skkn toán 9
skkn toán 9
Ngày tải lên :
14/06/2013, 01:25
... thờng có các bài toán yêu cầu tìm giá trị lớn nhất
(GTLN ), giá trị nhỏ nhất ( GTNN ) của một biểu thức nào đó. Các bài toán này
là một phần của bài toán cực trị đại số.
Các bài toán cực trị rất ... bài toán
cực trị đại số bậc THCS, mỗi phơng pháp đều có hệ thống bài tập minh hoạ.
III- Phơng pháp nghiên cứu
1. Nghiên cứu lý thuyết về Giải toán cực trị , nghiên cứu về phơng pháp
giảng dạy toán ... pháp giảng dạy Giải
bài tập toán .
2. Nghiên cứu về nội dung giảng dạy ở trờng THCS ( qua chơng trình SGK
của BGD - ĐT ) và những chuyến đi bồi dỡng HSG toán, những bài toán nâng
cao dành cho HSG.
3....
- 4
- 554
- 8
SKKN toán 9
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:25
... thực hiện 120 x - 9 120(x - 9)
Từ đó, quan hệ giữa tổng số áo đã may được và số áo may theo kế hoạch được biểu
thị bởi phương trình:
120(x - 9) = 90 x +60.
* Hoặc khi giải bài toán: “Số lượng trong ... loại bài. Ở lớp 9 các em thường gặp các loại bài như :
Loại toán :
1- Bài toán về chuyển động.
2- Bài tập năng suất lao động.
3- Bài toán liên quan đến số học và hình học.
4- Bài toán có nội dung ...
việc để vận dụng vào từng bài toán cụ thể.
Khi ta nắm được các vấn đề trên rồi thì các em sẽ dễ dàng giải quyết bài toán.
Xét bài toán sau : (Bài toán SGK / 79 – ĐS lớp 8)
2 vòi cùng chảy
5
4
4
...
- 24
- 424
- 6
SKKN toán 9
Ngày tải lên :
03/07/2013, 21:51
... )
. 199 4 199 3
22
+=
xxy
Giải
Dễ thấy hàm số xác định với
Rx
. Ta có:
. 199 4 199 3 199 4 199 3 xxxxy
+=+=
áp dụng bất đẳng thức:
2121
aaaa
++
ta đợc:
.11 199 4 199 3
=+
yxxy
Dấu = xảy ra
( )( )
. 199 4 199 30 199 4 199 3
xxx
Do ... lớp 9A và 9B.
Dạy theo phơng pháp mới ở lớp 9B, dạy theo phơng pháp cũ ở lớp 9A.
Sau đây là giáo án tiết dạy thực nghiệm:
Luyện tập về chứng minh bất đẳng thức.
A. Mục tiêu.
Phạm Thị Hoà Lớp Toán ... bài toán mới dẫn đến khi học sinh gặp bài toán khác một chút là
không giải đợc.
- Học sinh thờng ngại học toán bất đẳng thức vì kiến thức không liền mạch, ph-
ơng pháp giải hạn chế, các bài toán...
- 41
- 556
- 6
SKKN toan 9.doc
Ngày tải lên :
18/07/2013, 01:25
...
việc để vận dụng vào từng bài toán cụ thể.
Khi ta nắm được các vấn đề trên rồi thì các em sẽ dễ dàng giải quyết bài toán.
Xét bài toán sau : (Bài toán SGK / 79 – ĐS lớp 8)
8
2/ Phân tích các ... lượng trong
bài toán ( Giáo viên kẻ bảng và hướng dẫn học sinh điền vào bảng)
Số áo may trong1 ngày số ngày may Tổng số áo may
Theo kế hoạch 90 x 90 x
Đã thực hiện 120 x - 9 120(x - 9)
Từ đó, quan ... loại bài. Ở lớp 9 các em thường gặp các loại bài như :
Loại toán :
1- Bài toán về chuyển động.
2- Bài tập năng suất lao động.
3- Bài toán liên quan đến số học và hình học.
4- Bài toán có nội dung...
- 23
- 273
- 0
SKKN Toan 9
Ngày tải lên :
19/07/2013, 01:25
... thông thờng
1 bài toán có thể có nhiều phơng pháp giải hoặc cũng có thể duy nhất 1 cách giải
duy nhất vấn đề cốt yếu ở đây là muốn học sinh có thể nhanh chóng giải đợc laọi
toán này thì các em ... y
4 9
- = 0,1
x - y
x + y
Gợi ý: Đặt
( )
1 1
= X; = Y x y
x - y y + x
7
A. Đặt vấn đề
Hiện nay, trong các trờng THCS vấn đề giảng dạy kiến thức cơ bản, nâng
cao cho học sinh lớp 9 để ... của công tác giảng dạy đồng thời là nỗi khó khăn cho những giáo viên giảng
dạy lớp 9.
Đối với riêng bộ môn toán, vấn đề trên lại càng phức tạp bởi đây là một
môn học khó, kiến thức đa dạng, phong...
- 14
- 601
- 6
SKKN TOÁN 9
Ngày tải lên :
03/08/2013, 01:27
... 6 49 20 6 5 2 6 5 2 3.2 49 2.10 6 5 2 3.2
9 3 11 2 9 3 11 2
3 2 49 2. 600 3 2
3 2 49 2. 25.24 3 2
9 3 11 2 9 3 11 2
3 2 5 24 3 2 3 2 5 2 6
9 3 11 2 9 3 11 2
3 2 3 2 3 2 3 9 2 6 3 2
9 3 11 2 9 ... 2 3 2 9 2 9. 2 2 3 2
9 2 3 2 3 2 3 2 2 2
+ − + = + − + = + + − +
= + − + = + − + =
Bài 100/ 19 sbt : Rút gọn biểu thức :
( )
2
15 6 6 33 12 6 15 2.3 6 33 2.6 6
9 2. 9. 6 6 33 2. 36.6 9 6 33 ... )
( )
9 3 3
3 3
x x x
x x x x
− = − +
− = −
Áp dụng vào bài toán ta có :
Giải :
( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
( )
( ) ( ) ( ) ( )
( )
( ) ( )
9 3 1 1
) :
9
3 3
9 3 1 1
:
3
3 3 3
3 9 3 1 3
3 9 3...
- 26
- 560
- 4
SKKN toán 9: Một số bài toán Quỹ tích cơ bản .
Ngày tải lên :
04/08/2013, 01:26
... giải các
dạng bài toán cơ bản và một trong những dạng toán đó là bài toán Quỹ tích Cho nên tôi đÃ
hớng dẫn cho học sinh cách giải. Sau đây là cách làm của tôi.
I/. Đôi nét về bài toán tập hợp điểm.
1. ... 135
0
=> IBC + ICB = 180
0
-135
0
= 45
0
9
x
B
1
D
C
B
A
d
D
C
B
A
Một số bài toán "quỹ tích" cơ bản
Do đó ABC + ACB = 90
0
=> BAC = 90
0
Vậy tam giác ABC vuông ở A
d) Kết luận.
Vậy ... tích các điểm D khi C chạy trên nữa
đờng tròn đà cho.
(Bài 36 trang 79 SBT toán 9- T2)
Giải
a) Phần thuận.
Ta có ACB = 90
0
và CD = CB
=> tam giác vuông cân tại C => ADB = 45
0
Điểm...
- 13
- 16.2K
- 242
Phương pháp hạch toán kế toán 9
Ngày tải lên :
29/10/2012, 14:34
... toán và bộ hồ sơ của tài sản cố định đó để phản ánh vào sổ kế toán.
Các chi phí có liên quan tới việc điều chuyển tài sản cố định giữa các
đơn vị thành viên hạch toán phụ thuộc không hạch toán ... phẩm nghệ thuật,
sách chuyên môn kỹ thuật. . .).
p
PHƯƠNG PHÁP HẠCH TOÁN KẾ TOÁN
MỘT SỐ NGHIỆP VỤ KINH TẾ CHỦ YẾU
I. Kế toán tăng TSCĐ hữu hình:
Tài sản cố định của đơn vị tăng do được goa ... tục
quy định. Kế toán có nhiệm vụ lập và hoàn chỉnh hồ sơ TSCĐ về mặt kế
toán.
6. TSCĐ hữu hình cho thuê hoạt động vẫn phải chịu trích khấu hao
theo quy định của chuẩn mực kế toán và chính sách...
- 10
- 440
- 0
Kế toán 9
Ngày tải lên :
29/10/2012, 14:41
... Có
30 /9
30 /9
30 /9
30 /9
30 /9
30 /9
01
05
07
08
09
11
10 /9
10 /9
20 /9
30 /9
30 /9
30 /9
Số d đầu tháng ... nghiệp
69
* Từ các chứng từ ghi sổ đà lập ta có sổ cái TK 152
Sổ cái TK 152
Tháng 9/ 2004
Chứng
từ
Số tiền
ngy
ghi
sổ
SH
NT
Diễn giải
TK
đối
ứng
Nợ
Có
30 /9
... việc hạch toán nguyên
liệu , vật liệu dễ bị nhầm lẫn .
Hiện nay do việc hiện đại hoá về công tác kế toán , xí nghiệp đà trang
bị một hệ thống máy vi tính dnh riêng cho công tác kế toán ,mọi...
- 8
- 487
- 0
đề thi học sinh giỏi toán 9
Ngày tải lên :
28/05/2013, 11:54
... HỌC 2006-2007 ( ĐỀ DỰ KIẾN ).
MÔN : TOÁN 9
Thời gian: 150 phút ( không kể thời gian giao đề )
Bài 1:( 5 điểm )
1.( 2 điểm ) Số
33
27
125
93
27
125
93
++−−++=
a
là số hữu tỉ hay số vô ... minh: OA ⊥ MN.
Chứng minh được : ∠AMN = ∠MAH =
∠ACO = ∠NAO. 1 đ.
lại có ∠AMN + ∠ANM = 90
0
.
nên ∠NAO + ∠ANM = 90
0
.
0.5 đ.
Vậy OA ⊥ MN ( đpcm).
0.5 đ
b)Dễ dàng chứng minh được tứ giác BMNC nội ... )
a) Chứng minh: ∆ADE cân tạI D.
Vì DE là trung trực của AC và ∠ACB = 20
0
nên:
∠AED = ∠CED = 90
0
– 20
0
=70
0
(1) 1 đ.
lạI có :∠DAC = ∠ABC + ∠ACB = 50
0
Từ đó : ∠DAE = ∠DAC + ∠CAE = ∠DAC...
- 5
- 4.8K
- 91