skkn ren luyen ki nang lam bai tap di truyen
phương pháp rèn luyện kĩ năng làm bài tập ngữ âm cho hsg 9
Ngày tải lên :
20/11/2014, 15:15
... sometimes write the same sound differently in different words For example, the e in red sounds like the ea in bread Sometimes two words have the same pronunciation but different spellings Know No A: ... ship - did - six b / /: decide - bike - silent 11 c / /: possible Exercise: Choose the word whose underlined part is pronounced differently from the others 10 A dinosaur A time A diving A dine ... spelled in different ways i like time white ie die y dry July why igh high night right uy buy - /oi/ is usually spelled oi or oy oi coin point voice oy boy enjoy toy - /u/ is spelled in different ways...
- 22
- 1K
- 1
Tài liệu SKKN- Hình thành kĩ năng giải bài tập di truyền sinh học 9
Ngày tải lên :
03/12/2013, 20:11
... dạng đậu Hà Lan có ki u hình Hãy liệt kê ki u hình b Viết ki u gen có cho loại ki u hình c Viết ki u gen chủng ki u gen không chủng qui định hai cặp tính trạng nói Giải a Số ki u hình - Xét riêng ... - Ki u hình hoa tím, hạt nhẵn có ki u gen TTbb; Ttbb - Ki u hình hoa trắng, hạt có ki u gen ttBB, ttBB - Ki u gen hoa trắng hạt nhẵn là: ttbb c Ki u gen chủng bao gồm: TTBB; TTbb; ttBB; ttbb Ki u ... sắc hoa, có ki u hình hoa tím hoa trắng - Xét riêng cặp tính trạng hình dạng hạt, có ki u hình hạt bóng hạt nhẵn b Ki u gen có cho loại ki u hình: - Ki u hình hoa tím, hạt bóng có ki u gen: TTBB,...
- 13
- 3.3K
- 74
Rèn luyện kĩ năng giải bài tập VL 12 (Tự luận)
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:27
... mạch, biết điện áp sớm pha góc so với dòng điện có trị hiệu dụng 12 V Câu 54: Khung dây kim loại phẳng có di n tích S = 50 cm2, có N = 100 vòng dây, quay với tốc độ 50 vòng/giây quanh trục vuông ... biên độ dài dao động t Câu 24: Trong khoảng thời gian ∆ lắc đơn có chiều dài l thực 120 dao động Ki độ dài tăng t thêm 74,7 cm, khoảng thời gian ∆ lắc thực 60 dao động Chiều dài ban đầu lắc bao...
- 6
- 1.2K
- 8
Rèn luyện kĩ năng giải bài tập VL 10 (Tự luận)
Ngày tải lên :
18/06/2013, 01:27
... gian vận tốc tăng lên ? Lấy g = 10m/s2 Câu 22: Một đồng hồ có kim dài 3cm, kim phút dài 4cm So sánh vận tốc vận tốc dài hai đầu kim Câu 23: Một ô tô qua khúc quanh cung tròn bán kính 100m với...
- 4
- 2.4K
- 29
SKKN: RÈN LUYỆN KỸ NĂNG GIẢI BÀI TẬP MÔN HOÁ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 10 THPT
Ngày tải lên :
25/09/2013, 17:01
... dụng liên tục dạy hợp chất Định nghĩa nguyên tử, nguyên tố ki n thức thực nghiệm - Khi giảng dạy phần ki n thức cụ thể cần kết hợp với ki n thức thực tế đặc biệt vấn đề khoa học môi trường Điều ... 100% − 32,56% = 67,44% PHẦN – KẾT LUẬN Trên số tập tổng kết theo kinh nghiệm thân tác giả Kết ki m chứng học sinh khối lớp 10 ki m tra trắc nghiệm tự luận cuối năm học tốt Trật tự mức độ thay ... đậm đặc phản ứng với KI Đ S (d) Dung dịch amoniac dung dịch đệm vỡ cú chứa cặp liờn hợp NH3 – NH4+ Đ (e) Nước nguyên chất 80°C có tính axit S Đ S (f) Trong điện phân dung dịch KI với điện cực than...
- 9
- 1.9K
- 51
SKKN: Rèn luyện kỹ năng làm bài trắc nghiệm Hóa học 12
Ngày tải lên :
11/05/2014, 20:35
... dung học chương, tìm mối liên hệ học chất với Ví dụ: Tóm tắt lý thuyết Kim loại ki m, kim loại ki m thổ Kim loại ki m Kim loại ki m thổ Gồm nguyên Li, Na, K, Rb, Cs Be, Mg, Ca, Sr, Ba tố Vị trí bảng ... 5: Đại cương kim loại Chương 6: Kim loại ki m-kim loại ki m thổ-nhôm Chương 7: Sắt số kim loại quan trọng Chương 8: Nhận biết chất vô Chương 9: Hóa học vấn đề kinh tế-xã hội-môi trường Nội dung, ... bằng: 2002 - Chuyên ngành đào tạo: Hóa học III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Số năm có kinh nghiệm: 11 năm - Các sáng ki n kinh nghiệm có năm gần đây: 01 I LÝ DO CHỌN...
- 86
- 1.2K
- 2
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM “XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI TẬP CHƯƠNG “ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM”VẬT LÍ 10 NHẰM RÈN LUYỆN KĨ NĂNG GIẢI BÀI TẬP CHO HỌC SINH “ pptx
Ngày tải lên :
27/07/2014, 16:20
... cho HS Bài tập 24: Một đồng hồ có kim dài 2cm, kim phút dài 4cm Hãy so sánh tốc độ góc tốc độ dài hai đầu kim * Định hướng rèn luyện kỹ cho HS 23 SÁNG KI N KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN Đây BT ... khác Trong sáng ki n sai sót không tránh khỏi mong quý thầy cô, bạn đọc em học sinh góp ý ki n để sáng ki n hoàn thiện Tôi chân thành cảm ơn./ Người viết VÕ HỮU QUYỀN 28 SÁNG KI N KINH NGHIỆM GVTH:VÕ ... cầu BT đặt 18 SÁNG KI N KINH NGHIỆM GVTH:VÕ HỮU QUYỀN * Gợi ý sử dụng BT GV dùng BT để củng cố ki n thức cho HS sau em học xong “Chuyển động thẳng biến đổi đều” Hoặc cho HS ki m tra hay giao nhiệm...
- 29
- 1.2K
- 9
SKKN rèn luyện kĩ năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9
Ngày tải lên :
29/08/2014, 21:30
... vững ki n thức ki u văn yêu cầu tạo lập ki u văn bản, tự sự, kết hợp tốt phương thức biểu đạt; rèn luyện kĩ vận dụng ki n thức văn học nghệ Người thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 2010-2011 19 SKKN: ... quý đồng nghiệp để kinh nghiệm hoàn thiện Sáng ki n HĐKH Tân Phong, ngày 29 tháng năm 2011 Xếp loại :……………………… Người thực Chủ tịch HĐKH Lê Thị Mỹ Lam Người thực hiện: Lê Thị Mỹ Lam Năm học 2010-2011 ... chọn phương pháp bình giảng tiết cung cấp ki n thức ki u bài, chưa trọng phương pháp thực hành luyện tập, tập nhà… - Giáo viên chưa nghiên cứu kĩ chuẩn ki n thức - kĩ năng, xác định đầy đủ mục...
- 22
- 6.3K
- 24
rèn luyện kĩ năng giải bài tập hoá học 9
Ngày tải lên :
20/11/2014, 02:13
... + 2Ag (r ) → * Tính chất hoá học phi kim Tác dụng với kim loại + Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối 2Na + Cl2 t0 2NaCl + Oxi tác dụng với kim loại tạo thành oxit 4Na + O2 2Na2O ... * Tính chất hoá học kim loại : 1/ Phản ứng kim loại với phi kim: a.Tác dụng với Oâxi : K.loại + ôxi t → Oâxit o o o 3Fe(r ) + 2O2 (k ) t → Fe3O4 (r ) b Tác dụng với phi kim khác thường tạo ... ý chân thành để kip thời sửa chữa tạo điều ki n thuận lợi việc giảng dạy Ki n nghị : Trong qua trình viết đề tài có đề cập số nguyên nhân gây ảnh hưởng đến việc học học sinh có ki n nghị cần phải...
- 15
- 764
- 0
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2