skkn thể dục 9
Sáng kiến phương pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi môn địa lí ở trường THPT
... lượng (Triệu tấn) 198 2 198 6 199 0 199 5 199 8 2002 56,2 61,2 66,0 72,0 75,5 79, 7 14,4 16 19, 2 25,0 29, 0 34,4 a Tính sản lượng lúa bình quan theo đầu người qua năm ? b Vẽ biểu đồ thể tốc độ phát triển ... tấn) Năm 199 0 199 8 2000 2003 2005 Đường sắt 2341 497 8 6285 8385 8838 Đường 54640 12 391 1 1411 39 1727 79 212263 Đường sông 27071 38034 43015 55254 6 298 4 Đường biển 43 59 1 197 3 15553 274 49 33118 a ... Diện tích loại trồng nước ta thời kỳ 199 5 – 2002 ( Đơn vị: Nghìn ha) Năm 2000 2005 2010 Tổng diện tích 10 496 .9 12644.3 12764.1 Cây lương thực 7322.4 8 396 .5 8 295 .8 Chia Cây công Cây công nghiệp nghiệp...
- 23
- 305
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm quản lí: Biện pháp bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ở trường tiểu học
... xảy trớc Ghi nhớ:SGK/ 98 II Luyện tập: Bài tập 1:SGK /98 Bài tập 2: SGK /98 Bài tập 2: Tìm hiểu đề lập dàn cho đề sau: Đề: Kể câu chuyện lần em đ ợc chơi xa I.Tìm hiểu đề: 1 .Thể loại: Tự (kể chuyện) ... kể bổ sung để nhân vật nhớ lại mà kể tiếp việc xảy trớc Ghi nhớ:SGK/ 98 II Luyện tập: Bài tập 1:SGK /98 Bài tập 1: (SGK /98 ): *Truyện kể theo thứ * Thứ tự kể: Kể ngợc ( hồi tởng) *Vai trò yếu ... chơi xa, nơi nào? Chuyến để lại ấn t ợng ? Hớng dẫn học nhà: - Học thuộc ghi nhớ SGK /98 - Hoàn thành tập SGK /99 - Lập dàn ý đề SGK chuẩn bị cho viết số Bài học hôm dừng Cảm ơn thầy cô em quan tâm,...
- 36
- 592
- 3
phương pháp bồi dưỡng nghiệp vụ cho bch liên, chi đội 2013
... tuệ, tình cảm thể lực cho em góp phần tạo không khí đoàn kết, thân tập thể Chọn trò chơi: + Chọn phù hợp với đối tượng sức khỏe, trình độ, hoàn cảnh + Chú ý đến mục đích giáo dục gì, kỹ + Chuẩn ... không tự kiêu, không coi thường người khác Là huy đội thiết phải đội viên tập thể đội tin yêu phục tùng, huy hoạt động tập thể Có đội viên bầu vào Ban huy Đội bầu vào chi đội trưởng điều hành đơn ... uy tín, khả thu phục bạn để tổ chức hoạt động, đồng thời để Ban huy xây dựng tập thể đoàn kết, trí xây dựng tập thể vững mạnh 2.1.2 Một số bước lựa chọn Ban huy Đội Người viết : Trương Tiến Đạt...
- 12
- 714
- 0
tên đề tài xây dựng hệ thống bài tập danh pháp và hóa lập thể của hidrocacbon vòng no dùng bồi dưỡng đội tuyển thi học sinh giỏi quốc gia, môn hóa học
... căng c ánh giá b ng θ θ c tính theo công th c θ= (n − 2) × 180 1 1 09 28'− ví d : 2 n n 19 θ 24 44’ 90 44’ 0044’ -5044’ 90 33’ 12046’ -15006’ Bài 42 Vì nói liên k t C-C xilopropan c g i “liên ... nguyên t cacbon vòng s c căng góc (a), (b) Xicloankan ∆Hc (kJ/mol) -2 090 -2718 -3288 - 391 8 -4632 -53064 ∆Hc (CH2) (kJ/mol) - 697 -680 -658 -653 -662 -663 -3×658 -6×653 -7×662 -8×663 23 61 80 -3×653 ... th c phân t C9H8 A ph n ng c v i dung d ch Br2/CCl4 dung d ch KMnO4 loãng Khi mol tác d ng v i mol t o thành ch t B có công th c C9H10 Khi hidro hóa A thu c h n ch t C có công th c C9H16 Khi oxi...
- 70
- 2,114
- 2
Kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển HSG từ các trường chuyên trên toàn Quốc qua các chuyên đề và các giải pháp chi tiết
... ng s d ng thớ nghi m d y h c V t lớ tr ng ph thụng 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 36 49 62 65 74 79 86 89 93 96 98 102 104 106 108 110 112 BO CO D N H I TH O PHT TRI N CHUYấN MễN GIO VIấN V ... c nh ú, v i s tham m u c a B Giỏo d c v o t o, ngy 24/6/2010, Th t ng Chớnh ph ó kớ qu t nh s 95 9/Q -TTg phờ t quy h ỏn Phỏt tri n h th ng cỏc tr ng THP chuyờn giai o n 2010-2020 Trong THPT r ... c c a cỏc muyon ti v tr y i v i Trỏi t tia ỏc :D Cú: t0=2,2.10-6s, t=16.10-6s, t=t0 v2 c => v=0 ,99 c fro m Bi 2: Chi u d c a tu v tr o : di c ỳng b ng m t n a di t nh c a nú a/ H i v n t c c a...
- 120
- 478
- 2
skkn chỉ đạo việc đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh phần cảm thụ văn học lớp 4, 5
... Giáo dục – Đào tạo phát triển quy mô, giáo dục đại trà lẫn mũi nhọn, sở đảm bảo điều kiện nâng cao chất lượng giáo dục Để hòa nhịp vơi xu phát triển chung xã hội thực tốt mục tiêu giáo dục mà ... Điểm Điểm TB Điểm Yếu % SL % SL % SL % 4A 29 6 .9 10 34.5 17 58.6 0 4B 30 11 36.7 12 40 23.3 0 5A 24 16.7 33.3 12 50 0 5B 26 11 42.3 10 38.5 19. 2 0 Tổng 1 09 28 25.7 40 36.7 41 37.6 0 PHẦN 3: KẾT ... Điểm Yếu SL SL % SL % SL % 17.2 18 62.1 20.7 % 4A 29 4B 30 10 26.7 15 50 13.3 5A 24 4.2 16.7 14 58.3 20.8 5B 26 15.4 26 .9 13 50 7.7 Tổng 1 09 7.3 24 22 60 55 17 15.7 1.5.Nguyên nhân thực trạng...
- 23
- 1,876
- 0
Một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5
... Ngửụứi thửùc hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi Trang:6 III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09- 2010 v nm hc 2010-2011 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu ... sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09- 2010 10 20 2010-2011 10 20 - Nm hc 2011-2012, sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao ... cao cao hn na Tụi xin chõn thnh cm n Ngửụứi thửùc hieọn:Nguyn Vn By Trng Tiu hc xó t Mi Trang :9 t Mi, ngy 10 thỏng nm 2013 í kin xỏc nhn ca th trng n v Ngi vit Nguyn Vn By XC NHN CA CP TRèNH...
- 10
- 428
- 0
SKKN một số biện pháp nhằm nâng cao chất lượng bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi lớp 5
... viờn, hc sinh t c thnh tớch ni bt cỏc phong tro mi nhn ca trng III HIU QA THC HIN Hiu qu - Nm hc 20 09- 2010 v nm hc 2010-2011 cha ỏp dng cỏc bin phỏp nhm nõng cao cht lng bi dng hc sinh gii Qua iu ... sinh gii ngnh t chc cũn thp c th nh sau: Nm hc S hc sinh tham gia d thi S hc sinh t gii T l % 20 09- 2010 10 20 2010-2011 10 20 - Nm hc 2011-2012, sau ỏp dng ng b cỏc bin phỏp nờu trờn nhm nõng cao...
- 8
- 390
- 0
SKKN Kinh nghiệm quản lí đổi mới phương pháp bồi dưỡng học sinh giỏi của tổ chuyên môn ở trường THCS
... chuyên Với mục tiêu giáo dục: Nâng cao dân trí- đào tạo nhân lực- bồi dưỡng nhân tài Hiện với nhà trường thuộc cấp học, bên cạnh việc trọng nâng cao chất lượng giáo dục đại trà, toàn diện, quan ... sinh giỏi, kết đạt sau: Năm học 2013 -2014 2014 - 2015 2015 - 2016 Học sinh giỏi 15 8,7% 18 9. 7% 19 11,2% HSG cấp huyện giải VH; giải TT giải VH; giải TT giải VH; giải TT HSG cấp tỉnh 0 Dự thi ... kế hoạch đạo cụ thể, khoa học nhà trường nhiệm vụ quan trọng thiếu trường THCS Với giải pháp đạo thực nêu trên, bước đầu mang lại hiệu tích cực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện,...
- 14
- 452
- 0
Một vài suy nghĩ về công tác dạy và bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi thi quốc gia
... Trong 19 năm gần ( 199 0 – 2008) Trung Quốc 14 lần chiếm đầu bảng, lần dẫn đầu lại thuộc quốc gia Mỹ, Nga, Rumani, Bungari, Iran Đặc biệt đội Mỹ đạt số điểm tuyệt đối (252) kỳ thi năm 199 4 Hồng ... giỏi, có 28 bang đáp ứng đầy đủ cho việc giáo dục, phát triển tài Nước Anh thành lập Viện hàn lâm quốc gia phát triển tài trẻ Hiệp hội quốc gia giáo dục học sinh giỏi New – zealanh, từ năm 2001, ... số điểm tuyệt đối (252) kỳ thi năm 199 4 Hồng Kông Cho đến R.Barton Mỹ thí sinh kiếm HCV IMO từ 199 8 – 2001) Trong mười năm lăn lộn với công tác học sinh giỏi rút học bổ ích cho thân Với tư cách...
- 5
- 935
- 6
Một vài dạng bài tập củng cố kiến thức cơ bản,nâng cao và phuơng pháp bồi dưỡng HSG Môn Lịch Sử ở trường THCS
... gian: 90 phút(Không kể thời gian giao đề) A/ Lịch sử Việt Nam(13 điểm) Câu 1(2 điểm) điền kiện hoạt động Nguyễn Quốc nớc năm 191 9- 192 5 theo niên biểu sau Thời gian 191 9 7- 192 0 12- 192 0 192 1 6- 192 3 ... A/ Lịch sử Việt Nam(13 điểm) Câu 1(2 điểm) điền ý(0,25 điểm) Thời gian 191 9 7- 192 0 12- 192 0 192 1 6- 192 3 192 4 cuối 192 4 6- 192 5 Hoạt động Đa yêu sách lên hội nghị véc-xai Đọc sơ thảo luận cơng Lê-nin ... ỳng vi s kin v ngi lónh o: TT Niờn i S kin ngi lónh o 1858-1884 1885-1 896 1886-1887 1883-1 892 1885-1 895 1884- 191 3 190 5- 190 9 190 8 Phn II T lun: Cõu 1(6 im): Vỡ cỏc nc Tõy u cú xu hng liờn kt vi nhau?...
- 15
- 2,595
- 11
PHƯƠNG PHÁP BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC TỰ QUẢN CHO HỌC SINH
... giáo dục ngòai lên lớp: - Người giáo viên cần tin tưởng khả học sinh, em hòan tòan tự quản có tác động cách chúng ta.Người giáo viên biết cách tạo cho em tự tin vào khả tạo điều kiện để em thể ... sau để bước tự lực giải công việc cụ thể tòan tiến trình tổ chức họat động - Phương hướng chung tăng dần khả tự quản học sinh đôi với việc giảm dần tham gia cụ thể người giáo viên họat động em chủ ... ta.Người giáo viên biết cách tạo cho em tự tin vào khả tạo điều kiện để em thể khả công việc tập thể - Bồi dưỡng khả tự quản cho học sinh đòi hỏi phải có trình hướng dẫn,chỉ bảo, giúp đỡ em từ...
- 4
- 2,217
- 15
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG ĐỘI TUYỂN THI TIN HỌC TRẺ VÂN ANH
... sánh Windows 9X với Windows 3X Nguyễn Thị Vân Anh - - Tổ khoa học tự nhiên - Trờng THCS Long Hng Báo cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 20 09 - Đặc điểm hình Windows 9X - Các thao ... Tin học trẻ năm 20 09 REPEAT UNTIL ; - áp dụng thuật toán đệ quy - Sử dụng lệnh INPUT, OUTPUT để giải số toán phức tạp - Thực thao tác với kiểu mảng, kiểu xâu kí tự * Có thể tìm học sinh có ... cáo kế hoạch: Bồi dỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 20 09 V Kết luận chung - Trên báo cáo thân kế hoạch Bồi d ỡng đội tuyển Tin học trẻ năm 20 09 Rất mong nhận đ ợc đóng góp đồng chí để kế hoạch hoàn...
- 8
- 2,917
- 105
Bồi dưỡng đội tuyển HSG
... nhận xét chuẩn bị HS, ý thức buổi học IV Rút kinh nghiệm: Tuần: Bui: Ngày soạn: 25/ 09/ 20 09 Ngày dạy : 29/ 09/ 20 09 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi - - Vũ Hữu Luyến Tr ờng THCS Hồng Hng Luyện tập kĩ ... dỡng học sinh giỏi - - Vũ Hữu Luyến Tr ờng THCS Hồng Hng Tuần: Bui: Ngày soạn :24 /9/ 20 09 Ngày dạy : 28 /9/ 20 09 Đá Cầu I Mục tiêu: Luyện tập tâng cầu, chuyền cầu qua lới theo đôi, tập phát cầu ... IV Rút kinh nghiệm: Tuần: Ngày soạn :16/10/20 09 Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi - - Vũ Hữu Luyến Tr ờng THCS Hồng Hng Bui: 11 Ngày dạy : 19/ 10/20 09 Đá Cầu I Mục tiêu: Luyện tập kĩ thuật phát cầu...
- 74
- 547
- 0
skkn thể dục
- 22
- 844
- 14
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu