... tin Kết 2: Đội chơi giải câu đố tròchơiTròchơi kết thúc điểm số chênh lệch đội rõ theo số mã tin câu hỏi mà chủ trò đề Những tròchơidângian Việt Nam Mỗi người đứa trẻ chơitròchơi trẻ Những ... học Việt Nam cho rằng: “Cuộc sống trẻ em thiếu tròchơiTròchơidângian không đơn tròchơi trẻ mà chứa đựng văn hóa dân tộc Việt Nam độc đáo giàu sắc Tròchơidângian không nâng cánh cho tâm ... Dĩ nhiên, mục đích trước hết tròchơi giải trí vui vẻ Nguồn : Tròchơidângian Xem thêm Tròchơi Rồng rắn lên mây Một người đứng làm thầy thuốc, người lại hàng một, tay người sau nắm vạt áo...
... nghiệm: Tổchứctròchơi toán học lớp + Hình thức tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải đợc chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây đợc hứng thú học sinh * Cấu trúc tròchơi học ... tròchơi + Mục đích: Nêu rõ mục đích tròchơi nhằm ôn luyện, củng cố kiến thức, kỹ Mục đích tròchơi quy định hành động tròchơi đợc thiết kế tròchơi + Đồ dùng, trò chơi: Mô tả đồ dùng, đồ chơi ... phải có lực tổchứctròchơi Muốn vậy, ngời giáo viên phải biết nên tổchứctròchơi vào lúc nào, chơi nh nào, đánh giá sao, chơi lâu, ngời chơi, ngời cổ vũ, cần dừng lại lúc tròchơi hấp dẫn,...
... nghiệm: Tổchứctròchơi toán học lớp + Hình thức tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải đợc chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây đợc hứng thú học sinh * Cấu trúc tròchơi học ... tròchơi + Mục đích: Nêu rõ mục đích tròchơi nhằm ôn luyện, củng cố kiến thức, kỹ Mục đích tròchơi quy định hành động tròchơi đợc thiết kế tròchơi + Đồ dùng, trò chơi: Mô tả đồ dùng, đồ chơi ... phải có lực tổchứctròchơi Muốn vậy, ngời giáo viên phải biết nên tổchứctròchơi vào lúc nào, chơi nh nào, đánh giá sao, chơi lâu, ngời chơi, ngời cổ vũ, cần dừng lại lúc tròchơi hấp dẫn,...
... giáo dục II Mộtsốtròchơi toán học lớp Tổchứctròchơi môn Toán Để tròchơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổchức thiết kế tròchơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a Thiết kế tròchơi học môn ... kết chơiTròchơi loại phố biến hoạt động vui chơichơi theo luật, luật tròchơi quy tắc định rõ mục đích, kết yêu cầu hành động trò chơi, luật tròchơi tường minh không Tròchơi học tập tròchơi ... thắng thua tròchơi + Số người tham gia chơi : Cần rõ số người tham gia tròchơi + Nêu cách chơi b Cách tổchứctròchơi : Thời gian tiến hành : thường từ - phút - Đầu tiên giới thiệu tròchơi :...
... Thuận Tổchứcsốtròchơi Toán học nhằm gây hứng thú học tập cho học sinh tròchơi quy tắc định rõ mục đích, kết yêu cầu hành động trò chơi, luật tròchơi tường minh không Tròchơi học tập tròchơi ... dục 3.2 Tổchứctròchơi môn toán lớp 4: Để tròchơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổchức thiết kế tròchơi phải đảm bảo nguyên tắc sau: Lê Ngọc Quyền Trường TH Tân Thuận Tổchứcsốtròchơi ... thua tròchơi + Số người tham gia chơi: Cần rõ số người tham gia tròchơi + Nêu lên cách chơi b Cách tổchứctròchơi Thời gian tiến hành: thường từ - 10 phút - Đầu tiên giới thiệu trò chơi: +...
... thức tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh * Cấu trúc tròchơi học tập: + Tên tròchơi + Mục đích: Nêu rõ mục đích tròchơi ... tròchơi quy định hành động tròchơi thiết kế tròchơi + Đồ dùng, trò chơi: Mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng Tròchơi học tập + Nêu lên luật chơi: Chỉ rõ quy tắc hành động chơi quy định người chơi, ... cò chỗ 2.2.4 Hiệu từ việc tổchứctròchơi Toán học: Ngoài tròchơi giới thiệu trên, tìm tòi, sáng tạo sốtròchơi phục vụ cho số môn học khác Việc sáng tạo tổchứctròchơi vất vả tìm thấy niềm...
... giáo dục II Mộtsốtròchơi toán học lớp Tổchứctròchơi môn Toán Để tròchơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổchức thiết kế tròchơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a Thiết kế tròchơi học môn ... thắng thua tròchơi + Số người tham gia chơi : Cần rõ số người tham gia tròchơi + Nêu cách chơi b Cách tổchứctròchơi : Thời gian tiến hành : thường từ - phút - Đầu tiên giới thiệu tròchơi : ... tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh * Cấu trúc Tròchơi học tập : + Tên tròchơi + Mục đích : Nêu rõ mục đích trò chơi...
... Chương II : Mộtsốtròchơi toán học lớp I Tổchứctròchơi môn toán : Để tròchơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổchức thiết kế tròchơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a Thiết kế tròchơi toán ... thua tròchơi + Số người tham gia chơi : Cần rõ số người tham gia tròchơi + Nêu rõ cách chơi c Cách tổchứctròchơi : Thời gian tiến hành : thường từ - phút - Đầu tiên giới thiệu tròchơi : ... chứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh b Cấu trúc tròchơi học tập : + Tên tròchơi + Mục đích : Nêu rõ mục đích trò chơi...
... giáo dục II Mộtsốtròchơi toán học lớp Tổchứctròchơi môn Toán Để tròchơi góp phần mang lại hiệu cao học, tổchức thiết kế tròchơi phải đảm bảo nguyên tắc sau : a Thiết kế tròchơi học môn ... thắng thua tròchơi + Số người tham gia chơi : Cần rõ số người tham gia tròchơi + Nêu cách chơi b Cách tổchứctròchơi : Thời gian tiến hành : thường từ - phút - Đầu tiên giới thiệu tròchơi : ... tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh * Cấu trúc Tròchơi học tập : + Tên tròchơi + Mục đích : Nêu rõ mục đích trò chơi...
... Trũ chi hc phi cú lut chi rừ rng, n gin, d nh, d thc hin, khụng ũi hi thi gian di cho vic hun luyn.Trũ chi cn din mt thi gian hp lớ, phự hp vi tt c cỏc i tng hc sinh S dng ỳng lỳc, ỳng ch cỏc trũ ... sinh lý ca hc sinh Tiu hc Hc sinh Tiu hc khụng th ngi quỏ lõu gi hc cng nh lm mt vic gỡ nhiu thi gian vỡ th giỏo viờn cú th thay i hot ng hc ca cỏc em gi hc; cho cỏc em tho lun, lm bi hoc thụng ... sinh rốn luyn k nng hc tp, phỏt huy trớ tu, úc phõn tớch, t sỏng to - Trũ chi phi phự hp vi qu thi gian (S dng gi hc t n 10 phỳt), thớch hp vi mụi trng hc - Trũ chi cú sc hp dn, thu hỳt c s chỳ ý,...
... Tổchứcsốtròchơi môn học lớp giúp học sinh hứng thú học tập II/ THỰC TRẠNG CỦA VIỆC TỔCHỨC “TRỊ CHƠI HỌC TẬP” HIỆN NAY : Hiện nay, có nhiều giáo viên vận dụng sốtròchơi học tập ... nên có thời gian để tổchứctròchơi Còn lớp 4, 5, lượng kiến thức tương đối nhiều, có giáo viên khơng đủ để dạy nên tròchơi bị bỏ qua, tiết học nặng nề Do đó, đơi có tổchứctròchơi hình thức ... dạy học tổchức hướng dẫn học sinh tham gia vào tròchơi học tập Tơi thấy tròchơi thật đạt hiệu quả, lại dễ tổchức thực khơng khối lớp mà thực tất khối lớp khác Sau số hình thức tròchơi mà...
... thức tổchứctròchơi phải đa dạng, phong phú + Tròchơi phải chuẩn bị chu đáo + Tròchơi phải gây hứng thú học sinh * Cấu trúc tròchơi học tập: + Tên tròchơi + Mục đích: Nêu rõ mục đích tròchơi ... tròchơi quy định hành động tròchơi thiết kế tròchơi + Đồ dùng, trò chơi: Mô tả đồ dùng, đồ chơi sử dụng Tròchơi học tập + Nêu lên luật chơi: Chỉ rõ quy tắc hành động chơi quy định người chơi, ... cò chỗ 2.2.4 Hiệu từ việc tổchứctròchơi Toán học: Ngoài tròchơi giới thiệu trên, tìm tòi, sáng tạo sốtròchơi phục vụ cho số môn học khác Việc sáng tạo tổchứctròchơi vất vả tìm thấy niềm...
... 1858 đến - GV tổchức cho HS chơitròchơi "Hái hoa dân chủ": + GV chuẩn bị hệ thống câu hỏi, chủân bị hoa + Tổchức cho HS lên hái hoa, trả lời theo y/c hoa, lớp theo dõi + Tổchức nhận xét- GV ... xét- GV chốt lại: HĐ3(15'): Ôn tập tổng hợp nhân vật, kiện lịch sử tiêu biểu - Gv tổchức cho HS chơitròchơi " Ô chữ kì diệu" * Cách chơi: - Chơi theo đội chơi( đội HS), đội có bảng con, cờ ... đỏ badan( Lớp 4) * Cách chơi: - GV tổchức cho HS chơi lớp, GV nêu nội dung ô chữ, HS dơ tay để trả lời ô chữ- GV nhận xét, tuyên dơng HS trả lời Tròchơi 6: " Hái hoa dân chủ" ( Dùng ôn tập lịch...
... tròchơi giảng dạy tiếng Anh cho học sinh trung học sở lí cho chọn nghiên cứu đề tài Tuy tròchơi có vị trí quan trọng vậy, việc vận dụng tròchơi tiết dạy lớp trung học ... giáo viên nghi ngờ tính hiệu tròchơi băn khoăn liệu tròchơi có phù hợp với lớp không Ý thức điều đó, thấy cần thiết phải nghiên cứu đề tài với mục đích để tròchơi xuất lớp học tiếng Anh bậc ... Bên cạnh có tròchơi phát triển vốn từ vựng, cải thiện cách phát âm Các tròchơi áp dụng cho học sinh khác trình độ khác 1.3 Mục đích, nhiệm vụ để giải quyết: Nghiên cứu sử dụng tròchơi để tạo...
... tit dy s t hiu qu cao Nu giỏo viờn chn trũ chi khụng phự hp thỡ mt thi gian ca tit hc hay luyn m khụng cú hiu qu Qua thi gian cụng tỏc ging dy b mụn ny, bn thõn tụi thy rt rừ tm quan trng ca vic ... ớt hay nhiu, yờu cu v lng ng tit dy sao, cỏc dng ng ú l dng no (tay, chõn, ton thõn) *Khụng gian, thi gian: Chỳ ý iu kin sõn bói: bng phng, rng, thoỏng, ting n khụng lm nh hng xung quanh hay ngc ... lin/ cựng mt lp) Nh vy phõn phi thi gian cho phộp t chc trũ chi, giỏo viờn cn lu ý cho hp lý (phn ny cũn l thuc vo mc ớch ca trũ chi) Ngoi cn chỳ ý n thi gian vo bui no (nh hng ca thi tit) Phõn...
... Khả trẻ đọc đợc đồng dao chơi đợc tròchơidângian đạt 30% -Đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc đa đồng dao- tròchơidângian chiếm 35% - Khả tổchức đồng dao- tròchơidângian hoạt động giáo viên ... biết tổchức đồng dao tròchơidângian cho trẻ cách phù hợp, linh hoạt sáng tạo, 80% giáo viên có kỹ năng, kỹ xảo tổchứctròchơidângian cho trẻ 100% lớp có giá trng bày đồ dùng đồ chơidângian ... hội có tổchứctròchơidângian - Tham mu với UBND xã, BGH, hội phụ huynh để quy hoạch sân bãi, trồng cỏ điều kiện để phục vụ cháu vui chơi - Trang phục trò chơi: muốn tổchức có hiệu trò chơi...
... thi gian quy nh Ht thi gian giỏo viờn cựng c lp chm im cho tng i g) Lut chi: Mi bi gii ỳng c 10 im Nu sai mt phộp tớnh hoc mt li gii tr im Mi bi np trc thi gian quy nh c cng thờm mt im Ht thi gian ... hai: ng h thi gian a) Mc ớch chi: Giỳp hc sinh cng c v nm vng cỏc n v o thi gian: tun l, ngy, thỏng, nm, th k, phỳt, giõy b) i tng chi:Dnh cho hc sinh trung bỡnh tr lờn c) Thi gian chi: phỳt ... nghiờn cu lý thuyt Tôi sử dụng phơng pháp nghiên cu lý thuyt tỡm sở khoa học việc thit k v t chứctròchơi dạy học toán 5, tỡm hiu cỏc nguyờn tc v phng phỏp thit k v t chc trũ chi toỏn Mc tiờu...