm
và lân; khoai lang, cà rốt cần nhiều
Kali...
... vàmuốikhoángcủa cây
Đất phù sa ở đồng bằng sông Cửu Long, sông Hồng
KIỂM TRA BÀI CŨ
Nêu vai trò củanướcvà mu i khố oáng đối với cây ?
- Cây không chỉ cần nước mà còn cần các loại muối...
... muốikhoáng chính: đạm, lân,
kali.
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
+ Thí nghiệm 3:
- GV treo tranh hình 11.1, cho HS
đọc thí nghiệm 3 SGK trang 35.
- GV hướng dẫn HS thiết kế thí
nghiệm ... đích thí nghiệm
+ Đối tượng thí nghiệm
+ Tiến hành: điều kiện và kết quả.
- GV nhận xét, bổ sung cho các
nhóm vì đây là thí nghiệm đầu tiên
các em tập thiết kế.
- GV cho HS đọc SGK trả ...
cây chậu B sẽ héo dần vì thiếu nước.
- Đại diện nhóm trình bày, các nhóm
khác nhận xét, bổ sung.
- Các nhóm báo cáo đưa ra nhận xét
chung về khối lượng rau quả sau khi
phơi khô là bị...
... cây cần ít
nước?
- Vì sao cần phải cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây sẽ
sinh trưởng tốt, cho năng su t cao?
I. Cây cần nướcvà các loại muối khoáng.
Quan sát bảng sau:
Tên loại muốikhoáng Lượng ... 16 Kg
Lân (có chứa photpho) 4 – 8 Kg
Kali 2 – 4 Kg
Câu hỏi thảo luận:
- Em hiểu như thế nào về vai trò củamuốikhoáng đối
với cây?
-
Qua kết quả thí nghiệm cùng với bảng số liệu giúp em
khẳng ... cần nướcvà các loại muối khoáng.
Em hãy cho biết thí nghiệm trên đã chứng minh được đều gì?
Vai trò của đạm đối với cây.
A
B
...
... định tuyệt đối đời sống của cây trồng
” ý kiền này
a. Đúng
b.Sai
Câu 2. Muốn cây trồng đạt năng su t cao ta cần phải bón phân như
thế nào?
A. Bón đúng loại phân, đúng lúc và bón đủ phân.
B. ... cây cần ít
nước?
- Vì sao cần phải cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây sẽ
sinh trưởng tốt, cho năng su t cao?
I. Cây cần nướcvà các loại muối khoáng.
1. Nhu cầu nướccủa cây.
a, Thí nghiệm 1:
b, ... cần nướcvà các loại muối khoáng.
Em hãy cho biết thí nghiệm trên đã chứng minh được điều gì?
Vai trò của đạm đối với cây.
A
B
Người thực hiện:
2. Nhu cầu muốikhoángcủa cây:
Để đảm...
... quan sát được cùng với bảng số liệu
giúp em khẳng định được điều gì?
-
Em hiểu như thế nào về vai trò củamuốikhoáng
đối với cây?
Bài 11
1.Nhu cầu nướccủa cây:
-Tất cả các cây đều cần ... nướcvà cây cần
ít nước.
- Vì sao cung cấp đủ nước, đúng lúc, cây sẽ
sinh trưởng tốt, cho năng su t cao?
Cây ca cao
Thu hoạch
-Cây cần các loại muối khoáng, đặc biệt đạm, lân, kali.
- Mỗi loại...
... báo kết
quả thảo luận, các nhóm còn lại bổ sung.
- GV cho HS đọc thông tin .
- HS đọc thông tin SGK
- Các nhóm tiến hành thảo luận :
. Tìm hiểu vai trò củamuốikhoáng đối với
cây.
... cầu muốikhoángcuả cây.
- GV bổ sung.
. Rễ cây chỉ hút được những loại muối
khoáng như thế nào ?
-Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác
nhận xét bổ sung.
*Tiểu kết - Rễ cây chỉ hấp ...
- Các nhóm cử đại diện trình bày kết quả
trao đổi của nhóm mình, các nhóm khác
theo dõi, bổ sung.
- HS đọc thông tin SGK.
- Các nhóm thảo luận theo nội dung :
. Dựa vào thí nghiệm 1 và...
... TRÒ
- GV treo tranh H11.2 SGK
=> Nướcvàmuốikhoáng hoà tan trong đất
được rễ cây hấp thụ như thế nào ?
- Nhờ đâu mà rễhút được nướcvàmuối
khoáng hoà tan trong đất ?
=> Vai trò của ... phóng to hình 11.2
HS : cây luá, cây cải xanh.
III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò của nướca vàmuốikhoángcủa cây?
-Bài mới:
+Hoạt động 1: Tìm hiểu con đường rễ cây hút ... đọc thông tin sgk
-HS thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác
nhận xét bổ sung.
1
SỰ HÚTNƯỚCVÀMUỐIKHOÁNGCỦA RỄ.
I/Mục tiêu: Sau bài này,HS phải:
- Rễ hút...
... đọc thông tin sgk
-HS thảo luận nhóm
-Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác
nhận xét bổ sung.
Vài hs rút ra kết luận
*Tiểu kết:-Những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến sựhútnước ... phóng to hình 11.2
HS : cây luá, cây cải xanh.
III/Tiến trình dạy học:
-Kiểm tra bài cũ: Nêu vai trò của nướca vàmuốikhoángcủa cây?
-Bài mới:
+Hoạt động 1: Tìm hiểu con đường rễ cây hút ... nướcvàmuốikhoáng hoà tan
trong đất nhờ lông hút
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
- GV treo tranh H11.2 SGK
=> Nướcvàmuốikhoáng hoà tan trong đất
được rễ cây hấp thụ như thế nào...