slike bài giảng tin học 7

BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG

Ngày tải lên : 24/08/2012, 08:21
... 70 V 86 f 102 v 118 7 BEL 7 ETB 23 ‘ 39 7 55 G 71 W 87 g 103 w 119 8 BS 8 CAN 24 ( 40 8 56 H 72 X 88 h 104 x 120 9 HT 9 EM 25 ) 41 9 57 I 73 Y 89 I 105 y 121 A ... 42 : 58 J 74 Z 90 j 106 z 122 B VT 11 ESC 27 + 43 ; 59 K 75 [ 91 k 1 07 { 123 C FF 12 FS 28 , 44 < 60 L 76 \ 92 l 108 | 124 D CR 13 GS 29 - 45 = 61 M 77 ] 93 m ... phần chính: phần cứng và phần mềm. 22 2010 TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI VIỆN CÔNG NGHỆ THÔNG TIN VÀ TRUYỀN THÔNG [BÀI GIẢNG TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG - IT1110] [Type the abstract of the document...
  • 165
  • 4.1K
  • 20
Bài giảng tin học kế toán

Bài giảng tin học kế toán

Ngày tải lên : 31/10/2012, 10:34
... công thức: Chương 7 : THỰC HIỆN LIÊN KẾT TRÊN CÁC TẬP TIN 1. Đối với tập tin NKC : Mở file NKC trên sheet_chitiet, gán nhãn cho toàn bảng là chi tiết. 2. Đối với tập tin vat_tu : 2.1. ... lượng và số tiền hàng tồn kho tháng 01/2010. Bài tập về báo cáo thuế GTGT hàng tháng. 1. Mở chương trình hổ trợ kê khai thuế (mã số thuế là : 360 072 971 3). Doanh thu - giảm giá - chiết khấu - ... Vlookup(E7;A1: D10; 5;false) Nghĩa là:Lấy giá trị ở ô E7, tìm tại bảng A1: D10,n ếu có thì lấy ô cùng dòng, tại cột thư 5. Hàm tính tổng có điều kiện:Sumif( Bảng có điều kiện;điều kiện, bảng cần tinh...
  • 23
  • 633
  • 5
Bài giảng tin học đại cương

Bài giảng tin học đại cương

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:57
...    + Các bài toán khoa học kỹ thuật + Các bài toán quản lý + Tự động hoá + Công nghệ thông tin trong hoạt động văn phòng + Công nghệ thông tin và giáo dục + Thƣơng mại ... Lưu trữ thông tin (store information):   1.2.3. Tin học và công nghệ thông tin máy ... 1 Chƣơng 1. Đại cƣơng về tin học 1.1.  1.1.1. Tổng quan về thông tin  ...
  • 80
  • 1.3K
  • 4
Bài giảng tin học ứng dụng

Bài giảng tin học ứng dụng

Ngày tải lên : 23/01/2013, 14:57
... Bài giảng tin học ứng dụng CHƯƠNG 1 NHẮC LẠI CÁC KIẾN THỨC TIN HỌC CĂN BẢN Môn Tin học đại cương đã trang bị một ... những kiến thức cơ bản về chúng tạo điều kiện thuận lợi cho việc học môn Tin học ứng dụng sử dụng công cụ chủ yếu là Excel. 1.1 CĂN BẢN VỀ ... lệnh Rename trên thanh menu tắt. Phòng Thực hành kinh doanh – Bộ môn Tin học ứng dụng 1 ...
  • 2
  • 809
  • 18
Bài giảng tin học đại cương

Bài giảng tin học đại cương

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:22
... 8 1 + a 0 x 8 0 Ví dụ : Cho số hệ 8: (63 27) 8 đổi sang 10 (63 27) 8 = 6x8 3 + 3x8 2 + 2x8 1 + 7x8 0 3 072 + 192 + 16 + 7 = 32 87 Vậysố (63 27) 8 =(32 87) 10 44 4.2.9 Chuyển đổihệ 16 (Thậplục phân) ... đổi hê 10 sang hệ 8. 36 3 5 TÀI LIỆU THAM KHẢO:  Slide bài giảng Tin đạicương  Tin họccơ sở, Hồ SỹĐàm – Đào KiếnQuốc–HồĐắc Phương.  Tin họccơ sở, Trường CĐXD số 1, NXB Bộ xây dựng.  Cài đặtvàđiều ... =(19) 10 1 1 TIN HỌC ĐẠI CƯƠNG Chuyên ngành Quản lý xây dưng Bùi ViệtThái Email: bvthai75@gmail.com Trường Cao đẳng Xây dựng Công trình Đôthị Giám đốc Trung tâm Ngoạingữ -Tin học Bộ môn: Tin học – Khoa...
  • 23
  • 1.1K
  • 5
Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế

Bài giảng tin học ứng dụng dành cho sinh viên ngành kinh tế

Ngày tải lên : 24/01/2013, 16:22
... CÔNG NGH THÔNG TIN B MÔN H THNG THÔNG TIN i b) Nha T BÀI GING TIN HỌC ỨNG DỤNG ... U MU (FORM)  7. 1. Khái nim Form  7. 2. S d to Form  7. 3. S dng Desi to Form  7. 4. Main-Sub Form  7. 5. S dng nút lnh (Command ... TenMH SoTinChi  Qun tr hc   Cu trúc d liu   Tin h   K toán tài chính  MaMH TenMH SoTinChi  Cu trúc d liu   K toán tài chính   (SoTinChi...
  • 129
  • 2K
  • 13
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

Ngày tải lên : 12/03/2013, 09:26
... thể của mình. BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 12. PHẦN MỀM MÃ NGUỒN MỞ ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ ... MỘT SỐ HẠN CHẾ  Chưa có hỗ trợ kỹ thuật tin cậy: Về mặt pháp lý, không ai có nghĩa vụ bắt buộc phải cung cấp các dịch vụ hỗ trợ PMNM cho ... mềm mã nguồn mở  Hạn chế của phần mềm mã nguồn mở  Bản quyền GPL CẢM ƠN ĐÃ THEO DÕI HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP TỔNG KẾT  Phần mềm mã nguồn mở (PMMNM) là phần mềm được miễn phí nhưng quan...
  • 13
  • 788
  • 4
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

Ngày tải lên : 12/03/2013, 09:26
... khác BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 14. ỨNG DỤNG CỦA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... hình  Các bài toán KHKT  Các bài toán quản lý  Ứng dụng trong quản lý hành chính  Thương mại điện tử  Tự động hoá  Giáo dục  Giải trí GIAO THỨC TCP  TCP là giao thức truyền tin từ ứng ... truyền tin ngay khi một phần mạng đã bị phá huỷ trong một cuộc chiến tranh  Năm 1 972 Bob Kahn đã trình diễn mạng ARPANET để liên kết 40 máy. Ray Tomlinson của BBN đã phát minh ra e-mail  1 973 ,...
  • 27
  • 630
  • 1
Bài giảng tin học cơ sở

Bài giảng tin học cơ sở

Ngày tải lên : 12/03/2013, 09:26
... lan. BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 16. ĐẠO ĐỨC VÀ PHÁP LÝ ĐỐI VỚI CNTT ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG ... truyền bá các thông tin, hình ảnh đồi truỵ, hoặc những thông tin khác trái với quy định của pháp luật về nội dung thông tin trên Internet; Đánh cắp mật khẩu, khoá mật mã, thông tin riêng của tổ ... và phần mềm quảng cáo (Adware) NỘI DUNG  Các loại tội phạm tin học  Pháp luật Việt Nam liên quan tới tội phạm CNTT HẾT BÀI 10. HỎI VÀ ĐÁP MẠO DANH, XÂM NHẬP TRÁI PHÉP  Ăn cắp mật...
  • 16
  • 606
  • 1
BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ

BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ

Ngày tải lên : 13/03/2013, 14:54
... mềm, huấn luyện BÀI GIẢNG TIN HỌC CƠ SỞ Giảng viên: ĐÀO KIẾN QUỐC Mobile 098.91.93.980 Email: dkquoc@vnu.edu.vn BÀI 8 . PHẦN MỀM ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ PHẦN ... mô tả toàn bộ bài toán, thuật toán, chương trình và cách sử dụng.  Kỹ năng (skills) của tác giả thể hiện trong đó. Phần mềm thể hiện khía cạnh phương pháp trong xử lý thông tin nhưng không ... pháp Kỹ thuật, phương pháp luận, mô hình Chương trình máy tính Tư liệu Kinh nghiệm kỹ sư HẾT BÀI 7. HỎI VÀ ĐÁP MÔ HÌNH PHÁT TRIỂN PHẦN MỀM THEO KIỂU THÁC NƯỚC Phân tích Thiết kế Mã hoá Kiểm...
  • 17
  • 702
  • 6
Bài giảng tin học ứng dụng

Bài giảng tin học ứng dụng

Ngày tải lên : 14/03/2013, 11:41
... z-Test: Two Sample for Means 7 Phân tích phương sai hai nhân tố không tương tác 1. Không xét đến tác động đồng thời của hai nhân tố A, B 2. Cần giải quyết bài toán 1, bài toán 2 3. Các bước thực ... for means ta có thể giải quyết bài toán này. 8 Phân tích phương sai hai nhân tố tương tác 1. Xét đến cả tác động đồng thời của 2 nhân tố A, B 2. Cần giải quyết 3 bài toán về phân tích phương ... sát 0.  Nhân tố A và B có tương tác.  Bài toán 1: Xét riêng tác động của các mức nhân tố A » H0: m1 = m2 = =m n » H1: tồn tại i, j mà m i khác m j  Bài toán 2: Xét riêng tác động của các mức...
  • 34
  • 781
  • 5
bài giảng tin học 6(trọn bộ)

bài giảng tin học 6(trọn bộ)

Ngày tải lên : 16/06/2013, 01:26
... VỚI TIN HỌC LÀM QUEN VỚI TIN HỌC VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ VÀ MÁY TÍNH ĐIỆN TỬ BÀI 1 THÔNG TINTIN HỌC BÀI 3 EM CÓ THỂ LÀM ĐƯỢC NHỮNG GÌ NHỜ MÁY TÍNH BÀI 4 MÁY TÍNH VÀ PHẦN MỀM MÁY TÍNH BÀI ... tính Bài 11 Bài 11 TỔ CHỨC THÔNG TIN TỔ CHỨC THÔNG TIN TRONG MÁY TÍNH TRONG MÁY TÍNH 3. Biểu diễn thông tin trong máy tính 3. Biểu din thụng tin trong mỏy tớnh ã Khi thụng tin c biu ... thông tin của con người 2. Hoạt ng thụng tin ca con ngi ã Vic nhn, x lớ, lu trữ và truyền thông tin được gọi là hoạt động thông tin Thông tin vào Xử lí Thông tin ra Quá trình xử lí thông tin - ...
  • 83
  • 2.2K
  • 36
Thiết kế bài giảng Tin học 11

Thiết kế bài giảng Tin học 11

Ngày tải lên : 24/06/2013, 01:26
... bài tập về nhà - Xem nội dung của bài thực hành số 4, sách giáo khoa, trang 65. 50 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. Giowis thiệu đề bài. - Chiếu đề bài lên bảng. - Yêu cầu học ... cầu học sinh: Nêu thuật toán để tìm ước số chung của hai số đó? - Yêu cầu học sinh viết chương trình hoàn thiện bài toán ở nhà. - Yêu cầu học sinh chỉ ra hai câu hỏi cần đặt ra khi gặp bài ... chỉ_số_cột] 2. Câu hỏi và bài tập về nhà - Làm các bài tập số 8, 9, sách giáo khoa, trang 79 , 80. - Xem trước nội dung của bài thực hành 3, sách giáo khoa, trang 63. Tiết 47 - Để khắc phục các...
  • 96
  • 1.4K
  • 9
bài giảng tin học 6

bài giảng tin học 6

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:25
... www.b rainybetty.com Bài 1 : Thông tintin h cọ 2.Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin - Lưu trữ thông tin - Truyền thông tin - Xử lý thông tin Thông tin vào Thông tin ra XỬ LÍ XỬ ... www.b rainybetty.com Bài 1 : Thông tintin h cọ 2.Hoạt động thông tin của con người - Tiếp nhận thông tin - Lưu trữ thông tin - Truyền thông tin - Xử lí thông tin Hoạt động thông tin 06/26/13 Free ... www.b rainybetty.com Bài 1 : Thông tintin h cọ Bài tập củng cố Hoạt động thông tin là: A. Tiếp nhận thông tin B. Xử lí thông tin C. Lưu trữ thông tin D. Truyền (trao đổi) thông tin Đáp án E. Tất...
  • 12
  • 665
  • 1
Bai giang tin hoc (Hot)

Bai giang tin hoc (Hot)

Ngày tải lên : 26/06/2013, 01:27
... lại chu trình Học sinh ghi chép, nghe giảng. Học sinh nghe giảng, ghi chép Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh nghe giảng, ghi bài. Học sinh trả lời câu hỏi GIáO áN TIN HọC 10 + Giỏ thnh ... số học và logic (Arthmetic/ Logic Unit – ALU): Học sinh nghe giảng, ghi chép Học sinh trả lời câu hỏi. Học sinh khác bổ sung Học sinh nghe giảng, ghi bài. Học sinh trả lời câu hỏi Học ... toán quản lý Học sinh trả lời câu hỏi Học sinh ghi chép, nghe giảng Học sinh ghi chép, nghe giảng Học sinh trả lời câu hỏi Học sinh ghi chép, nghe giảng Học sinh trả lời câu hỏi Học sinh ghi...
  • 40
  • 513
  • 0