slide thảo luận hướng nghiệp cho sinh viên
GIÁO ÁN HƯỚNG NGHIỆP 9
... hơng từ - Gv đánh giá việc tìm hiểu kinh tế thị năm 2000 - 2008 trờng học sinh Trên sở giáo viên thuyết trình cho học sinh thấy đợc mục tiêu xây dựng CNH- HĐH đất nớc đến năm 2010 Hoạt động 3: ... khu vực giới - Sau giải thích, GV cho HS ghi nội dung phần đóng khung sgv Kiểm tra - GV cho HS trả lời câu hỏi sau đây: - Thông qua buổi sinh hoạt hôm nay, em cho biết cần nắm đợc phơng hớng phát ... viết tên 10 nghề mà em biết - GV chia lớp thành nhóm nhỏ cho HS thảo luận, bổ sung cho nghề không trùng với nghề mà em ghi Hoạt động học sinh - HS viết tên 10 nghề mà em biết - HS vị trí nhóm thảo...
- 13
- 566
- 0
Giáo án hướng nghiệp trung học cơ sở
... kho cú liờn quan + Chun b hc cho cỏc nhúm: Lit kờ s ngh khụng theo nhúm nht nh no hc sinh phõn loi ngh theo yờu cu ca ngh i vi ngi lao ng Chun b s cõu hi cho hc sinh tho lun v c s khoa hc ca ... CU TUYN SINH CA CC TRNG THPT A PHNG GV cung cp thụng tin v yờu cu GV c bn hng dn tuyn sinh THPTnm hc 2005tuyn sinh cỏc nm trc ca cỏc 2006 ca S Giỏo dc trng THPT a phng GV t cõu hi cho HS tho ... viờn cho hc sinh chộp mt on núi v o c v lng tõm ngh nghip III ỏnh giỏ kt qu bi hc : Giỏo viờn t cõu hi : Mun n c quan t vn, ta cn chun b nhng t liu gỡ ? Giỏo viờn cho vi em phỏt biu ri cho nhn...
- 18
- 399
- 0
Giáo án hoạt động giáo dục hướng nghiệp
... tập học sinh Nhấn mạnh điểm trọng tâm chủ đề - Mỗi học sinh lập mô tả nghề thuộc lĩnh vực an ninh, quốc phòng mà em biết người thân - Dặn dò học sinh chuẩn bị nội dung câu hỏi, trang trí cho buổi ... thuộc an ninh quốc phòng HS nêu tên tên trường cho biết địa điểm nơi trường đóng HS nêu điều kiện tuyển sinh vào trường lĩnh vực an ninh quốc phòng HS cho biết nơi làm việc HS nhận định triển vọng ... chiến tranh nhân dân Nhân dân lực lượng chủ lực chiến đấu giữ gìn an ninh cho đất nuớc người làm việc, cống hiến đời cho lực lượng vũ trang đất nước Em hiểu Quốc phòng, An ninh vai trò vị trí...
- 5
- 1,617
- 20
Tài liệu tập huấn đổi mới giáo dục hướng nghiệp trong trường trung học
... dưỡng khả nghề nghiệp thích hợp nhất; động viên học sinh (HS) vào nghề, nơi cần Các biện pháp hướng nghiệp cho học sinh phổ thơng dựa sở tâm lí học, sinh lý học, giáo dục học, xã hội học nhiều ... phân luồng học sinh sau trung học chưa quan tâm mức kết hạn chế Ngun nhân chủ quan nhận thức cán quản lí, giáo viên, nhân viên học sinh giáo dục hướng nghiệp cơng tác phân luồng học sinh sau trung ... nghiệp giúp cho cán quản lí hướng nghiệp, cán GV phụ trách hướng nghiệp có tầm nhìn xa, xây Tài liệu Tư vấn hướng nghiệp tư vấn tuyển sinh cho nhóm lớn học sinh THPT; Tư vấn hướng nghiệp cho nhóm...
- 172
- 648
- 1
Thảo luận tiếng anh A FAMOUS COMPANY đại học Thương Mại
... sugar-free versions of the company's offered drinks which use skim milk and can be sweetened by a choice of natural sweeteners (such as Sugar in the Raw, Agave Syrup, or honey), artificial sweetener ... brand Starbucks The Starbucks coffee become a destination for coffee lovers So, why are they so choose Starbucks? Because they know they can trust the honest services, an attractive space and...
- 8
- 746
- 5
TÀI LIỆU BỔ SUNG SÁCH GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP LỚP 9
... tích cực hóa hoạt động học sinh làm cho khơng khí học ln thoải mái, học sinh có điều kiện giao lưu, chia sẻ ý kiến Ln có tương tác giáo viên học sinh, học sinh học sinh; – Đảm bảo có đầy đủ điều ... Giáo viên gọi học sinh lớp kể tên mơn học em học lớp 9; u cầu học sinh khác nhắc lại bổ sung (nếu cần) Sau đó, giáo viên tổ chức cho học sinh tìm hiểu khả thân theo bước sau: Bước 1: Học sinh ... nghề học sinh làm sau trường Để giúp học sinh hiểu rõ trắc nghiệm sở thích, giáo viên nêu ví dụ sau nêu ví dụ khác cho phù hợp với đối tượng học sinh: 29 Tài Liệu Bổ Sung Sách Giáo Viên Giáo...
- 104
- 786
- 0
Luận văn: Phát triển năng lực kỹ thuật cho học sinh trong dạy nghề sửa chữa xe máy tại trung tâm giáo dục thường xuyên và hướng nghiệp huyện vũ thư tỉnh thái bình
... triển tư cho học sinh có điểm khác biệt, đặc thù so với đối tượng khác sinh viên đại học, cao đẳng Như áp dụng máy móc biện pháp phát triển NLKT cho 11 sinh viên để phát triển NLKT cho học sinh ... ngũ giáo viên, học sinh sở vật chất a) Đội ngũ giáo viên: Hiện Trung tâm GDTX – HN huyện Vũ Thư tỉnh Thái Bình có giáo viên giảng dạy nghề sửa chữa xe máy, có giáo viên biên chế giáo viên thỉnh ... việc phát triển NLKT cho học sinh b) Học sinh: Học sinh học nghề sửa chữa xe máy Trung tâm GDTX – HN huyện Vũ Thư học sinh khối trường THCS huyện Vũ Thư, tỉnh Thái Bình Do học sinh bậc THCS nên...
- 89
- 922
- 0
bài thảo luận quản trị rủi ro- một doanh nghiệp kinh doanh giống mặt hàng của bạn, mới thành lập nhưng giá của họ rẻ hơn giá bán sản phẩm của bạn.doc
... Doanh nghiệp muốn có nhiều nhân viên giỏi, nhân viên thực 12 có lực, xuất sắc Vì thế, họ tìm cách lôi kéo nhân viên giỏi từ đối thủ cạnh tranh Hoặc đầu tư cho nhân viên có tiềm học nhiều khoá học, ... hàng có trẻ nhỏ có nhân viên khu vực nhỏ riêng để trẻ cho khách, tạo thoải mái cho khách mua hàng • Với khách hàng quen mua số lượng lớn khách đến mua có nhân viên lấy hàng cho khách với danh sách ... bạn Chi phí cho việc giữ nhân viên tạo môi trường làm việc tốt Tất thay đổi khiến cho doanh nghiệp bạn thêm khoản chi phí mà lẽ không phai rmất xuất đối thủ cạnh tranh 2.2.2 Tổn thất cho khách...
- 26
- 4,630
- 55
Slide báo cáo khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phần mềm Vilis xây dựng hệ thống thông tin đât đai
... Thuê đất – Thuê lại QSDĐ Kết thúc cho thuê Cho thuê lại QSDĐ Thế chấp Kết thúc chấp QSDĐ Góp vốn Chấm dứt góp vốn giá trị QSDĐ Thừa kế QSDĐ Cho, tặng QSDĐ Giao đất – thu đất Chỉnh ... đặt font Vietkey 2000 để xuất giao diện tiếng việt sử dụng bảng mã TCVN3 Xây dựng sở liệu đầu vào cho ViLIS Microstation Famis nhập nhằng, thời gian Khó khăn Cán địa có trình độ tin học định nhiều ... trí kinh phí mua sắm sở vật chất làm việc Thông báo biến động nhanh chóng xác Tập huấn phần mềm cho cán địa cấp Bố trí vi tính phòng cửa kèm hướng dẫn Vị trí địa lý phức tạp Dự án đa dạng hóa...
- 31
- 2,550
- 9
Slide báo cáo khóa luận tốt nghiệp đánh giá tình hình quy hoạch, kế hoạch sử dụng đất
... vô quý giá có giá trị nhân loại, vốn sống người - Ngày nay, kinh tế - xã hội ngày phát triển làm cho vấn đề liên quan đến đất đai ngày trở nên nóng bỏng phức tạp Vì vậy, trình quản lý, sử dụng ... xuất phương hướng phát triển phù hợp với điều kiện tự nhiên, kinh tế - xã hội địa phương - Làm sở cho việc nghiên cứu xây dựng phương án quy hoạch tương lai 1.3 Yêu cầu đề tài - Nắm vững kiến ... nhiều vấn đề, hiệu sử dụng đất nhiều khu vực chưa giao - Đất chuyên dùng tăng lên, chủ yếu tăng cho loại đất như: giao thông,các công trình phúc lợi công cộng - Đất chưa sử dụng giai đoạn 2005...
- 31
- 2,889
- 10
Bài thảo luận ảnh hưởng của các nhân tố cá nhân tới hành vi mua khách hàng của DN Việt Tiến
... mua có khả thay đổi kiểu nhanh chóng Việt Long hướng đến đối tượng khách hàng học sinh, sinh viên, công nhân, viên chức, người lao động… có thu nhập bình dân Các sản phẩm Việt Long gồm: áo sơ ... ôm Chất liệu làm từ 100% cotton mang lại cho người mặc thoải mái , tự tin giao tiếp có khả thấm ẩm cao có độ thông thoáng tốt , dùng mát cho mùa hè ấm cho mùa đông phù hợp với doanh nhân , nhà ... hiệu: Vee Sendy, Việt Long Viettien Smart Casual Vee Sendy thương hiệu dành cho thời trang dành cho giới trẻ, chủ yếu cho lứa tuổi từ 16- 28 mang cá tính động, trẻ trung lối sống đại với sản phẩm...
- 11
- 453
- 0
BÀI THẢO LUẬN môi trường nhóm 5 .pptx
... lương thực, ảnh hưởng đến hệ sinh thái biển Trong lịch sử giới sinh vật, sống di cư lên cạn Trái Đất xuất tầng ozon Do vậy, tầng ozon bị phá hủy gây tác hại lớn sinh vật hành tinh Tầng ozon giúp ... tia xạ UV-B UV-C, hầu hết tia UV-A chiếu tới bề mặt Trái Đất, may mắn tia gây hại cho sinh vật Các nghiên cứu cho thấy cường độ xạ UV-B bề mặt Trái Đất nhờ ngăn cản tầng ozon trở nên yếu tới 350 ... làm bạn Chúng ta có sống “xanh” Nếu giới chung tay làm điều này, tạo môi trường xanh cho tất người 9/7/12 Kết luận: • • Qua trình nghiên cứu, nhóm chúng em xác định vai trò quan trọng tầng ozon...
- 13
- 2,362
- 7
HĐNGLL 8 Chủ điểm tháng 11:Thảo luận tình nghĩa thầy trò
... mång t mÑ, tÕ CHÚC MỪNG NGÀY HIẾN CHƯƠNG NHÀ GIÁO HOẠT ĐỘNG THẢO LUẬN: HOA HỒNG VÀNG HOA HỒNG ĐỎ CÂU HỎI THẢO LUẬN Câu hỏi1: Bạn hiểu thế nào vế tình nghĩa thầy –trò ... kiện trở thành vinh dự lớn cho Giáo giới Việt Nam ngày Ôn lại truyền thống Nhà giáo Việt Nam để giúp người biết kính trọng công ơn của những thầy ,cô giáo với sự nghiệp trồng người cao ... luyện tốt để trở người có ích cho xã hội Làm thầy cô, cha mẹ vui lòng thành ngoan, trò giỏi, cháu ngoan Bác Hồ sau này trở thành người có ích cho xã hội TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO MỘT...
- 35
- 1,606
- 11
Đánh giá kết quả hoạt động của các trung tâm hường nghiệp, dạy nghề và tạo việc làm cho người lao động ở tỉnh thái bình
... gia sinh hoạt hớng nghiệp v ngời học nghề Theo khung chơng trình Bộ GD & ĐT tất học sinh lớp 9, học sinh lớp 10, 11, 12 phải tham gia sinh hoạt hớng nghiệp (SHHN), ngời tham gia SHHN l tất học sinh ... nghiệp v dạy nghề cho học sinh THPT, BT THPT- Chức gián tiếp v trực tiếp tạo việc l m cho lao động tiềm gần 123 4.6.3 Về vấn đề tham gia thực v o chơng trình phổ cập tin học cho niên nông thôn- ... trớc hết l m cho ngời lao động biết đợc giới nghề nghiệp, thị trờng lao động v thông tin quan trọng nghề, từ định hớng giúp cho họ lựa chọn nghề cho phù hợp, từ việc lựa chọn nghề cho phù hợp...
- 169
- 708
- 1
Bài thảo luận Lý thuyết xác suất và thống kê toán pot
... nữ sinh viên ĐHTM cao 153.4 cm Phần IV: Mở rộng, liên hệ thực tế, kết luận Khi nghiên cứu, nhóm chọn ngẫu nhiên mẫu 199 bạn nữ sinh viên trường để tiến hành nghiên cứu đưa kết luận chung cho ... sinh viên Có môn thể thao phù hợp với chiều cao trung bình để sinh viên học tập dễ dàng đạt kết quả tốt Nhà trường phải có điều chỉnh sở vật chất phục vụ cho việc học của sinh viên ... lí cho nhóm sinh viên - Phân nhóm theo phương pháp có tập thể thao hay không, từ biết ảnh hưởng thể dục thể thao đến chiều cao - Có thể nghiên cứu thêm để nắm bắt tình hình sức khỏe nữ sinh viên...
- 21
- 581
- 3
Bài thảo luận KẾ HOẠCH BÁN HÀNG TRONG QUẢN TRỊ BÁN HÀNG
... đến cho người đại diện và nhân viên của họ Ngoài người đại diện bị ốm đau hoặc nhân viên của họ xảy chuyện, cập nhật thông tin và gửi đến họ những lời chia sẻ, động viên ... tiếp tục sinh lợi sau đợt bán hàng tiếp theo, việc bán hàng giúp cho luồng tiền quay vòng từ tay người mua sang tay người bán lại tay người mua cách liên tục => Chọn đáp án B: bán hàng giúp cho hàng ... hai lần tuần, nhiều Họ gửi đến nhân viên (và kể tôi) thiệp mừng sinh nhật, chúc mừng, chia buồn thông tin liên lạc khác thấy quan tâm lo lắng họ Có quà nhỏ cho việc bán vượt tiêu Chúng mời tham...
- 46
- 1,552
- 4
khóa luận tốt nghiệp nghiên cứu hoạt động kích hoạt thương hiệu tại công ty tnhh dịch vụ quảng cáo mc
... M t s nhu c u có ngu n g c sinh h c, chúng n y sinh t nh ng tr ng thái căng th ng v sinh lý ói, khát, khó ch u M t s nhu c u khác có ngu n g c t tâm lý, chúng n y sinh t nh ng tr ng thái căng ... c a ngư i ó v tình hu ng lúc ó Có ngư i cho r ng nhân viên bán hàng nói chuy n li n tho ng m t ngư i a mưu không thành th t, nh ng khách hàng khách l i cho r ng ngư i bán hàng ó thông minh ân ... Ngư i làm Marketing c n làm cho nh ng tính ch t c a nhãn hi u khác bi t h n, s d ng phương ti n in n gi i thi u dài mô t nh ng ích l i c a nhãn hi u, ng viên nhân viên bán hàng c a c a hàng nh...
- 99
- 648
- 4
khóa luận tốt nghiệp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa trong làm văn nghị luận văn học cho học sinh lớp 11 trường thpt chiềng sinh thành phố sơn la tỉnh sơn la
... trình độ học sinh Giáo viên phải có lực phương pháp tổ chức thực hành cho học sinh Sau số kiểu tập từ ngữ thường gặp rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ, hoán dụ cho học sinh: Bài tập ... học cho em học sinh miền núi nói chung, hay trường THPT Chiềng Sinh nói riêng Vì thực đề tài: “Rèn luyện cách sử dụng biện pháp tu từ từ vựng ngữ nghĩa làm văn nghị luận văn học cho học sinh ... học cho học sinh lớp 11, Trường THPT Chiềng Sinh, Thành phố Sơn La 1.2.2 Thực tiễn dạy học 1.2.2.1 Thực trạng dạy học giáo viên Qua trình khảo sát thực tiễn thấy rằng, phần lớn đội ngũ giáo viên...
- 71
- 1,091
- 0
- thảo luận về những điểm khác nhau
- soạn thảo luận văn
- bài thảo luận
- thảo luận dân sự 2
- khóa luận tốt nghiệp thiết kế mô hình động trong dạy học môn tự nhiên và xã hội ở tiểu học
- thảo luận luật hợp đồng
- đề thảo luận tiếng anh đại học thương mại
- hướng nghiệp cho học sinh
- thảo luận kinh tế lượng
- thảo luận hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng bài tập thảo luận lần 1
- thảo luận hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng bài tập thảo luận thứ 4
- thảo luận hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng bài tập thảo luận tháng 1
- thảo luận hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng bài tập thảo luận 5
- thảo luận hợp đồng và bồi thường thiệt hại ngoài hợp đồng bài tập thảo luận lần 2
- bài tập thảo luận môn tài chính tiền tệ
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose