skkn quan ly phuong tien day hoc
Quản lý phương tiện dạy học tại một số trường trung học chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh
Ngày tải lên :
31/03/2013, 18:29
... quản lý giáo dục biểu mối quan hệ khách quan có tính quy luật Mối quan hệ mang tính chất trò – xã hội việc tổ chức hoạt động quản lý giáo dục Do coi nguyên tắc đèn pha quan điểm tư tưởng đạo soi ... phát sinh từ quy luật khách quan trình quản lý giáo dục, từ trình phát triển đònh; tức xuất phát từ nguyên tố khách quan ảnh hưởng trực tiếp đến trình quản lý giáo dục Đó quan điểm xây dựng sở khoa ... sản cần xử lý đơn vò Ý kiến văn quan có liên quan mà theo quy đònh Quy chế quy đònh khác pháp luật có quy đònh việc xử lý tài sản phải có ý kiến thống văn quan Tóm lại : Trong phạm vi đề tài...
- 87
- 847
- 4
Biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường trung học cơ sở huyện nam trà my tỉnh quảng nam
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:52
... tiến đồng thành tố liên quan, phương tiện dạy học phận quan trọng Đảng ta sớm nhận thức tầm quan trọng nghiệp giáo dục đào tạo, sở tổng kết thực tiễn cách sâu sắc, đường lối quan điểm Đảng giáo dục ... viết có nhà giáo dục Usinski; A N Leontiev hay J H.Pestalossi người Thụy Sĩ phát triển quan điểm dạy học trực quan để đạt hiệu cao 1.1.2 Ở Việt Nam Th a kế phát huy lý thuyết giáo dục giáo dục học ... chưa quan tâm đến đầu tư mua sắm PTDH, thiết bị đại tổ chức thực kế hoạch c n hạn chế Giáo viên số trường học sinh sử dụng PTDH chưa tốt, chưa thường xuyên Việc quản lý, sử dụng PTDH lớp ch quan...
- 26
- 910
- 5
Biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận ngũ hành sơn thành phố đà nẵng
Ngày tải lên :
06/12/2013, 13:52
... LÝ DO CH N Đ TÀI Trên s xác ñ nh ñúng ñ n v trí, vai trò t m quan tr ng c a giáo d c ñào t o (GD&ĐT), nh ng năm qua Đ ng Nhà nư c quan tâm, chăm lo, ñ u tư cho s nghi p giáo d c b ng nh ng ch ... ng, khái ni m PTDH, phân lo i PTDH, yêu c u v PTDH… nh n th y r ng PTDH ñóng vai trò quan tr ng QTDH, thành t quan tr ng c u thành nên trình d y h c, tham gia thúc ñ y vi c th c hi n m c tiêu d ... lên l p 2.3.5 Vi c t t o PTDH c a giáo viên HS Qua kh o sát GV, CBQL quan sát PTDH t làm c a trư ng, nhìn chung GV HS h u không quan tâm ñ n vi c t t o PTDH nh m ph c v cho gi h c, s lư ng PTDH...
- 25
- 696
- 1
Biện pháp quản lý phương tiện dạy học ở các trường trung học cơ sở trên địa bàn quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng
Ngày tải lên :
19/07/2014, 00:26
... HS PTDH M i quan h gi a PTDH v i thành t khác QTDH ñư c di n t qua sơ ñ sau: 14 Môi trư ng KT-XH MT ND PP GV HS PT Môi trư ng KH-CN Hình 1.1 M i quan h gi a thành t QTDH Trong m i quan h gi a ... LÝ DO CH N Đ TÀI Trên s xác ñ nh ñúng ñ n v trí, vai trò t m quan tr ng c a giáo d c ñào t o (GD&ĐT), nh ng năm qua Đ ng Nhà nư c quan tâm, chăm lo, ñ u tư cho s nghi p giáo d c b ng nh ng ch ... k t lu n ki m tra c a Trư ng phòng GD&ĐT; biên b n ñ t tra, ki m tra 6.2.4 Phương pháp quan sát Chúng ñ n quan sát phòng h c b môn, thư vi n trư ng THCS ñ a bàn qu n Ngũ Hành Sơn; ñăng ký thăm...
- 123
- 877
- 10
Báo cáo nghiên cứu khoa học: " SỬ DỤNG NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN LÀM PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC ĐỂ ĐẢM BẢO VÀ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC" docx
Ngày tải lên :
22/07/2014, 18:22
... MENU thực thao tác trực tiếp với hình, thông qua hộp đối thoại hiển thị sẵn hình Khi người sử dụng quan sát, rà soát lại toàn số CHTN đề, thêm chỉnh lý câu này, bớt câu xây dựng chọn loại đề KT ... chữa, bổ sung có, ta phải duyệt lại đề KT trước tiến hành thi, kiểm tra - Để bảo đảm tính khách quan, tránh tượng quay cóp, ta thường chọn từ 6đến 10 đề cho lớp Các đề có nội dung vị trí câu hỏi ... ánh trình độ SV Thu thi, KT phiếu làm qui định - Bảo quản để không lộ đề, thất lạc đề việc cần quan tâm, CHTN sử dụng lâu dài, sau buổi thi, KT ta phải thu hồi đề đầy đủ Đến số CHTN ngân hàng...
- 5
- 768
- 0
SKKN Sử dụng phương tiện dạy học
Ngày tải lên :
13/05/2015, 05:00
... phương tiện trực quan dạy học kiến thức hình thái, giải phẩu Dạy kiến thức hình thái, giải phẫu cần coi trọng nguyên tắc trực quan Vận dụng nguyên tắc GV thường sử dụng phương tiện trực quan như: - ... tạo cần quan sát - Tuy nhiên, vật đáp ứng yêu cầu sư phạm số đồ dùng học tập Có vật thật nhỏ khó quan sát Muốn cho học sinh có ý niệm tinh vi, phức tạp kích thước thực chúng cấu tạo quan tai ... trúc hiển vi quan, lúc tranh vẽ bổ sung tốt cho hạn chế Đặc biệt loại tranh “phân tích” “tranh liên hoàn” cho phép sâu vào mức độ cấu trúc khác quan đó, sâu vào cấu trúc chi tiết phận quan trọng,...
- 6
- 368
- 6
SKKN QUAN LY HOAT DONG DAY HOC
Ngày tải lên :
03/06/2015, 08:00
... yếu đảm bảo xác, khách quan hình thức, cha tạo động lực để thúc đẩy nhiệt tình, sáng tạo giáo viên trình dạy học - Việc đánh giá chất lợng học tập văn hoá học sinh cha khách quan, mang tính thành ... thi đua, thiếu xác, thiếu khách quan, nể nang - Việc sử dụng, cải tiến làm đồ dùng dạy học hạn chế Nguyên nhân tồn tại: - Do nghiệp vụ quản lí đợc bồi dỡng, tham quan, học tập kinh nghiệm điển ... học thực chất,dạy thực chất đánh giá thực chất ,tuy nhiên cha đợc HT quan tâm cách mức, cần tổ chức cách khoa học , khách quan vả quản lý nghiêm ngặt cần xây dựng quy trình phù hợp với tình hình...
- 15
- 207
- 0
skkn SKKN sử dụng phương tiện dạy học trong dạy và học môn sinh 11 cơ bản
Ngày tải lên :
02/12/2015, 17:14
... hỏi VÍ DỤ 3: Bài 8: QUANG HỢP Ở THỰC VẬT * Hoạt động: Tìm hiểu các sắc tố quang hợp I.Mục tiêu: + Liệt kê sắc tố quang hợp, nơi phân bố nêu chức chủ yếu sắc tố quang hợp II.Nội dung: ... -4- GV: Trần Thị Nụ SKKN: Sử dụng phương tiện dạy học dạy học môn Sinh 11 trực quan dạy học Sinh học Bảng điều tra tình hình nhận thức GV vị trí, vai trò phương tiện trực quan lí luận dạy học ... GV: Trần Thị Nụ SKKN: Sử dụng phương tiện dạy học dạy học môn Sinh 11 Hoạt động dạy: Đặt vấn đề: q Trong tự nhiên, có nhiều màu sắc khác có sắc tố quang hợp, có loại sắc tố quang hợp nào?...
- 36
- 632
- 0
skkn THIẾT kế PHƯƠNG TIỆN dạy học ĐỘNG cơ máy nổ
Ngày tải lên :
04/12/2015, 08:19
... mơ tả cấu tạo ngun làm việc 9 .Ly hợp: a.Tên tranh: Bộ li hợp honda 50 b.Nội dung : Giáo viên chụp hình ảnh li hợp treo lên bảng để học sinh quan sát giáo viên phận quan trọng li hợp , ví dụ : bố, ... học sinh dễ thấy cần tháo phận liên quan đến học SAU ĐÂY LÀ NỘI DUNG VẬT THẬT: Vật thật tháo liên quan đến học Học sinh khơng tìm hiểu cấu tạo vật thật liên quan đến học mà hiểu cách tháo lắp ... a/ Các yếu tố chủ quan: Do thân đầu tư nhiều thời gian cho việc ngun cứu tài liệu, soạn giảng nên việc nghiên cứu, thiết kế phương tiện dạy học hạn chế b/ Các yếu tố khách quan: Đa số học sinh...
- 29
- 304
- 0
Đề tài "Một số vấn đề về sử dụng thí nghiệm vật lý và các phương tiện dạy học theo quan điểm công nghệ dạy học hiện đại"
Ngày tải lên :
20/10/2013, 00:15
... vai trò quan trọng dạy học vật lí Chúng sử dụng để minh họa tượng, trình vật lí vi mô, trực quan hóa mô hình lý tưởng - Máy chiếu hắt (overhead) Đối với công nghệ cổ điển, loại công nghệ quan trọng ... sử dụng để nâng cao hiệu việc giảng dạy học tập Với góc độ đó, công nghệ dạy học quan niệm sản phẩm trình - Với quan niệm sản phẩm, CNDH bao gồm quy trình, thực hành vật liệu để dạy học Sản phẩm ... học…) sản phẩm thực thể (máy ghi âm, máy video, máy vi tính, máy chiếu ) - Với quan niệm trình, CNDH bao gồm chức liên quan với việc quản lý tổ chức nguồn nhân lực, việc nghiên cứu, đảm bảo hậu cần,...
- 14
- 866
- 1
biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo hướng đổi mới phương pháp dạy học của hiệu trưởng trường thcs huyện tiên du - tỉnh bắc ninh
Ngày tải lên :
06/10/2014, 06:20
... (1856-1920) với QL hành trƣờng phái QL quan tâm đến ngƣời tổ chức Elton Mayo (1890-1948)… Nói đến khái niệm “quản lý” khái niệm tổng quát có nhiều quan niệm khác Dƣới số quan niệm chủ yếu: Theo Tự điển ... Ngày giới tồn nhiều quan niệm, xu hƣớng lí luận dạy học khác nhau: Dạy học hƣớng vào HS, dạy học kiến tạo; dạy học hợp tác Những quan niệm mô hình lí luận dạy học đại thành tựu quan trọng khoa học ... đƣợc quan niệm cách thống Trên thực tế, giai đoạn phát triển ban đầu, tƣ tƣởng HS làm trung tâm có lệch lạc bị phê phán nhƣ đề cao hứng thú cá nhân HS, coi động lực quan trọng trình học tập, quan...
- 95
- 633
- 4
biện pháp quản lý sử dụng các phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo nghề tại trường trung cấp nghề số 11
Ngày tải lên :
28/12/2014, 17:47
... thuật giải mối quan hệ người với vô phức tạp 10 không chủ thể khách thể hệ thống mà mối quan hệ tương tác với hệ thống khác [30; 5,6,7] Từ xưa người nhận thức vị trí, vai trò vô quan trọng hoạt ... đào tạo nghề, thu thập phân tích tài liệu khoa học có liên quan để xây dựng sở lý luận Phân tích hệ thống hoá tài liệu lý luận liên quan đến đề tải luận văn 7.2 Phương pháp điều tra - Phương ... gồm 66 người, bao gồm lãnh đạo trường, lãnh đạo đơn vị trực thuộc giáo viên 7.3 Phương pháp quan sát Quan sát hình thức biểu công tác quản lý sử dụng phương tiện dạy học phục vụ công tác đào tạo...
- 107
- 467
- 1
skkn đổi mới phương pháp dạy học kiểu bài lý thuyết môn địa lý lớp 9 trương thcs văn tiến
Ngày tải lên :
04/03/2015, 08:57
... Cạn,Tuyên Quang, Phú Thọ,Yên Bái, Lào Cai +Tây Bắc : Hòa Bình, Sơn La, Điện Biên, Lai Châu - Diện tích : 100965km2 - Dân số : 11,5 triệu người(2002) I.Vị trí địa lí * Giáo viên yêu cầu học sinh quan ... Đồng Bằng Sồng Hồng có tầm quan trọng nào? Đồng Bằng Sông Hồng có điều kiện thuận lợi khó khăn để sản xuất lương thực? a) Sản xuất lương Đồng Bằng Sông Hồng có tầm quan trọng to lớn là: - Đáp ... yêu cầu học sinh nhắc lại ý nghĩa vị trí địa lí vùng Bắc Trung Bộ? ? Quan sát hình 24.3 xác định vị trí quốc lộ 7, 8, nêu tầm quan trọng tuyến đường ? Kể tên số điểm du lịch Bắc Trung Bộ V Các...
- 40
- 705
- 0
Quản lý nâng cao hiệu quả sử dụng phương tiện dạy học trong trường THPT trên địa bàn tỉnh vĩnh phúc
Ngày tải lên :
19/08/2015, 09:21
... động nhất, cách mạng Dựa quan niệm phép biện chứng vật lịch sử PTDH công cụ lao động, phương tiện trực quan hoạt động dạy học thầy trò Nhờ có PTDH mà “làm dài thêm” quan cảm giác người, cho phép ... hội đặc biệt, nên QLGD hình thành phát triển tất yếu khách quan Có nhiều quan điểm khác quản lý QLGD dục Quản lý giáo dục theo nghĩa tổng quan hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng xã hội nhằm ... vật chất hóa nội dung, phương pháp dạy học PTDH có vị trí quan trọng mối tương quan với thành tố khác, hợp thành thể thống nhất, có quan hệ hữu với nhau, tạo nên mắt xích gắn bó chặt chẽ trình...
- 126
- 787
- 7
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học ở các trường THCS huyện ninh giang – tỉnh hải dương
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:49
... Quản lý giáo dục (QLGD) lĩnh vực quan trọng quản lý xã hội, chịu chi phối quy luật xã hội tác động quản lý xã hội Có nhiều quan điểm khác khái niệm quản lý, sau số quan điểm Số hóa Trung tâm Học ... ngày giới tồn nhiều quan niệm, xu hƣớng lí luận dạy học khác nhau: Dạy học hƣớng vào HS, dạy học kiến tạo; dạy học hợp tác Những quan niệm mô hình lí luận dạy học đại thành tựu quan trọng khoa học ... Phƣơng pháp, nhƣ thành tố có quan hệ hữu cơ, biện chứng với nội dung, chịu chi phối nội dung, đồng thời tác động đến việc lựa chọn, cấu trúc nội dung Tùy theo quan niệm mối quan hệ trình dạy học, có...
- 114
- 2.3K
- 16
Biện pháp quản lý hoạt động dạy học theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học
Ngày tải lên :
25/02/2013, 17:08
... Như quản lý tất yếu nảy sinh phạm trù tồn khách quan đời từ thân nhu cầu chế độ xã hội, quốc gia, thời đại Có nhiều quan điểm khác quản lý: Theo quan điểm lý thuyết hệ thống, quản lý phương thức ... hướng đổi phương pháp dạy học để đề xuất biện pháp phù hợp 7.2.2.2 Phương pháp quan sát Nhằm thu thập thông tin qua việc quan sát hoạt động quản lý đội ngũ CBQL hoạt động giảng dạy đội ngũ giáo viên ... vấn đề dạy học quản lý dạy học nhiều nhà giáo dục thực quan tâm bật Cômenxki (1952 - 1670) Ông đưa nguyên tắc dạy học như: nguyên tắc trực quan, nguyên tắc quán, nguyên tắc đảm bảo tính khoa học...
- 158
- 1.9K
- 12