skkn tich hop bao ve moi truong trong day hoc dia li 10
SKKN: Tích hợp bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lý ở THCS
... NHIÊN LI U (sáchVật li –Đang giảng dạy ở chương trình vật lý 9) * Vị trí tích hợp: Sau học sinh tìm hiểu nhiên li u lấy ví dụ nhiên li u thường gặp Hiện nay, than đá, dầu mỏ, khí đốt nhiên li u ... chương trình học Ví dụ: Trong “Năng suất toả nhiệt nhiên li u - sách Vật lí – Đang giảng dạy ở chương trình vật lý 9” Giáo viên chọn chủ đề khai thác, sử dụng nguồn nhiên li u hoá thạch dẫn ... Một nhiên li u có triển vọng thay cho dầu khí đốt hiđrô, vì: Hiđrô có suất tỏa nhiệt cao dầu khí đốt Đây khí có suất tỏa nhiệt cao tất nhiên li u có thiên nhiên, sử dụng làm nhiên li u phóng...
- 19
- 9,708
- 69
SKKN tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí trường THPT số 1 SAPA
... tranh ảnh tài li u li n quan đến vấn đề tài nguyên rừng Việt Nam ( Tranh ảnh địa phương vườn quốc gia HOÀNG LI N) - 10 – Khu vực vườn quốc gia Hoàng Li n thường xuyên xảy cháy Trong ảnh đám cháy ... dụng cho mộ số chương trình Lớp 10( Bài 8,9 ,10, 12,15,41,42) Lớp11 (bài 2,3,4) Lớp 12 ( Bài 6.7.8.9… 14,15, 21,23……) 3.2 Giá trị sử dụng: Đề tài ứng dụng làm tài li u tham khảo cho GV nhóm môn ... Trong khoa học theo nghĩa rộng, môi trường bao gồm nhân tố tự nhiên nhân tố kinh tế xã hội ảnh hưởng tới chất lượng sống người nguồn tài nguyên cần thiết cho sống Theo nghĩa hẹp, môi trường bao...
- 32
- 364
- 0
SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS
... GIÁO DỤC BVMT TRONG GIẢNG DẠY ĐỊA LI THCS 2/ GIÁO VIÊN: Nguyễn Văn Thi 3/ ĐƠN VỊ: -Tổ LÝ-HÓA-ĐỊA-SINH -TRƯỜNG THCS HÀNH PHƯỚC PHẦN II/ CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH NGHIÊN CỨU I.a LI DO CHỌN ĐỀ TÀI: ... Địa lí chưa đạt hiệu cao Từ kiến thức trọng tâm học li n quan đến vấn đề môi trường, hầu hết em hiểu kiến thức học phần li n hệ kiến thức có li n quan tới vấn đề môi trường để tích hợp vào môn ... đề môi trường tích hợp môi trường học, môn học nào, chưa thấy mối li n hệ môn học có li n quan đến vấn đề môi trường để từ em li n hệ thực tế đạt hiệu giáo dục cao Với thực trạng nêu để nâng cao...
- 23
- 1,195
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 9
... phải khoa học, hợp lí Khai thác vấn đề li n quan đến môi trường nhằm hình thành em ý thức hành vi bảo vệ môi trường 3/ Khâu chuẩn bị: Tham khảo tài li u li n quan đến môi trường Hệ thống hóa kiến ... thập số li u, hình ảnh minh họa, sơ đồ phù hợp với nội dung học IV/ Hướng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường dạy học môn Địa lí 9: Trong chương trình Địa lí có nhiều học có nội dung li n quan ... nước ta? Hiện chất lượng môi trường vùng ven biển nước ta nào? Có ảnh hường đến việc nuôi trồng thủy sản? Đối với trường học vùng ven biển Gv cho HS li n hệ thực tế địa phương để HS nhận thấy...
- 9
- 2,580
- 54
TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC Ở PHỔ THÔNG
... 135&pid=1&title=tai-su-dung-nuoc-thai -giai-phap-hieu-qua -trong- xu-ly -moi- truongtai-cac-vung-nong-thon -moi) Sử dụng thực vật để xử lý nước thải chăn nuôi (http://tailieu.oha.vn/cong-nghe-va-quan-ly -moi- truong/ 95/1598/do-an-xu-lynuoc-thai-su-dung-thuc-vat-de-xu-ly-nuoc-thai-chan-nuoi.html) ... giáo khoa, tài li u tham khảo Sau đặt giả thuyết nghiên cứu, học sinh tiến hành tham khảo tài li u li n quan đến đề tài nghiên cứu: - Tài li u sách giáo khoa: Các tài li u SGK li n quan đến đề ... gia nước thải sinh hoạt http://moitruong.com.vn/Home/Default.aspx?portalid=33&tabid=19&distid=1864 Hệ thống xử lý nước thải sinh hoạt 30 khối/ ngày đêm http://moitruongbenvung.com.vn/details.php?idcm=7&&idlt=11&&idtin=419...
- 31
- 2,441
- 13
Thuyết trình TÍCH HỢP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC BỘ MÔN SINH HỌC Ở PHỔ THÔNG
... Cây sinh trưởng, phát triển tốt trong điều kiện môi trường trong lành, không bị ô nhiễm 1.2. Thí nghiệm trồng cỏ Vetiver làm sạch nước trong đầm hồ chăn nuôi cá ở nhà Những điều khiến cỏ Vetiver làm bãi ... quả và Cỏ vetiver đã lọc chất thải bẩn ô nhiễm , làm nước sạch hơn, cá sống trong môi trường nước sạch còn sống thảo luận Kết luận Cỏ Vetiver “ cây cỏ kỳ diệu” làm sạch nước Cỏ vetiver trồng dưới nước ... &pid=1&title=tai-su-dung-nuoc-thai -giai-phap-hieu-qua -trong- xu-ly -moi- truong- tai-cac-vung-n ong-thon -moi ) + ( http://tailieu.oha.vn/cong-nghe-va-quan-ly -moi- truong/ 95/1598/do-an-xu-ly-nuoc-thai-su-dung-thuc-vat-de...
- 32
- 802
- 4
bài dự thi dạy học tích hợp liên môn ứng phó với biến đổi khí hậu và bảo vệ môi trường trong dạy học Địa lí THPT
... Slide Ngăn ngừa ô nhiễm MT, kiểm soát cải tạo môi trường Slide Slide Slide Slide Slide Slide Slide Slide 13 Slide 14 Slide 10 Slide 11 Slide 12 Slide 17 Slide 20 18 Slide 19 Slide Slide 15 Slide ... Slide 17 Slide 20 18 Slide 19 Slide Slide 15 Slide 16 Slide 21 Slide 22 Slide 23 Slide 24 Slide 25 Slide 28 26 Slide 27 Slide Slide 29 Slide 30 Slide 31 PHỤ LỤC III HỒ SƠ DỰ THI DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ ... Kĩ li n hệ thực tế để giải thích nguyên nhân phát sinh tác hại loại thiên tai - Kĩ vận dụng vào thực tiễn biện pháp phòng tránh thiên tai - Viết báo cáo - Tìm chọn lọc tư li u có nội dung li n...
- 17
- 1,750
- 3
GIÁO án dự THI TÍCH hợp bộ môn GIÁO dục BIẾN đổi KHÍ hậu và bảo vệ môi TRƯỜNG TRONG dạy học địa lí THPT
... thu li, xõy nghn GT, ụ triu cng dng h nhim MT thng ca, Do Vựng i Nh ma D bỏo kp nỳi v cu, cng, ln, a thi, trng b cun trụi & bo v trung du hỡnh dc rng BSH, BSCL, ven bin ẹoọ cao (m) Ma bóo 100 0 ... cho nh hng thi, chớnh xỏc v ớt sn xut v ATN chng l lt sinh hot BSH, BSCL, ven bin Phỏ hy H thp, Lm tt mng, tc ma ln, thu li, xõy nghn GT, ụ triu cng dng h nhim MT thng www.themegallery.com Mt ... bin phỏp phũng chng Hóy lit kờ nhng thiờn tai ch yu m chỳng ta cn phi quan tõm gii quyt ? HOT NG NHểM: nhúm Nhim v: nghiờn cu mc - SGK v bng kin thc ó cú tho lun tr li cỏc cõu hi ca Sgk v hon...
- 30
- 1,216
- 0
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10
... lớp 10 cần thiết Phƣơng pháp nghiên cứu 4.1 Phương pháp thu thập, phân tích, tổng hợp tài li u Phƣơng pháp đƣợc thực thông qua việc nghiên cứu, kế thừa tài li u lí luận tài li u khác có li n ... Soạn thảo tài li u, xây dựng phƣơng tiện giảng dạy GDMT Tiếp theo hội nghị khu vực, từ ngày 14 đến 26 tháng 10 năm 1977, hội nghị quốc tế GDMT đƣợc tổ chức Tbilisi (Cộng hòa Grudia), gồm 66 đại ... trình Địa lí lớp 10 THPT 15 1.2.4 Đặc điểm tâm lí trình độ nhận thức học sinh lớp 10 THPT 17 Chƣơng 2: TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 ...
- 99
- 3,363
- 18
Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí
... tìm tòi, sáng tạo - Học làm tập trước đến lớp - Thu thập thông tin ,tranh ảnh li n quan đến học,môn học,biết li n hệ với thực tế địa phương ghi vào sổ tay cuối học II Những giải pháp sáng ... sách giáo khoa trước thông qua phần mục lục - Nắm số thông tin li n quan đến chương trình học môn địa lí 8, học để tự thu thập vấn đề li n quan đến môn thông qua sách, báo, đài , tivi, Internet ... nội dung cần phải làm rõ - Nghiên cứu xử lí số li u , tranh ảnh sách giáo khoa - Tìm cách trả lời câu hỏi cuối sách giáo khoa - Thu thập thông tin li n qua đến học B.Sử dụng số phương pháp dạy...
- 12
- 1,089
- 3
skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt
... ngh 10 trng THPT Hong hoỏ Qua quỏ trỡnh kho sỏt ni dung tớch hp giỏo dc mụi trng day hc cụng ngh 10 lp 10 t kt qu bc u nh sau: Tng s 10A10 42 SL % 18 43% Trung bỡnh SL % SL % 15 36% 21% 10A6 ... GD&T li sỏch chun kin thc k nng Thit b thớ nghim thc hnh ca 10 v 11 cũn thiu nhiu i vi mụn hoc: mt s hc sinh coi mụn hc l mụn ph nờn cha chỳ ý nhiu bi ging Trong qỳa trỡnh dy hc Cụng ngh 10 trng ... qun th sinh vt v mụi trng (CN -10) + Lng ghộp mt phn (trong bi cú mt mc, mt on hay mt vi cõu cú ni dung GDMT) + Li n h (Nu kin thc bi cú mt hoc nhiu ch cú kh nng li n h, b sung thờm kin thc giỏo...
- 22
- 3,045
- 17
SKKN tich hop bao ve moi truong trong mon dia ly
... lượng chất thải tăng lên đáng kể Trong lượng chất thải sinh hoạt tăng 60%, chất thải công nghiệp tăng 50%, chất thải nguy hại tăng lần, số li u thống kê tính đến năm 2 010 ( Nguồn: báo cáo diễn biến ... gia bị ảnh hưởng biến đổi khí hậu lớn Việt Nam ( Cụ thể năm 2 010 Việt Nam phải hứng chịu đợt hạn hán lớn diễn phạm vi nước Trong tháng 10 tháng 11 vừa qua tỉnh duyên hải Miền Trung, từ Nghệ An trở ... khai chế biến công nghiệp li n hệ qua thực tế thông qua phương tiện thông tin đại chúng vụ việc có li n quan đến vấn đề môi trường Như chất thải độc hại công ty bột Vedan sông Thị Vải, công ty...
- 21
- 1,310
- 26
SKKN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 9
... kiến thức công nghệ thông tin để tìm tư li u hình ảnh li n quan để vận dụng vào dạy nhằm nâng cao hiệu tích hợp * Đối với nhà trường: - Cung cấp tài li u li n quan đến giáo dục môi trường thường ... hợp giáo dục môi trường dạy học vật lí 9” III CƠ SỞ LÍ LUẬN: Môi trường hiểu bao gồm yếu tố tự nhiên vật chất nhân tạo bao quanh người có ảnh hưởng đến đời sống tồn tại, phát triển người sinh vật ... thiếu gần gũi với đời sống thực tế học sinh Trong đó, Vật lí môn khoa học mang tính thực tiễn cao, hoàn toàn vừa đưa biện pháp giáo dục bảo vệ môi trường li n quan đến nội dung học cụ thể lại vừa...
- 26
- 1,863
- 3
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong tiết học Địa lý THPT
... Điểm Điểm giỏi Điểm Điểm giỏi SL % SL % SL % Sl % 11A1 36 25,0 10 27,5 15 41,6 16 44,1 11A2 36 11 30,6 25,0 16 44,1 17 47,2 11A10 35 10 28,6 22,6 16 45,7 15 42,8 Qua bảng ta thấy tỉ lệ giỏi tăng ... , đồng thời kiểm tra học sinh lấy kết làm Trong trình giảng dạy phải tổ chức lồng ghép giáo dục môi trường c Phương pháp tổng hợp: Tổng hợp vấn đề có li n quan để hình thành lý luận đề tài , vân ... thấy khái niệm Allaby năm 1994 đầy đủ cả: “Môi trường bao gồm tất yếu tố tác động trực tiếp gián tiếp đến đời sống sinh vật tồn Môi trường người bao gồm lĩnh vực tự nhiên, xã hội, công nghệ, kinh...
- 28
- 2,041
- 10
TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ
... nước tự nhiên ( li n quan tới tượng chuyển thể nước…) Suy thái ô nhiễm đất Ô nhiễm không khí: khí quyển, trình suy giảm tầng ôzôn, chất phóng xạ, hóa chất; Ô nhiễm tiếng ồn: li n quan trực tiếp ... môi trường ( hình thức lồng ghép) Dạng 2: số nội dung học có li n quan với nội dung GDMT song không nêu rõ sách giáo khoa (hình thức li n hệ) Khi khai thác hội GDMT dù theo hình thức cần tuân theo ... không khí tiếng ồn giao thông ; từ trường trái đất, lượng nguyên tử, Để khai thác cập nhật tư li u phục vụ GDMT, giáo viên chủ động sử dụng phương tiện internet khai thác Website môi trường...
- 5
- 1,907
- 54
SKKN Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 7 ở trường THCS
... điều kiện vật lí , hoá học, sinh học bao quanh , có ảnh hưởng đến sống cá nhân cộng đồng - Khái niệm môi trường rộng , bao gồm yếu tố tự nhiên vật chất nhân tạo bao quanh người, có ảnh hưởng đến ... ánh sáng, cảnh quan, quan hệ xã hội Theo nghĩa hẹp, môi trường sống người bao gồm yếu tố tự nhiên yếu tố xã hội trực tiếp li n quan đến chất lượng sống người diện tích, nhà ở, nước sạch, điều kiện ... lại cho em hội khám phá môi trường hiểu biết định người li n quan đến môi trường Giáo dục môi trường tạo hội để hình thành , sử dụng kĩ li n quan đến sống hôm ngày mai em Tất điều cho niềm hi...
- 17
- 3,123
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm –Tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lý lớp 9 trường THCS
... trờng môn học nào, cha thấy đợc mối li n hệ môn học có li n quan đến vấn đề môi trờng để từ em li n hệ thực tế đạt hiệu giáo dục cao Giáo viên: Nguyễn Thị Diệu Lan SKKN: Tích hợp giáo dục môi trờng ... Địa lí cha đạt hiệu cao Từ kiến thức trọng tâm học li n quan đến vấn đề môi trờng em hầu hết hiểu kiến thức học, phần li n hệ kiến thức có li n quan tới vấn đề môi trờng để tích hợp vào môn học ... Giáo viên: Nguyễn Thị Diệu Lan SKKN: Tích hợp giáo dục môi trờng dạy học Địa lí lớp trờng THCS Theo nghĩa hẹp, môi trờng bao gồm nhân tố tự nhiên xã hội, trực tiếp li n quan đến sống ngời không...
- 15
- 940
- 2
Vận dụng một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học công nghệ 10
... hc Cụng ngh 10 - THPT 23 Vũ Thị Ngọc Khoa Sinh - KTNN Khóa luận tốt nghiệp Trường ĐHSP Hà Nội Chng 2: CU TRC CHNG TRèNH CễNG NGH 10 V NI DUNG TCH HP GDMT TRONG CHNG (PHN 1) CễNG NGH 10 2.1 Cu trỳc ... bit n cỏi phi tỡm, m cũn ngc li i t cỏi phi tỡm n cỏi ó bit, Kim tra nhng cỏi ó t c cỏch gii quyt, 10 Quay tr li cỏch ó gii quyt cn thit, 11 S dng tt c nhng thụng s cú li n quan n , 12 Trng hp nu ... nhim v ó t thỡ cú th lc li nhng nhim v ó thc hin, hoc nhng nhim v thụng dng, 13 Nu khụng gii quyt c , trng hp ny khụng cn thit lc li ton b chng trỡnh hnh ng, m nờn xem xột li cỏch gii quyt v tỡm...
- 68
- 643
- 0
- tích hợp bảo vệ môi trường trong môn sinh học
- mau tich hop giao duc moi truong trong day hoc dia li 6
- tích hợp bảo vệ môi trường trong môn hóa học
- tích hợp bảo vệ môi trường trong môn địa lý
- tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí 12
- tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí
- tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 12
- tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thông
- tich hop bao ve moi truong trong mon hoc cong nghe thcs
- phuong phap bao ve moi truong trong day học địa ly
- skkn tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học môn công nghệ 10 nhằm nâng cao ý thức bảo vệ môi trường cho học sinh ở trường thpt
- tích hợp bảo vệ môi trường trong môn hóa học ở thcs
- tich hop bao ve moi truong trong day hoc dia li 10
- một số phương pháp tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí ở trường phổ thông
- skkn dạy học tích hợp bảo vệ môi trường trong môn địa lý trường thcs
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25