... đề của Kinhtế học vi mô, chủ đề nào làm anh/chị cảm thấy
thích thú nhất? Tại sao? Ứng dụng thực tế của vấn đề đó là gì?
2
Bài tập kinhtếvi mô
Bài tập cá nhân mônkinhtếvi mô
Sinh vi n: ... kinhtếvi mơ
Bài tập cá nhân mơnkinhtếvi mô.
Sinh vi n: Đỗ Thanh Trang
Lớp : 43 – Khóa : 33
THỊ TRƯỜNG ĐỘC QUYỀN HOÀN TOÀN
Mônkinhtếvimô đã đem lại cho tôi rất nhiều kiến thức về kinh ... Q
1
.
5
Bài tập kinhtếvi mô
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINHTẾ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
BÀI TẬP NHÓM
MÔN KINHTẾVI MÔ
GV hướng dẫn: TS. Nguyễn Quỳnh Hoa
Nhóm sinh vi n thực hiện:...
... 1
Đại học Kinhtế TP. HCM
Khoa Kinhtế Phát triển/Bộ mônKinhtế học
<<<<<<>>>>>>
GỢI Ý BÀI GIẢI ĐỀ THI CUỐI KHÓA MÔNKINHTẾVIMÔ
Lớp: K2009 ... TẾVIMÔ
Lớp: K2009 – TP.HCM (Quản trị Kinh doanh 3)
(Giảng vi n: Nguyễn Hoài Bảo)
Thời gian làm bài: 75 phút/ Được sử dụng tài liệu
Câu 1: HÀNH VI CỦA NGƯỜI TIÊU DÙNG (3 điểm)
Sở thích ... = K
0.5
L
0.5
. Biết r = 5 và w = 4.
a. Hãy vi t hàm số chi phí nếu biết hiện tại K = 16.
TC = w×L + r×K = 4×L + 5×16 (*). Hàm chi phí là một hàm vi t theo sản lượng nên chúng ta phải khử L...
... diện tại Vi t Nam có hành vivi phạm
pháp luật thì tùy theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý vi phạm hành chính hoặc bị truy
cứu trách nhiệm hình sự theo quy định của pháp luật Vi t Nam. ... mại.
- Các trường hợp vi phạm pháp luật khác có quy định phải thu hồi Giấy chứng nhận
đăng ký kinh doanh theo quy định của pháp luật Vi t Nam.
VI. Thực tiễn thực hiện chính sách ở Vi t nam
- Kim ngạch ... Đội ngũ các doanh nghiệp hoạt động kinhtế đối ngoại có một vai trò rất quan
trọng, nếu không nói là quyết định đối với sự phát triển kinhtế đất nước. Thực tế thế giới
cho thấy các doanh nghiệp...
...
nhậpkhẩu
•
Mục
đích:
-
Bảohộ
các
ngành
sảnxuất
trong
nước
-
Là
công
cụ
kinh
tế
khuyến
khích
hay hạn
chếđốivớisảnxuất
và
tiêu
dùng
-
Tạo
nguồn
thu
ngân
...
A
∆G = 0
∆WL = + B
11
•
Còn
vớicácđường
cầuvàcungcóđộ
dốc
như
nhau
thì
quy
mô
củathuếảnh
hưởng
đếnlượng
tổnthấtvôíchcủaxãhộinhư
thế
nào?
14
Tác
động
củamộtkhoảntrợ
...
> P
0
Q
1
< Q
0
P
1
–P
2
= ?
8
Cung
tương
đối
co giãn
ΔWL rấtlớn
P
Q
S
D
Qui mô
củathuế
43
So sánh
hạnngạch
và
thuế
nhậpkhẩu
•
Giống
nhau:
-
Cùng
mục
đíchlàbảovệ
...
... lên trong toàn
bộ nền kinh tế.
1.3. Thiểu phát và tác hại:
Thiểu phát trong kinhtế học là lạm phát ở tỷ lệ rất thấp. Đây là một vấn
nạn trong quản lý kinhtếvĩ mô. Ở Vi t Nam, nhiều người ... qua vi c xác định rõ cơ chế
hoạch định CSTT là như thế nào, NHTƯ có được toàn quyền quyết định vi c sử
Nguyễn Thị Yến Ngọc, lớp 101_T13
TIỂU LUẬN MÔNKINHTẾVĨ MÔ
LỢI ÍCH CỦA LẠM PHÁT VÀ VI C ... tập trung vào vi c duy trì một tỷ lệ lạm phát thấp, nền
kinh tế sẽ phải hứng chịu một thời gian khủng hoảng với tỷ lệ thất nghiệp tăng cao
và kinhtế trì trệ, vì vậy nội lực kinhtế của quốc...
... 23NH4
TIỂU LUẬN MÔNKINHTẾVI MÔ
CUNG VÀ CẦU VỀ GẠO Ở VI T NAM
1. Mở đầu
Thị trường xuất khẩu gạo cũng như tình hình cung cầu về gạo luôn là một
vấn đề đáng quan tâm của toàn xã hội. Vi t Nam là ... động đó
làm ảnh hưởng đến tâm lý cũng như hành vi của người tiêu dùng. Điều đó góp phần
không nhỏ trong vi c giá gạo biến động mạnh.
Ngoải ra, vi c hạn chế xuất khẩu gạo cũng làm cho người tiêu ... bằng lớn nhất VN không hề suy giảm.
Vi c cấm xuất khẩu gạo của chính phủ sẽ góp phần đảm bảo an ninh lương thực của
Vi t Nam. Về mặt ngắn hạn thì đã xảy ra vi c cầu tăng vọt trong khi nguồn cung...
... 3.9324782e+008
Determinant = 5.4825961e+009
Reciprocal condition number = 1.4456799e-010
VIF (FDI) = VIF (U) = 2.812 < 10
Accept H
0
No multicollinearity in the model.
3. Heteroscedasticity
H
0
: ... for businesses to be looking to expand
their workforces
+ Improving skills and reducing occupational immobility Policies should
provide the unemployed with the skills they need to find re-employment ... happen via licensing
agreements, imitation, competition for resources, employee training, knowledge and export
spillovers. These benefits, together with the direct capital financing it provides,...
... sửa cho tất cả cùng nắm được nhé ^_^
Good luck >_^
Chương II: MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN CỦA KINHTẾ HỌC VĨ MÔ.
1
C
2
A
3
B
4
A
5
D
6
C
7
C
8
C
9
B
10
C
11
B
12
B
13
B
14
D
15
B
16
D
17
B
18
B
19
D
20
B
21
B
22
C
23
A
24
A
25
B
26
A
27
C
28
A
29
C
30
A
Chương ... Đáp án 300 câu hỏi vĩ mô.
Mình làm không có giải thích nhé? Trong quá trình làm bài có thể có sai sót,
bạn đọc bài òy...
... 23NH4
TIỂU LUẬN MÔNKINHTẾVI MÔ
CUNG VÀ CẦU VỀ GẠO Ở VI T NAM
1. Mở đầu
Thị trường xuất khẩu gạo cũng như tình hình cung cầu về gạo luôn là một
vấn đề đáng quan tâm của toàn xã hội. Vi t Nam là ... động đó
làm ảnh hưởng đến tâm lý cũng như hành vi của người tiêu dùng. Điều đó góp phần
không nhỏ trong vi c giá gạo biến động mạnh.
Ngoải ra, vi c hạn chế xuất khẩu gạo cũng làm cho người tiêu ... bằng lớn nhất VN không hề suy giảm.
Vi c cấm xuất khẩu gạo của chính phủ sẽ góp phần đảm bảo an ninh lương thực của
Vi t Nam. Về mặt ngắn hạn thì đã xảy ra vi c cầu tăng vọt trong khi nguồn cung...
... phạm vi và mức độ ảnh hưởng của các
yếu tố môi trường, các nhà kinhtế phân chia các yếu tố môi trường kinh doanh thành hai
nhóm: môi trường vĩmô và môi trường vi mô.
Môi trường vĩmô
Môi ... cơ bản của mọi tổ chức kinhtế và cách
thức giải quyết của nền kinh tế.
ª Hiểu được kinhtế học là gì, phân biệt phạm vi phân tích kinhtế
học vimô và kinhtế học vĩ mô.
ª Vận dụng phân tích ...
CHI PHÍ PHÂN BIỆT 164
Chương 1: Tổng quan về kinhtếvimô
7
Kinh tế học vĩmô
Kinh tế học vĩmô nghiên cứu nền kinhtế quốc dân và kinhtế toàn cầu, xem xét xu hướng
phát triến và phân...
... Câu 1:
Nghị quyết:
Về vi c tiếp tục thực hiện các biện pháp kiềm chế lạm phát, ổn định
kinh tếvi mô, bảo đảm an sinh xã hội và tăng trưởng bền vững trong ... phát và ổn định kinhtếvĩ
mô. Ngân hàng nhà nước Vi t Nam chủ động thực hiện chính sách tiền tệ thắt
chặt nhưng linh hoạt trong điều hành để giảm lạm phát. Thực hiện kiên quyết
vi c tiết kiệm ...
thành tốt nhất các mục tiêu, nhiệm vụ phát triển kinhtế - xã hội.
NGHỊ QUYẾT
Về vi c bổ sung một số giải pháp chủ yếu thực hiện nhiệm vụ ngành
kinh tế - xã hội, quốc phòng – an ninh 6 tháng cuối...
... tế học vĩ mô
• Biết được mục tiêu chung của Kinhtế học vĩ mô
c. Các đề mục của chương:
• Đối tượng của kinhtếvĩ mô
• Các vấn đề căn bản của kinhtếvĩ mô
• Vai trò của kinhtếvĩ mô
• Mục tiêu ... sinh vi n có thể:
• Ôn tập lại bản chất và khái niệm của Kinhtế học
• Phân biệt được đối tượng nghiên cứu của Kinhtế học vimô và Kinhtế học vĩ
mô
• Biết được các vấn đề căn bản của Kinhtế ... HƯỚNG DẪN HỌC TẬP
MÔN : KINHTẾ HỌC VĨ MÔ
Thời lượng: 4 đơn vị học trình (60 tiết)
Đánh giá kết quả: 30% trong quá trình học
70% thi cuối môn học
Các kiến thức cần có: Kinhtế học vi mô, Toán
Hình...