... ∫ x ln( x − 1).dx 1 Một sốsai lầm tính tích phân: dx ∫ x+2 Ví dụ 1: Tính tích phân : I = −3 dx ∫ x + = ln x + • Sai lầm thườnggặp : I = −3 = ln −3 • Nguyên nhân sai lầm: hàm số y = không xác ... − cos x • Sai lầm thườnggặp : Đặt : u = − cos x ⇔ du = sin x.dx ⇒ dx = du sin x Đổi cận : x = ⇒ u = 1; x = Vậy : I = π ⇒u=2 2 sin x.du du ∫ u sin x = ∫ u = ln u 1 = ln • Nguyên nhân sai lầm : ... + 2 cos + 3π = 2 4 2 4 b Sai lầm thườnggặp : J= ∫ ( x − 1) x − x + 1.dx = ∫ 2 dx = ∫ ( x − 1).dx = ∫ ( x − 1).d ( x − 1) = 0 ( x − 1) 2 =0 * Nguyên nhân sai lầm : Phép biến đổi ( x − 1)...
... Mật đố dânsố trung bình xã tính đến thời điểm 114 ngời/km So với số xã vùng cao khác huyện có cao song nhìn chung mức thấp (thấp nhiều so với mức trung bình nớc: 219 ngời/km 2-1994) Là xã miền ... trung bình so với mặt n ớc biển với thung lũng đồng xen kẽ nhau; hậu mang đặc điểm khí hậu miền Bắc; nhiệt độ trung bình từ 10 - 20 C, có mùa đông lạnh, nhiệt đô thấp xuống tới C Theo báo cáo ... Qua bảng sốliệu trên, ta thấy biến đổi dânsố xã Bắc Sơn năm 2007 so với trớc vài năm (2002) không lớn Số nhân có tăng lên song không đáng kể Trong vòng năm, dânsố tăng 43 ng ời Chỉ riêng trờng...
... tuổi cao so với nhóm 1-4 tuổi (3,3% so với 2,2%) Có thể thấy rằng, mức độ chênh lệch nam giới nhiều so với nữ giới Chênh lệch gần lần nhóm tuổi (4,7% so với 1,8%) lần nhóm 1-4 tuổi (3,5% so với ... theogiới nhóm tuổi Việt Nam năm 1999 2009 113 Biểu 5.4 Tỷ lệ nam nữ từ 40 tuổi trở lên chưa kết hôn theo nhóm tuổi khu vực, Việt Nam 2009 114 DANH MỤC CÁC HÌNH Hình 2.1 Chỉ số Whipple chia theo ... Indonesia, thấp Thái Lan đặc biệt Singapo Chỉ số già hóa dânsố Việt Nam phần ba số Singapo (36,2% so với 102,7%) Hình 3.11 Chỉ số già hóa dânsố nước ASEAN, 2010 Singapore 102,7 53,8 Thái Lan 36,2...
... lớp có HS thực sai, lấy bài đúng, sai cho HS nhận chỗ sai xét Bài làm : 46,827 18 5,203 02 27 Bài làm sai : 46,827 18 5,23 027 - Vì “này” sai? - HS nêu ý kiến - GV chốt : Bài “này” sai chỗ : lượt ... + So sánh 8,1 m 7,9 m - 8,1m > 7,9m + So sánh 8,1 7,9 - 8,1 > 7,9 + Muốn so sánh hai số thập phân có phần - … so sánh phần nguyên, phần nguyên nguyên khác ta làm ? lớn số lớn * Hoạt động : So ... trình - 357 < 35698 - Cho HS so sánh : 357 35 698 - So sánh STN so sánh STP có khác - HS nêu ý kiến nhau? - GV nhấn mạnh : Khi so sánh số thập phân cần thực quy trình so sánh, không dựa vào số chữ...
... sinh so sánh 10 12 với chưa so sánh 15 15 với Để khắc phục điều này, giáo viên cần hướng dẫn cho em trình bày toán so sánh hai phân số, theo trình tự lôgic hợp lý Chẳng hạn, cách sau: Hãy so sánh: ... bày theo cách Lỗi em là, cách trình bày toán chưa theo lôgic Toán học Ví dụ Sai lầm việc xếp phânsốtheo thứ tự Chẳng hạn: Sắp xếp phânsố sau theo thứ tự từ bé đến lớn: 12 ; ; 20 12 32 ( Bài ... phânsốSai lầm kiểu xẩy nhiều em học sang phép nhân chia phânsố Sự lẫn lộn thường xẩy em học kiểu “học vẹt” - thuộc quy tắc cách máy móc Khắc phục sai lầm so sánh hai phânsố Kiểu sai 1: Điền...
... thường mắc phải sai lầm dẫn đến lời giải sai Qua thực tế giảng dạy nhiều năm nhìn thấy rõ yếu điểm học sinh mạnh dạn đề xuất sáng kiến : “ Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp ... Nguyễn Cảnh Thắng Sơn Đơn vị : Trường THPT Bình Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp học sinh 4) Một sốsai lầm mà học sinh thường mắc phải tính tích phân 5) Bài học thực nghiệm, kết ... Trường THPT Bình Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp học sinh Phần II : NỘI DUNG SKKN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÍNH TÍCH PHÂNVÀ CÁC SAI LẦM THƯỜNGGẶP CỦA HỌC SINH A CƠ SỞ LÝ THUYẾT...
... dânsố ≤ Mĩ, Trung Phi 17 người/km2 c) Phânbốdân cư giới có biến động theo thời gian: - Em có nhận xét thay đổi phânSo với dân cư toàn giới: bốdân cư giới? HS dựa vào * Tỉ trọng dân cư châu ... nhiên: địa hình, tố đóng vai trò định? HS dựa đất đai, khí hậu,nguồn nước vào nội dung mục I.3 - Các nhân tố kinh tế - xã hội: + Trình độ phát triển lực Đây nhân tố đóng vai trò định lượng sản ... định 2) Phân loại đặc điểm: (bảng so sánh nhỏ phần phụ lục 1) tìm hiểu vấn đề đô thị hóa Hoạt động dạy học - Em hiểu đô thị hóa gì? HS nêu khái niệm đô thị hóa theo mục III.1 SGK - Em nêu đặc điểm...
... thường mắc phải sai lầm dẫn đến lời giải sai Qua thực tế giảng dạy nhiều năm nhìn thấy rõ yếu điểm học sinh mạnh dạn đề xuất sáng kiến : “ Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp ... chứng minh bất đẳng thức sốsai lầm học sinh Sử dụng tính đơn điệu để giải số toán GV : Nguyễn Cảnh Thắng Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp học sinh ... số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp học sinh Nguyễn Cảnh Thắng GV : Nguyễn Cảnh Thắng Đơn vị : Trường THPT Bình Sơn Một số phương pháp tính tích phânsai lầm thườnggặp học sinh Phần...
... sinh sai không? (ví dụ: so sánh hai phânsố 3 va Vì > > nên > sai < ) 7 Từ giáo viên lưu ý học sinh so sánh phânsố không suy luận theo kiểu học sinh 12 Trong bài: “Phép cộng phân số” - Sai lầm ... thành tích rút gọn Bài sai rút gọn dạng tổng Cách cách làm lưu ý học sinh rút kinh nghiệm 11 Trong bài: So sánh phân số” - Học sinh dễ mắc sai lầm : So sánh phân số: va Nhiều học sinh thực với ... thấy thuận tiện đem 4:2 9:3 nên dẫn đến sai lầm - Biện pháp khắc phục: Giáo viên đưa tình 4:2 = = 9:3 Yêu cầu học sinh xác định cách làm hay sai, saisai sửa lại cho đúng? Từ giáo viên cho học...
... đóng vai - Phơng pháp động não 1.3 Dy hc qua sai lm (trang 25 29 luận án) 1.3.1 Khái nim sai lm Theo Từ điển tiếng Việt sai lầm trái với yêu cầu khách quan, lẽ phải, dẫn đến hậu không hay Sai ... đợc 15 sai lầm sai lầm khác Từ đề xuất sai lầm thờng gặp HS giải BT HH sở vô gồm loại chính: Sai lầm giải BT HH KN đọc hiểu đề (đây sai lầm có tínhsơ đẳng, hay rơi vào HS cẩu thả học tập); Sai ... trờng hợp Yếu tố sai lầm thờng xuất ngời giải tổng hợp dự kiện giả thiết BT (do đọc đề, hiểu sai kiến thức, ), từ định hớng sai cách giải (chọn sai PP giải, ) BT HH có yếu tố sai lầm th ờng gặp...
... đóng vai - Phơng pháp động não 1.3 Dy hc qua sai lm (trang 25 29 luận án) 1.3.1 Khái nim sai lm Theo Từ điển tiếng Việt sai lầm trái với yêu cầu khách quan, lẽ phải, dẫn đến hậu không hay Sai ... đợc 15 sai lầm sai lầm khác Từ đề xuất sai lầm thờng gặp HS giải BT HH sở vô gồm loại chính: Sai lầm giải BT HH KN đọc hiểu đề (đây sai lầm có tínhsơ đẳng, hay rơi vào HS cẩu thả học tập); Sai ... trờng hợp Yếu tố sai lầm thờng xuất ngời giải tổng hợp dự kiện giả thiết BT (do đọc đề, hiểu sai kiến thức, ), từ định hớng sai cách giải (chọn sai PP giải, ) BT HH có yếu tố sai lầm th ờng gặp...
... + 33600 = 64800 số *Một sốsai lầm mà học sinh mắc phải đề kiểm tra : Sai lầm : Nhớ lẫn lộn công tác tínhsố tổ hợp số chỉnh hợp -7- Sai lầm : Sử dụng sai quy tắc Sai lầm : Phân chia trường ... trường hợp riêng chưa dẫn đến lặp Sai lầm : Không biết phối hợp công thức, quy tắc Sai lầm : Hiểu sai khái niên toán học * Kết : Quan thực tế thấy số học sinh mắc sai lầm giải tập chủ đề ”Đại số ... viên không phủ định lời giải sai học sinh cách chung chung mà phải sai lầm, nguyên nhân sai lầm học sinh cách xác thuyết phục Tính xác đòi hỏi toán giáo viên đưa không sai lầm, việc đánh giá giải...
... sốsai lầm mà học sinh mắc phải đề kiểm tra : Sai lầm : Nhớ lẫn lộn công tác tínhsố tổ hợp số chỉnh hợp Sai lầm : Sử dụng sai quy tắc Sai lầm : Phân chia trường hợp riêng chưa dẫn đến lặp Sai ... thức, quy tắc Sai lầm : Hiểu sai khái niên toán học * Kết : Quan thực tế thấy số học sinh mắc sai lầm giải tập chủ đề ”Đại số tổ hợp” nhiều, kể số học sinh lớp Đa số học sinh mắc sai lầm việc ... viên không phủ định lời giải sai học sinh cách chung chung mà phải sai lầm, nguyên nhân sai lầm học sinh cách xác thuyết phục Tính xác đòi hỏi toán giáo viên đưa không sai lầm, việc đánh giá giải...
... thuốc cần phải tínhtheo trọng lượng thể Trong dẫn đơn thuốc có lúc viết này: kg trọng lượng uống mg ml cần phải tính toán xác, sai mg gây hậu khôn lường Tự mua thuốc dễ gây sai lầm liều lượng ... trẻ em uống ngoại trừ hiểu rõ tínhliều lượng thuốc Tốt hết mang trẻ em đến khám bệnh viện làm theo lời dẫn bác sĩ, cho dù bệnh nhẹ hay nặng ...
... quảng cáo, bạn theo đuổi nghề -Vì nhiều công ty thường thích sử dụng lực lượng copywriter bên (outsourcing)? Hiện nay, phần lớn doanh nghiệp Việt Nam, chức danh copywriter gần không tồn Theo nhận ... điều không tưởng Vậy làm để bạn chứng minh khả mình? Theo ý kiến nhiều chuyên gia, “tân binh” nên sử dụng “mẹo” tiếp cận nhà tuyển dụng: tập hợp danh mục số công ty, doanh nghiệp hoạt động lĩnh vực ... tuyệt diệu mà giới quảng cáo thường gọi "brilliant ideas" mà theo đó, nhân viên quảng cáo khai thác đến hàng chục kịch Copywriter theo cách nhìn chuyên gia quảng cáo Điều quan trọng copywriting?...
... thiết phải liên tục nỗ lực để trở thành khác biệt so với đối thủ cách cung cấp dịch vụ trội, tập trung vào thị trường hẹp, sản xuất hiệu đối thủ Theo ông Bình Công ty Mekong Capital hỗ trợ DN tưnhân ... họ chưa xem hệ thống công cụ hiệu quả, giúp hiểu biết cấu thành giá, phân tích tài cho việc kiểm so t nội Hậu họ đầu tư phânbố nguồn lực vào hoạt động kinh doanh không hiệu quả, họ không nhận ... trường cách hiệu Nhiều công ty chí không dành nguồn lực cần thiết để tìm hiểu yêu cầu khách hàng theo dõi đối thủ cạnh tranh Thứ hai, công ty nước dành nhiều thời gian công sức để phát triển kế...
... thông tin khoa học kiến thứuc nâng cao nhiều quan niệm sai lầm số bậc phụ huynh, xuất phát từ truyền miệng lưu truyền đến hệ khác Dưới sai lầm thườnggặp gây ảnh hưởng đến phát triển trẻ Ăn nhiều ... tập sớm, bé nhanh biết Điều sai mà gây nguy hiểm cho bé Ép bé tập sớm gây cản trở trình học bé, ấy, xương chân bé yếu nên dễ bị tổn thương Bạn nên bé phát triển kỹ theo cách tự nhiên Bổ sung vitamin ... tiến hành Quá trình tiêm phòng bị cấm bé có dấu hiệu ốm nặng kèm theo sốt cao Nên thông báo cụ thể tình trạng bé cho bác sĩ biết theo hướng dẫn bác sĩ dựa thể trạng thực tế bé ...