skkn quản lí bậc thpt
skkn quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường thpt nam phù cừ, tỉnh hưng yên
Ngày tải lên :
12/08/2014, 18:11
... KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
I. Kết luận
1. Ý nghĩa của SKKN đối với công việc quản lí nhà trường.
Giúp cho người quản lí định hướng được công việc quản lí sự thay đổi , có tầm
nhìn xa hoạch định chiến ... NGHIÊN CỨU
- Nghiên cứu lí luận của việc quản lí, chỉ đạo đổi mới phương pháp chủ
nhiệm lớp bằng các biện pháp giáo dục kỷ luật tích cực ở trường THPT
- Thực trạng quản lí, chỉ đạo đổi mới phương ... Trường THPT Nam Phù Cừ, huyện Phù Cừ, Tỉnh Hưng
Yên.
VI. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
1. Phương pháp nghiên cứu lí thuyết: nghiên cứu các tài liệu liên quan đến quản lí
giáo dục( Điều lệ trường THPT...
- 34
- 936
- 2
SKKN quản lí Tiểu học
Ngày tải lên :
08/07/2013, 01:25
... Mặt khác, kiểm tra cũng
giúp người lãnh đạo hiểu rõ năng lực quản lý - thấy được những vấn đề cần thay
đổi, cải tiến trong công tác quản lý của mình.
II/ MỤC ĐÍCH CỦA CÔNG TÁC KIỂM TRA :
Kiểm ... động quan sát và kiểm nghiệm
mức độ phù hợp của quá trình hoạt động của đối tượng quản lý với các quyết định
quản lý đã lựa chọn. Có nhiều loại kiểm tra, song kiểm tra hoạt động dạy học là
quan ... quá trình quản lý được chặt chẽ và hiệu quả.
Công tác kiểm tra là một trong những mắc xích quan trọng trong hệ thống
công việc. Nó có một chức năng đặc biệt quan trọng trong công tác quản lý,...
- 9
- 1.2K
- 24
SKKN Quản lí hoạt động tổ chuyên môn
Ngày tải lên :
05/08/2013, 01:27
... thống
dân tộc, … người quản lí phải biết khơi dậy ở mỗi con người lòng tự trọng, ước
muốn phát triển và xác định hướng đi phù hợp.
2. Bồi dưỡng về công tác chuyên môn :
6
SKKN: Quản lí hoạt động tổ ... kết đánh giá SKKN
Hàng năm trường đều phát động phong trào viết và tổng kết SKKN trong toàn
thể CB-GV-NV, xem đây là một tiêu chí để xét thi đua cuối mỗi năm học. Bằng
8
SKKN: Quản lí hoạt động ... trong công tác quản lí hoạt động tổ chuyên môn nâng cao
chất lượng dạy và học ở trường THCS I Sông Đốc ” năm học 2007-2008 và 2008-
2009 như sau.
GIẢI QUYẾT VẦN ĐỀ
I/ CÔNG TÁC QUẢN LÍ, CHỈ ĐẠO HOẠT...
- 11
- 1.4K
- 29
skkn quan li
Ngày tải lên :
14/10/2013, 23:11
... các
trường THPT và tạo điều kiện cho học sinh thi vào các trường chuyên của tỉnh và quốc gia.
4- Mục tiêu: Chia thành 2 giai đoạn:
*Giai đoạn 1: Từ năm 2007 đến năm 2010:
+ Cán bộ quản lý đạt ... PHƯƠNG
Nguyễn Văn
Quảng
Hiệu trường nhà trường
I- TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG:
1- Sơ lược về nhà trường :
Trường THCS Mạo Khê II thuộc thị trấn Mạo Khê, huyện Đông Triều, tỉnh Quảng
Ninh. Nguyên ... cao hơn nữa về chất lượng đào tạo. Trang
bị cho học sinh vững chắc về kiến thức để bước vào bậc học THPT và Trung học dạy nghề.
2-Viễn cảnh:
Trong 3 năm tới Trường THCS Mạo Khê II sẽ trở thành...
- 5
- 374
- 0
SKKN Quản lí SD ĐDDH
Ngày tải lên :
25/10/2013, 14:11
... cứu. 6
2.1.1. Khái niệm về quản lí: 6
2.1.2. Chức năng quản lí: 6
2.1.3. Cơ sở vật chất trờng học: 7
2.1.4. Thiết bị dạy học: 7
2.1.5. Thiết bị giáo dục: 7
2.2. Một số lí luận về vấn đề nghiên ... sinh khai thác
cá nội dunh học tập một cách tích cực tự giác.
Tuy nhiên trong thực tế quản lí, một số quản lí cha thực sự quan tâm chỉ
đạo đến việc chỉ đạo chế tạo, su tầm và sử dụng đồ dùng dạy ... Trung Tân GDTX Tỉnh Thanh Hoá - Lớp BDCBQL K22 - 2008
+ Khèi 6 cã: 3 líp = 85 HS
+ Khèi 7 cã: 4 líp = 123 HS;
+ Khèi 8 cã: 5 líp = 154 HS;
+ Khèi 9 cã: 4 lớp = 148 HS.
II. Thực trạng đồ dung dạy...
- 28
- 326
- 0
Gián án SKKN QUAN LI TỔ 5
Ngày tải lên :
01/12/2013, 17:11
... tượng miêu tả
− Nếu tả cảnh, cần quan sát tỉ mỉ từng phần (bộ phận) của cảnh theo trình tự hợp
lí (từ ngoài vào trong, từ bộ phận chủ yếu đến bộ phận thứ yếu, …), hoặc sự thay đổi
của cảnh theo ... Thạch, ngày 25 tháng 05 năm 2008
TM Tổ khối 5
Tổ trưởng
Trần Thị Đào
− Sắp xếp ý một cách hợp lí theo 3 phần của bài văn miêu tả :
+ Mở bài : Giới thiệu đối tượng miêu tả (cảnh vật, người) bằng...
- 9
- 213
- 0
Một số đổi mới trong công tác quản lí trường THPT Nguyễn Hữu Huân của Hiệu Trưởng
Ngày tải lên :
19/06/2014, 09:33
... đổi có hiệu
quả trong công tác quản lý nhà trường. Trên cơ sở những công việc đã và đang
làm, tôi chọn đề tài “Một số đổi mới trong công tác quản lý trường THPT
Nguyễn Hữu Huân của hiệu ... đổi mới quản lý để nâng cao chất lượng giáo dục. Nhưng thực tế đó
không hề đơn giản vì nó phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố như: trình độ con người,
điều kiện cơ sở vật chất, cơ chế quản lý ... trương tiến hành đổi
mới quản lý giáo dục trong nhà trường. Đây là vấn đề rất cần thiết đối với nền
giáo dục Việt Nam. Tạo ra một môi trường mới, một phong cách quản lý mới để
hoà nhập với...
- 19
- 4.4K
- 1
SKKN; Quan li va chi dao UDCNTT trong giang day
Ngày tải lên :
10/07/2014, 17:00
... hiện: Trần Anh Tuấn
Quản lý và chỉ đạo ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy ở Tiểu học
Quản lý và chỉ đạo ứng dụng Công nghệ thông tin
trong giảng dạy ở Tiểu học
Việc quản lý và chỉ đạo ... chức, quản lí và chỉ đạo hoạt động của học sinh.
4. Học sinh phải tự kiểm tra đánh giá kết quả hoạt động của mình, suy nghĩ tìm tòi
những phơng án tối u khác.
Chơng II: Một số biện pháp quản ... thực hiện: Trần Anh Tuấn
Quản lý và chỉ đạo ứng dụng Công nghệ thông tin trong giảng dạy ở Tiểu học
Cấu trúc:
Chơng I: Cơ sở lý luận
Chơng II: Một số biện pháp trong Quản lí và chỉ đạo ứng dụng...
- 17
- 220
- 0
Đề tài: Chương trình quản lí trường THPT doc
Ngày tải lên :
08/08/2014, 03:20
... Trình Quản Lý Trường THPT Huỳnh Hồng Hưng
Trang 9
2-Phân tích chương trình về chức năng và dữ liệu
2.1-Mô hình phân rã chức năng (BFD)
Thống Kê
Chương Trình Quản Lý
Trường THPT
Tra ...
Chương Trình Quản Lý Trường THPT Huỳnh Hồng Hưng
Trang 38
Chƣơng trình và hoạt động
Hƣớng dẫn sử dụng chƣơng trình
Chương Trình Quản Lý Trường THPT Huỳnh Hồng ... rã chức năng (BFD)
Thống Kê
Chương Trình Quản Lý
Trường THPT
Tra Cứu
Quản Lý
+ Chức Năng Quản Lý
Lớp Học
Quản Lý
Học Sinh
Giáo Viên
Kết Quả Học
Tập
Khối Học
Môn Học
+ Chức...
- 39
- 202
- 0
Quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong mối quan hệ phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội ở trường thpt tân yên 2 - tỉnh bắc giang
Ngày tải lên :
09/11/2012, 10:54
...
1.2.3. Khái niệm về quản lí, quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong
mối quan hệ phối hợp giữa nhà trƣờng, gia đình và xã hội
19
1.2.3.1. Quản lý
19
1.2.3.2. Khái niệm quản lí hoạt động giáo ... chất, quản lí hoạt động GDĐĐ là quá trình tác động có định
hƣớng của chủ thể quản lí lên các thành tố tham gia vào quá trình giáo dục
nhằm thực hiện có hiệu quả mục tiêu GDĐĐ. Nhƣ vậy, quản lí ... viên, học sinh, cha mẹ học sinh, cán bộ quản lý trƣờng THPT Tân
Yên 2 và cán bộ quản lý xã hội.
8. Những đóng góp của đề tài:
Đề xuất một số biện pháp quản lí hoạt động giáo dục đạo đức trong...
- 143
- 1.6K
- 6
SKKN : Doi moi kiem tra danh gia mon dia li o bac THPT
Ngày tải lên :
04/07/2014, 10:00
... thức đÃ
học để giải quyết những tình huống thực tế.
* Giúp cán bộ quản lí : Việc kiểm tra đánh giá sẽ cung cấp cho cán bộ quản lí giáo
dục các cấp những thông tin cơ bản về thực trạng dạy và ... giê.
Sở GD & ĐT Hoà Bình
Trờng thpt Lạc thuỷ b
.o0o
sáng kiến
Tên đề tài :
Vấn đề đổi mới kiểm tra đánh giá
kết quả học tập môn địa lí ở trờng
THPT
Ngời thực hiện : Dơng Minh Đức
... vở ghi địa lí, ghi bài vào vở nháp
12/ 11 Không thuộc bài kiểm tra đầu giờ.
10/ 12 Bỏ tiết
.
Nhận xét: Lời học, cha có hứng thú học tập môn địa lí. Xem xét kết quả học tập
môn địa lí thì thấy...
- 11
- 700
- 7
skkn một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường thpt thạch thành 4
Ngày tải lên :
18/07/2014, 14:41
... thấm
SKKN: Một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công
tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT Thạch Thành 4.
8
Trờng THPT Thạch Thành IV PHT: Ngô Văn Giang
SKKN: ... ĐT
SKKN: Một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công
tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT Thạch Thành 4.
18
Trờng THPT Thạch Thành IV PHT: Ngô Văn Giang
THPT ... trường.
SKKN: Một số biện pháp quản lí nhằm tăng cường và nâng cao hiệu quả công
tác giáo dục đạo đức cho học sinh tại trường THPT Thạch Thành 4.
11
Trờng THPT Thạch Thành IV PHT: Ngô Văn Giang
SKKN: ...
- 20
- 648
- 0
skkn một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo đức cho học sinh bậc thpt ở trung tâm gdtx huyện kim động
Ngày tải lên :
21/07/2014, 14:59
... Yên.
Xuất phát từ lí do khách quan và lí do chủ quan như đã phân tích ở trên, tôi
mạnh dạn lựa chọn đề tài: Một số biện pháp quản lý hoạt động giáo dục đạo
đức cho học sinh bậc THPT ở Trung tâm ... đối tượng quản lý; trong đó chủ thể
quản lý phải thực hiện các chức năng kế hoạch hóa, tổ chức chỉ đạo, kiểm tra; phải
sử dụng nhiều phương pháp quản lý nhằm thực hiện tốt các nội dung quản lý, ... dục, trong đó quản lý là nhân tố then chốt vì nó xâu kết tất cả
các thành tố theo một mục tiêu nhất định. Quản lý giáo dục đạo đức diễn ra và thông
qua các quan hệ quản lý giữa chủ thể quản lý và...
- 24
- 726
- 0