soan bai sinh hoc lop 6 thu phan bai 30

Giáo án sinh học lớp 6 - THỤ PHẤN doc

Giáo án sinh học lớp 6 - THỤ PHẤN doc

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... tự thụ phấn Hoạt động GV Hoạt động HS - Hướng dẫn HS quan - HS tự quan sát hình sát hình 30. 1 để trả lời 30. 1 (chú ý vị trí nhị câu hỏi: nhuỵ), suy nghĩ để trả + Thế lời câu hỏi tượng thụ phấn? ... SGK bày, nhóm khác nhận + Hoa có đặc xét, bổ sung điểm để thu hút sâu bọ? - GV nhận xét - GV nhấn mạnh - HS lắng nghe tiếp điểm hoa thụ thu kiến thức phấn nhờ sâu bọ Tiểu kết: - Hoa thụ phấn nhờ...
  • 8
  • 671
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 tham khảo Bào 30 Thụ phấn

Giáo án Sinh học lớp 6 tham khảo Bào 30 Thụ phấn

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:35
... ngọc lan Hoa cẩm tú cầu Hoa mọc đơn đôôc Hoa trang Hoa moc thành cụm Hoa dâm bụt Bài 30: Sự thu phấn Bài 30: I/ Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với đầu nhụy II/ Hoa tự thụ ... phấn: GIAO PHẤN CÂU HỎI: 1/ Hoa giao phấn khác với hoa tự thu phấn điểm nào? 2/ Hiện tượng giao phấn hoa thực nhờ yếu tố nào? Bài 30: I/ Khái niệm: Thụ phấn tượng hạt phấn tiếp xúc với ... - Đầu nhụy dài, có nhiều lông H: Những đặc điểm có lợi cho sự thu phấn nhờ gió? IV/ Đặc điểm hoa thụ phấn nhờ gió: Những thu phấn nhờ gió thường có hoa nằm cây; bao hoa thường tiêu giảm;...
  • 25
  • 799
  • 0
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pot

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 30: THỤ PHẤN (tiếp) pot

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... ĐIỂM CỦA HOA THỤ PHẤN NHỜ GIÓ - GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát mẫu vật mẫu vật hình 30. 3, 30. 4, trả hình SGK để tìm câu lời câu hỏi: + Nhận xét vị trí hoa ngô đực cái? trả lời - Yêu cầu: ... nhiều lông Hoạt động 2: ỨNG DỤNG KIẾN THỨC VỀ THỤ PHẤN GV HS - Yêu cầu HS đọc thông tin - HS tự thu thập thông tin mục để trả lời câu hỏi cuối cách đọc mục 4, tự tìm mục - Hãy kể ứng dụng thụ...
  • 5
  • 6.4K
  • 10
Bài soạn Giao an sinh hoc lop 6 ( ca nam )

Bài soạn Giao an sinh hoc lop 6 ( ca nam )

Ngày tải lên : 04/12/2013, 05:12
... phát sinh Thân gỗ to rado phân chia tế bào mô phân sinh tầng sinh vỏ tầng sinh trụ Hoạt động thầy Hoạt động 1:Xác đònh tầng phát sinh (15 phút) -Giáo viên treo hình 15.1 16. 1 sgk yêu cầu học sinh ... dung tiết dạy Tiểu kết: sinh sản sinh dưỡng tự nhiên Sinh sản sinh dưỡng tự nhiênlà tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng rễ, thân , Những hình thức sinh sản sinh dưỡng tự nhiên thường ... 2 :Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên cây(20phút) Mục tiêu : Hiểu khái niệm sinh sản sinh dưỡng tự nhiên -Cho học sinh đọc thông tin sgk làm việc cá nhân để hoàn thành ∇sgk -Cho học sinh báo cáo học sinh...
  • 112
  • 16.1K
  • 34
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Phần lớn nước vào cây đi đâu doc

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Phần lớn nước vào cây đi đâu doc

Ngày tải lên : 06/08/2014, 03:22
... luận trả lời câu + Gío hỏi phần lệnh cuối mục SGK + Độ ẩm - HS đại diện nhóm trả lời, bổ - Để cho sinh trưởng tốt phải cần tưới đủ nước sung - GV nhận xét, kết luận IV, Kiểm tra, đánh giá: (5 phút)...
  • 6
  • 861
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Sự lớn lên và phân chia tế bào pptx

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : Sự lớn lên và phân chia tế bào pptx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 03:22
... thành TB thân, lớn lên cách - Các TB mô phân sinh có - Đại diện nhóm trả lời, bổ khả phân chía sung - TB phân chia lớn lên giúp - GV nhận xét, kết luận sinh trưởng phát triển ? Theo em việc phân ... giá: (5 phút) Hãy tìm từ (a, lớn lên; b, phân chia; c, phân bào; d, phân sinh) để điền vào chỗ trống câu sau; Tế bào sinh ra, rồi(a)………………đến kích thước định phân chia thành hai tế bào con, sự(c)…………… ... phân chia tế bào: HĐ 2: (20 phút) - GV yêu cầu HS tìm hiểu nội dung thông tin mục quan sát - TB sinh lớn lên tới hình 8.2 SGK kích thước định phân chia - Các nhóm thảo luận trả lời câu thành TB...
  • 5
  • 732
  • 0
Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU docx

Giáo án Sinh học lớp 6 : Tên bài dạy : THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU docx

Ngày tải lên : 06/08/2014, 03:22
...  Nhờ đâu hàm lượng khí CO2 O2 không khí ổn định ? -(Chỉ có hô hấp động vật sinh vật khác → CO2 , lượng khí O2 , → sinh vật không tồn ) *Tiểu kết Nhờ trình quang hợp mà xanh góp phần làm ổn ... CO2 O2 không khí HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ  Giải thích sơ đồ HS quan sát tranh vẽ 46. 1 sgk thảo  Việc điều hoà lượng khí CO2 O2 luận nhóm theo nội dung : thực nào?  Cho biết vai ... nhiễm môi trường Hs đưa mẫu tin, tranh, ảnh đâu ? chụp nạn ô nhiễm môi trường Có thể dùng biện pháp sinh học → Thấy nạn ô nhiễm môi để làm giảm bớt ô nhiễm môi trường không khí hoạt động trường ?...
  • 6
  • 1.3K
  • 9
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 8: SỰ LỚN LÊN VÀ PHÂN CHIA CỦA TẾ BÀO pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 09:22
... luận ghi lại ý kiến sau thống giấy - Có thể HS thấy rõ: có khả sinh tăng kích thước sản - Từ gợi ý GV - Trên hình 8.1 tế bào học sinh phải thấy phát triển phận tăng vách tế bào lớn lên, chất kích ... trang 28 + Tế bào mô phân quan thực sinh có khả phân vật trình: + Phân chia tế bào chia + Các quan thực + Sự lớn lên tế bào vật lớn lên nhờ tế bào - Đây trình sinhphân chia phức tạp thực vật ... nêu được: tế bào có ý nghĩa đối lớn lên phân chia với thực vật? tế bào giúp thực vật lớn lên ( sinh trưởng phát triển) Củng cố - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi cuối Hướng dẫn học nhà - Học trả lời...
  • 6
  • 5.6K
  • 3
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 46: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU pps

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 46: THỰC VẬT GÓP PHẦN ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU pps

Ngày tải lên : 08/08/2014, 09:22
... - GV cho HS quan sát - HS làm việc cá tranh vẽ (hình 46. 1 nhân: Quan sát hình vẽ SGK), ý mũi tên trả lời câu hỏi: khí CO2 O2 + Lượng O2 sinh + Việc điều hoà lượng quang hợp, khí CO2 O2 sử dụng ... ý đến đối tượng HS trung bình) - Nhờ đâu hàm lượng vật: lượng khí CO2 tăng lượng khí O2 giảm  sinh vật không tồn - HS thảo luận rút kết luận khí CO2 O2 không khí ổn định Tiểu kết: - Lượng khí ... trường đâu?  Thấy tượng ô nhiễm môi trường hoạt động - Từ yêu cầu HS suy nghĩ xem dùng biện pháp sinh học làm giảm bớt ô nhiễm môi trường? (GV gợi ý HS đọc đoạn ) Tiểu kết: sống người - HS đọc...
  • 6
  • 13.5K
  • 34
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT docx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 43: KHÁI NIỆM SƠ LƯỢC VỀ PHÂN LOẠI THỰC VẬT docx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... nhóm Hoạt động 2: Các bậc phân loại Mục tiêu: HS nắm bậc phân loại - GV giới thiệu bậc - HS tiếp thu nội phân loại thực vật từ cao dung đến thấp: Ngành – Lớp – Bộ – Họ – Chi – Loài - GV giải thích: ... cao + Loài bậc phân loại sở Các loài có nhiều điểm giống hình dạng, cấu tạo - HS lắng nghe tiếp thu kiến thức VD: Họ cam có nhiều loài: - HS nhận biết “nhóm” bưởi, chanh, … không khái niệm -...
  • 6
  • 5.3K
  • 10
Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 31: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ pptx

Giáo án sinh học lớp 6 - Bài 31: THỤ TINH, KẾT HẠT VÀ TẠO QUẢ pptx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 10:20
... hoàn thiện kiến thức nhấn mạnh sinh sản có tham gia tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục  hợp tử + Dấu hiệu sinh sản hữu tính kết hợp tế bào sinh dục đực - Phát biểu đáp án ... Yêu cầu đạt được: dẫn học sinh khai thác + Sự thụ tinh xảy thông tin noãn + Sự thụ tinh xảy + Thụ tinh kết hợp phần hoa? + Sự thụ tinh gì? + Tại nói thụ tinh dấu hiệu sinh sản hữu tính? - Tổ chức ...  nảy mầm + Phát biểu đáp án cách tranh nảy mầm hạt phấn đường ống phấn thành ống phấn + Tế bào sinh dục đực chuyển đến đầu ống phấn - HS nghe ghi nhớ kiến thức + ống phấn xuyên qua đầu nhuỵ vòi...
  • 6
  • 10.1K
  • 7
Đề tài Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật  sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 6

Đề tài Tạo hứng thú cho học sinh trong giờ dạy các dạng bài cấu tạo trong của thực vật sáng kiến kinh nghiệm sinh học lớp 6

Ngày tải lên : 21/09/2014, 14:03
... cho tiết học sinh động không cảm giác nặng nề nhàm chán, em tiếp thu tốt yêu thích môn Sinh học III ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU: Kiến thức Sinh học phong phú, kiểu đa dạng, học sinh nghiên ... bảo tồn nòi giống thực vật, học sinh biết bảo vệ thực vật có thiên nhiên Các dạng cấu tạo quan sinh dưỡng (rễ, thân, môn Sinh học phần kiến thức học sinh khó tiếp thu nhất, quan bên thể Các phận ... học sinh nghiên cứu thông tin SGK chất trang 66 kết hợp quang sát hình 20.4 kiến thức chức bó mạch rễ thân HS: Cá nhân trả lời câu hỏi SGKhọc sinh khác bổ sung cần GV: kiểm tra 13 học sinh cho...
  • 15
  • 2.6K
  • 9
Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

Giáo án mẫu Bài : QUANG HỢP sinh học lớp 6 + Hình chú thích cho thí nghiệm

Ngày tải lên : 07/09/2013, 07:10
... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Chu«ng A A Chu«ng B Cèc n­íc v«i L¸ cđa c©y chu«ng B L¸ cđa c©y chu«ng A b/ Họat động 2: ( 10 ’) Khái niệm quang hợp GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh Hoạt ... GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh  GV nhận xét câu trả lời HS cho điểm 3/ Bài : Mở : chế tạo tinh bột nào? Trong q trình ... nµo c¸c chÊt khÝ sau ®Ĩ chÕ t¹o tinh bét: a KhÝ oxi b KhÝ cacbonic S GV:Nguyễn Giáo án Sinh Học Trường Sinh c KhÝ nit¬ §¸p ¸n: 1c; 2b * Sơ đồ quang hợp: gọi hs viết sơ đồ quang hợp * Ở ngồi sáng...
  • 5
  • 6.3K
  • 27
LE KHAC HUNG BAI GIANG SINH HOC LOP 6

LE KHAC HUNG BAI GIANG SINH HOC LOP 6

Ngày tải lên : 11/10/2013, 14:11
... khởi động tác dụng lên xe người tài xế cho xe chạy Lực phanh tác dụng lên xe đạp Hướng dẫn nhà: Bài vừa học • Làm lại C9,C10.C11 trang 26 SGK • Làm tập :7.1 7.3 trang 11 12 SBT Bài học: • Tiết ... động vật C10 ) Hãy nêu ví dụ lực tác dụng lên 1) làm vật biến dạng vật Chiếc xe đạp đi, bị hãm phanh, C11 ) Hãydừng lại.dụ lực tác dụng lên vật xe nêu ví 1) Lấy tay bẻ gãy cành xảy đồng thời ... lực mà lò xo láđộng hòntác dụng bị biến đổi chuyển động ) tròn bi (hòn bi lên bi ? Thí nghiệm : C6 Nhận xét kết lực mà tay tác dụng lên lò xo ? Lực tay làm cho lò xo biến dạng Rút kết luận C7 biến...
  • 13
  • 768
  • 0
Bài 21 quang hợp sinh học lớp 6

Bài 21 quang hợp sinh học lớp 6

Ngày tải lên : 15/03/2014, 15:01
... nhiu cõy xanh c bit nhng ni ụng dõn c, bnh vin, trng hc? L hc sinh em ó v s lm gỡ gúp phn lm cho khụng khớ c lnh? Bi tp: Hóy tỡm t hoc cm t phự hp in vo ch trng thay cho cỏc s 1, v hon chnh cỏc ... bt? Vỡ em bit? - Ch cú phn lỏ khụng b bt kớn ch to c tinh bt Vỡ phn ny b nhum thnh mu xanh tớm vi thuc th tinh bt Qua thớ nghim ny ta rỳt c kt lun gỡ? Thớ nghim 2: Xỏc nh cht khớ thi quỏ trỡnh ... no? nờu chc nng ca mi phn ? Biểu bỡ: bảo vệ trao đổi khí thoát nước Phiến cấu tạo bởi: Thịt lá: thu nhận ánh sáng chứa trao đổi khí để chế tạo chất hu cho Gân lá: vận chuyển chất Dung dịch Iốt...
  • 19
  • 7.1K
  • 5
Giáo án Sinh học lớp 6 tam khảo Bài 26 tiết 30 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên

Giáo án Sinh học lớp 6 tam khảo Bài 26 tiết 30 Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:35
... quan sinh dưỡng Vậy sinh sản sinh dưỡng tự nhiên gì?  Sinh sản sinh dưỡng tự nhiên tượng hình thành cá thể từ phần quan sinh dưỡng (rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30- Bài 26: Sinh ... sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30- Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo thành từ rễ, thân, số có hoa Sự tạo thành từ phần quan sinh dưỡng( rễ, thân, lá) Sinh sản sinh ... Thân rễ Cơ quan sinh dưỡng Nơi ẩm Khoai lang Rễ củ Cơ quan sinh dưỡng Nơi ẩm Lá thu c bỏng Lá Cơ quan sinh dưỡng Đủ độ ẩm Chương V: Sinh sản sinh dưỡng Tiết 30- Bài 26: Sinh sản sinh dưỡng Sự tạo...
  • 22
  • 4K
  • 1
Giáo án Sinh học lớp 6 tham khảo Tiết 46 thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Giáo án Sinh học lớp 6 tham khảo Tiết 46 thực vật góp phần điều hòa khí hậu

Ngày tải lên : 24/04/2014, 09:37
... CO2 tăng lượng O2 giảm làm cho môi trường (nhất môi trường không khí) thay đổi nặng nề khiến cho sinh khó tồn tai Thực vật có vai trò ổn định lượng khí CO2và O2 THỰC VẬT GIÚP ĐIỀU HÒA KHÍ HẬU NHƯ ... trường gì? Quan sát hình sau trả lời câu hỏi:  Để giảm bớt ô nhiễm môi trường sử dụng biện pháp sinh học nào? Kết luận:  Lá ngăn bụi khí độc giúp không khí  Một số loài (thông, bạch đàn…) tiết...
  • 21
  • 2.8K
  • 0