0

skkn tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt văn giang hưng yên

skkn tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường thpt văn giang hưng yên

skkn tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường thpt văn giang hưng yên

Giáo dục học

... trường với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh Chương 2: Thực trạng việc tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Văn Giang Hưng Yên Chương ... hợp nhà trường, gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh THPT Huyện Văn Giang - Hưng Yên Biện pháp 5: Tổ chức đánh giá việc phối hợp nhà trường, gia đình hội để giáo dục đạo đức cho học ... tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình hội nhằm giáo dục đạo đức cho học sinh trường THPT Văn Giang – tỉnh Hưng Yên CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VIỆC TỔ CHỨC PHỐI HỢP NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH VÀ...
  • 55
  • 952
  • 0
Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội

Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện đan phượng, hà nội

Khoa học xã hội

... Nhng c im tõm sinh lý ca hc sinh THPT 1.6.1 c im chung v tõm sinh lý la tui hc sinh THPT Hc sinh THPT tui v thnh niờn (16-18 tui) cỏc em ang giai on phỏt trin mnh v th lc, tõm lý, sinh lý ang ... GD cho hc sinh Nhim v nghiờn cu 5.1 Tỡm hiu nhng lý lun v t chc phi hp gia nh trng gia ỡnh v xó hi GD cho hc sinh 5.2 Tỡm hiu thc trng ca vic t chc phi hp gia nh trng gia ỡnh v xó hi GD cho ... xut cỏc bin phỏp t chc phi hp gia nh trng gia ỡnh v xó hi giỏo dc o c cho hc sinh THPT huyn an Phng - H Ni Gi thuyt nghiờn cu Hc sinh THPT núi chung v hc sinh THPT huyn an Phng núi riờng cú...
  • 27
  • 1,271
  • 4
Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng, Hà Nội

Tổ chức phối hợp nhà trường với gia đình hội trong giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện Đan Phượng, Hà Nội

Sư phạm

... trƣờng với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.4.1 Vai trò nhà trường, gia đình, hội giáo dục đạo đức cho học sinh 1.4.1.1 Nhà trường Là tổ chức hội đặc thù với cấu trúc tổ chức ... GDĐĐ cho học sinh THPT 15 1.4 Lý luận tổ chức phối hợp nhà trƣờng với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 21 1.4.1 Vai trò nhà trƣờng, gia đình, hội giáo dục đạo ... đạo đức cho học sinh 21 1.4.2 Ý nghĩa việc tổ chức phối hợp nhà trƣờng với gia đình hội GDĐĐ cho học sinh 23 1.4.3 Nhà trƣờng tổ chức phối hợp với gia đình giáo dục đạo đức...
  • 118
  • 1,144
  • 2
Biện pháp tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Biện pháp tổ chức phối hợp giữa nhà trường với gia đình hội trong công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trung học

Thạc sĩ - Cao học

... thấy đa số HS có thái độ đồng tình với quan điểm: ĐĐ người cá nhân, gia đình hội định, phù hợp với nguyên lý GD Đảng là: GD nhà trường, GD gia đình, GD hội cố gắng thân Tuy nhiên phận HS ... vic t chc phi hp gia nh trng vi gia ỡnh v xó hi cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh Chng 2: Thc trng cụng tỏc t chc phi hp gia nh trng vi gia ỡnh v xó hi nhm giỏo dc o c cho hc sinh THPT Huyn M c, ... liờn tc khụng gian v theo thi gian, cú tỏc ng trc tip n vic hỡnh thnh nhõn cỏch cho th h tr + Phi hp gia gia ỡnh v cỏc LLXH cho gia ỡnh phỏt huy c tỏc dng nh hng, t chc cho tr tham gia vo cỏc hot...
  • 109
  • 715
  • 1
Một số giải pháp quản lý phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong giáo dục học sinh tiểu học ở quận 8, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý phối hợp giữa nhà trường với gia đình hội trong giáo dục học sinh tiểu học quận 8, thành phố hồ chí minh

Sư phạm

... hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục học sinh trường TH 25 1.4.2.2 Tổ chức thực phối hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục học sinh trường TH 26 1.4.2.3 Chỉ đạo, ... nhiệm nhà trường, gia đình hội việc giáo dục cho học sinh Giáo dục cho học sinh công việc STT Ý kiến đánh giá SL % Nhà trường 35 6.6 Gia đình 42 7.9 hội 18 3.4 Cả nhà trường, gia đình hội ... thức phối hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục học sinh .19 1.4.MỘT SỐ VẤN ĐỀ VỀ QUẢN LÝ CÔNG TÁC PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƯỜNG VỚI GIA ĐÌNH HỘI TRONG GIÁO DỤC HỌC SINH TH 21...
  • 118
  • 1,243
  • 4
Tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường trung học cơ sở   huyện lập thạch, tỉnh vĩnh phúc

Tổ chức phối hợp các lực lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở huyện lập thạch, tỉnh vĩnh phúc

Thạc sĩ - Cao học

... việc tổ chức phối hợp lực lƣợng giáo dục đạo đức cho học sinh cách phù hợp nâng cao chất lƣợng giáo dục đạo đức cho học sinh, góp phần thực thắng lợi nhiệm vụ giáo dục toàn diện cho học sinh giai ... dục đạo đức giáo dục đạo đức học sinh trƣờng THCS 38 1.7.1 Nhận thức cán giáo viên, nhân viên, HS, cha mẹ HS tầm quan trọng “Tổ chức phối hợp lực lƣợng giáo dục đạo đức giáo dục đạo đức học ... tổ chức phối hợp lực lƣợng giáo dục đạo đức 25 1.4.5 Phƣơng pháp giáo dục đạo đức 26 1.5 Phối hợp Tổ chức phối hợp lực lƣợng giáo dục đạo đức 27 1.5.1 Phối hợp lực lƣợng giáo dục đạo...
  • 126
  • 397
  • 1
Tổ chức quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường PTTH

Tổ chức quá trình giáo dục đạo đức cho học sinh trường PTTH

Khoa học xã hội

... I: Cơ sở lý luận việc tổ chức trình giáo dục đạo đức cho học sinh trờng PTTH 1.1>Cơ sở lý luận Vấn đề giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT Yên Thành ... lợng giáo dục đạo đức học sinh cho toàn giáo viên tổ chức đoàn thể -Kết hợp giáo dục học sinh chặt chẽ nhà trơng gia đình hội -Giáo dục học sinh trách nhiệm riêng nhà trờng mà Đảng, nhà nớc ... chẽ với lực lợng nhà nhà trờng gia đình xa hội với nhiều hình thức phong phú để giáo dục trị đạo đức t tởng cho học sinh -Đối với ngời đợc giáo dục (đối tợng học sinh) + Phải giáo dục cho em...
  • 22
  • 473
  • 0
Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn lương bằng, huyện kim động, tỉnh hưng yên

Khoa học xã hội

... phối hợp nhà trường với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở Chương 2: Thực trạng việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh Trường ... viê ̣c QL phối hợp nhà trường với gia đình hội việc GDĐĐ cho học sinh 3.2 Phân tich thực tra ̣ng viê ̣c QL phối hợp nhà trường với gia đình hội ́ việc GDĐĐ cho học sinh Trường THCS Thị ... HS Với sở xuất phát trên, học viên lựa chọn đề tài “Quản lý phối hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường THCS Thị trấn Lương Bằng, huyện Kim Động, tỉnh Hưng...
  • 6
  • 1,697
  • 27
Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình và xã hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn Lương Bằng, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

Quản lý sự phối hợp giữa nhà trường với gia đình hội trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học cơ sở thị trấn Lương Bằng, huyện Kim Động, tỉnh Hưng Yên

Sư phạm

... phối hợp nhà trường với gia đình hội giáo dục đạo đức cho học sinh trung học sở Chƣơng 2: Thực trạng việc quản lý phối hợp nhà trường với gia đình hội việc giáo dục đạo đức cho học sinh Trường ... PHỐI HỢP GIỮA NHÀ TRƢỜNG VỚI GIA ĐÌNH HỘI TRONG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ 73 3.1 Một số nguyên tắc xây dựng biện pháp quản lý phối hợp nhà trường với gia đình ... nhà trường với gia đình hội việc gia o dục đạo đưc cho học sinh ́ 64 2.5.1 Những nguyên nhân ảnh hưởng đến hiệu việc phối hợp nhà trường với gia đình hội việc gia o du ̣c đạo đức cho học...
  • 141
  • 1,262
  • 7
Áp dụng định hướng tích hợp trong giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường tiểu học nguyễn văn trân huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Áp dụng định hướng tích hợp trong giáo dục đạo đức cho học sinh trường tiểu học nguyễn văn trân huyện bình chánh thành phố hồ chí minh

Kỹ thuật

... vững cho học sinh tiểu học 1.2.5 Giáo dục đạo đức theo định hướng tích hợp cho học sinh tiểu học Giáo dục đạo đức theo định hướng tích hợp cho học sinh tiểu học lồng ghép mục tiêu giáo dục đạo đức ... : Giáo dục gia đình giáo dục trường học Trang 10 - Giáo dục gia đình mang nội dung giáo dục lòng yêu nước chủ yếu - Giáo dục trường học hạn chế với nội dung tư tưởng Nho giáo * Giáo dục đạo đức ... học sinh tiểu học Tổ chức giáo dục đạo đức theo định hướng tích hợp cho học sinh tiểu học hoạt động mà giáo viên tổ chức dạy học môn học khác có kết hợp giáo dục đạo đức cho học sinh tiểu học...
  • 131
  • 982
  • 3
skkn vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh ở  trường trung học phổ thông

skkn vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp trong việc giáo dục đạo đức cho học sinh trường trung học phổ thông

Giáo dục học

... lớp/1 năm học Vai trò giáo viên chủ nhiệm việc kết hợp nhà trường - gia đình hội a) Cơ sở lí luận: Vai trò nhà trường, gia đình hội giáo dục phẩm chất đạo đức, lối sống cho học sinh PHẠM ... vào thực tiễn giáo dục rèn luyện đạo đức cho học sinh Chương II: VAI TRÒ CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM LỚP TRONG VIỆC GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG I Cơ sở lý luận Thế ... gia đình chủ đạo, tuổi học mầm non gia đình nhà trường góp phần định, tuổi học phổ thông lớn vai trò nhà trường, gia đình hội cân đối Để làm tốt việc giáo dục phẩm chất đạo đức, lối sống cho...
  • 17
  • 494
  • 0
SKKN  một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số ở trường trung học phổ thông số 2 sa pa

SKKN một số biện pháp quản lý về đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo dục cho học sinh dân tộc thiểu số trường trung học phổ thông số 2 sa pa

Giáo dục học

... kin thc chuyờn mụn nghip v cho giỏo viờn Tng cng bi dng kin thc chuyờn ngnh cho i ng giỏo viờn bng cỏch hun, t hc To iu kin cho giỏo viờn tham gia sinh hot chuyờn mụn, giao lu hc hi trng v ngoi ... phng phỏp dy hc Huy động đợc trí tuệ công sức giáo viên học sinh, lực lợng khác việc tạo nguồn tài lực, vật lực cho dạy học nói chung đồ dùng dạy học nói riêng, bớc hoàn thiện hệ thống c s vt ... th, ng lc, c s vt cht cho cỏc t chc sinh hot bin sinh hot tr thnh ng lc cho i mi phng phỏp dy hc Phi hp cht ch hot ng ca Hi cha m hc sinh v cỏc lc lng giỏo dc khỏc hc sinh t tin cuc sng, tớch...
  • 15
  • 503
  • 0
SKKN Quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở trường Tiểu học.doc

SKKN Quản lý chỉ đạo nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh trường Tiểu học.doc

Tiểu học

... tác giáo dục đạo đức Trên sở phối kết hợp với lực lợng nhà trờng tham gia vào công tác giáo dục theo mục tiêu Đảng nhà nớc Công tác giáo dục đạo đức thông qua việc giảng dạy môn đạo đức nhà ... truyền, giáo dục cho cán giáo viên thấy đợc trách nhiệm việc giáo dục đạo đức cho học sinh Ngời giáo viên không thực nội dung giảng mà phải rèn cho học sinh biết áp dụng kiến thức học vào thực tế Học ... việc giáo dục đạo đức cho em thông qua giảng môn đạo đức, thông qua việc phối kết hợp giữa: nhà trờng gia đình hội Xuất phát từ mục đích yêu cầu tầm quan trọng việc giáo dục cho học sinh, ...
  • 12
  • 2,618
  • 54
Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận hà đông, thành phố hà nội luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... ng GD cho hc sinh 1.2.7 Bin phỏp qun lớ hot ng GD 1.2.8 c im tõm sinh lớ hc sinh THCS 1.3 Ni dung v phng phỏp GD cho hc sinh THCS 1.3.1 Ni dung GD cho hc sinh 1.3.2 Phng phỏp GD cho hc sinh 1.4 ... qun lớ ca Hiu trng nhm nõng cao kin thc GD cho hc sinh trng THCS, cho cha m hoc sinh ti H Ni Bựi Vn Ph (2006): Cỏc bin phỏp qun lớ hot ng GD cho hc sinh ca Hiu trng cỏc trng Trung hc ph thụng ... cho HS, nhiờn, a bn nghiờn cu khỏc vỡ th, cỏc bin phỏp qun lý hot ng giỏo dc o c cho hc sinh cú nhiu im khỏc bit ti ca tỏc gi o Ngc Thnh H Ni thiờn v vic nõng cao kin thc GD cho hc sinh v cho...
  • 107
  • 1,303
  • 29
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện quảng xương   tỉnh thanh hoá

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện quảng xương tỉnh thanh hoá

Khoa học xã hội

... điểm học sinh trung học phổ thông 1.4.2 Vai trò giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.4.3 Mục tiêu nhiệm vụ giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 1.5 Quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ... hình thức giáo dục đạo đức trờng học, củng cố ý tởng giáo dục gia đình cộng đồng, kết hợp chặt chẽ với giáo dục nhà trờng việc giáo dục đạo đức cho ngời, kết hợp chặt chẽ giáo dục đạo đức với việc ... 4.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh THPT 4.2 Đánh giá thực trạng giáo dục đạo đức quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh trờng THPT huyện Quảng...
  • 99
  • 603
  • 0
Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý công tác giáo dục đọa đức cho học sinh các trường trung học phổ thông quận kiến an thành phố hải phòng luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... GD : Giáo dục GV : Giáo viên GVCN : Giáo viên chủ nhiệm GVBM : Giáo viên môn GS.TS : Giáo s - Tiến sĩ HĐH : Hiện đại hoá HĐGDNGLL : Hoạt động giáo dục lên lớp HS : Học sinh KHXH : Khoa học hội ... học sinh QLGD : Quản lý giáo dục TN : Thanh niên THPT : Trung học phổ thông TN-HS : Thanh niên - Học sinh TNCS : Thanh niên cộng sản TW : Trung ơng UBND : Uỷ ban nhân dân XHHGD : hội hóa giáo ... trng, gia ỡnh v xó hi nhm GD cho hc sinh - Qun lớ s phi hp gia cỏc lc lng giỏo dc v ngoi nh trng cụng tỏc GD cho hc sinh l s t chc cỏc mi quan h gia nh trng gia ỡnh v xó hi cụng tỏc GD cho hc sinh...
  • 139
  • 657
  • 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận bình tân, thành phố hồ chí minh

Khoa học xã hội

... thể hội 1.3.2 Mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh THCS Mục tiêu giáo dục đạo đức cho học sinh THCS giúp cho cá nhân nhận thức đắn giá trị đạo đức, biết hành động theo chuẩn mực đạo đức, ... giới quan, nhân sinh quan học sinh Hiệu trưởng cần có phối hợp cụ thể hiệu gia đình, nhà trường địa phương trường hợp học sinh vi phạm đạo đức, tổ chức cho Ban đại diện cha mẹ học sinh phát huy ... dục đạo đức cho học sinh THCS Phương pháp giáo dục đạo đức nhà trường cách thức hoạt động gắn bó với người giáo dục người giáo dục nhằm hình thành phát triển nhân cách, phẩm chất theo mục tiêu giáo...
  • 143
  • 659
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện hà trung   tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện hà trung tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... khiển quản lý hoạt động giáo dục ngời làm công tác giáo dục Quản lý giáo dụcchức bản: kế hoạch hóa, tổ chức, đạo, kiểm tra đánh giá trình giáo dục Nh vậy, quản lý giáo dục trình quản lý, trình ... định Tất yếu tố hợp thành hệ thống giáo dục Nó phận hệ thống hội, quản lý giáo dục quản lý hệ thống hội Hoạt động giáo dục diễn cách tùy tiện mà đợc tổ chức quản lý chặt chẽ Trong mối quan ... công tác tổ chức quản lý giáo dục, quan hệ quan hệ ngời quản lý với ngời dạy ngời học hoạt động giáo dục, mối quan hệ khác biểu quan hệ cấp bậc quản lý Các cấp quản lý giáo dụcchức tơng trợ...
  • 132
  • 679
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường trung học phổ thông huyện nhơn trạch tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục đạo đức cho học sinh các trường trung học phổ thông huyện nhơn trạch tỉnh đồng nai luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... 1.3 Mt s vờ GD cho hc sinh THPT 1.3.1 Mt s c dim tõm lý ca hc sinh THPT 1.3.2 í ngha v nhim v ca GD cho HS 1.3.3 Ni dung giỏo dc o c cho hc sinh 1.3.4 Phng phỏp giỏo dc o c cho hc sinh 1.4 Qun ... cụng tỏc giỏo dc o c cho hc sinh THPT 1.4.1.Mc tiờu qun lý giỏo dc o c cho hc sinh 1.4.2 Ni dung qun lý giỏo dc o c cho hc sinh 1.4.3 Phng phỏp qun lý giỏo dc o c cho hc sinh 1.4.4 Cỏc yu t chi ... l ci ngun hỡnh thnh nhõn cỏch ca hc sinh Bi vỡ, t lỳc sinh cho n la tui hc sinh THPT, phn ln thi gian gia ỡnh, gn bú vi ụng b, cha m, anh ch em gia ỡnh Mt gia ỡnh cú truyn thng, cỏc th h i x...
  • 116
  • 937
  • 3
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở các trường phổ thông cấp 2 3, huyện bù gia mập, tỉnh bình phước

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lý công tác giáo dục đạo đức cho học sinh các trường phổ thông cấp 2 3, huyện bù gia mập, tỉnh bình phước

Khoa học xã hội

... vụ giáo dục đạo đức cho học sinh 41 1.3.4 Nội dung giáo dục đạo đức cho học sinh 42 1.3.5 Phương pháp giáo dục đạo đức cho học sinh .43 1.4 Một số vấn đề quản lý công tác giáo dục đạo đức cho ... tác GDĐĐ cho học sinh 1.3.2 Vai trò giáo dục đạo đức cho học sinh trung học GDĐĐ có vai trò quan trong việc hình thành nhân cách cho học sinh Ngày giáo dục đạo đức cho học sinh giáo dục lòng ... khác với đạo đức vị kỷ, cá nhân Giáo dục đạo đức học sinh gắn chặt với giáo dục tư tưởng- trị, giáo dục truyền thống giáo dục sắc văn hóa dân tộc, giáo dục pháp luật nhà nước XHCN, cung cấp cho học...
  • 125
  • 628
  • 0

Xem thêm