0

skkn một vài kinh nghiệm quản lý phòng máy trong trường học

SKKN Một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường thcs

SKKN Một số kinh nghiệm quản chỉ đạo phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực ở trường thcs

Giáo dục học

... năm học 2008 -2009, năm học mà Bộ GD & Đào tạo bắt đầu phát động phong trào xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực năm học 2011 - 2012 làm công tác quản trường học hai trường THCS Trường ... pháp quản xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Trường THCS địa bàn Thành phố Vinh, Nghệ An Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC ... dựng phòng học đa chức năng, phòng môn, phòng thí nghiệm thực hành , thư viên, máy tính, máy chiếu đạt chuẩn tăng cường đổi phương pháp dạy học Đặc biệt với ché quản Hiệu trưởng nhà trường...
  • 26
  • 1,523
  • 3
Nghiên cứu khoa học

Nghiên cứu khoa học " Một vài Kinh nghiệm quản rừng trồng bền vững trong các dự án trồng rừng Việt - Đức " pdf

Cao đẳng - Đại học

... thành công việc quản thực công tác trồng rừng Việt Nam Mặc dù dự án tài thể số điểm quản rừng trồng bền vững, đặc biệt khía cạnh kỹ thuật xã hội I/ Một số quan điểm quản rừng bền vững: ... tổ chức Hensinki năm 1995 đưa định nghĩa quản rừng bền vững sau: Quản rừng bền vững quản sử dụng rừng, đất rừng cho bảo đảm tính đa dạng sinh học rừng, tính sản xuất rừng, khả tái sinh, ... có nhiều định nghĩa quản rừng bền vững định nghĩa tất người chấp nhận Tổ chức thương mại gỗ nhiệt đới quốc tế (ITTO) đưa định nghĩa sau: Quản rừng bền vững trình quản diện tích rừng cố...
  • 8
  • 549
  • 2
SKKN Một số kinh nghiệm quản lý ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

SKKN Một số kinh nghiệm quản ứng dụng công nghệ thông tin trong nhà trường Tiểu học

Giáo dục học

... việc quản nhân sự, chuyên môn nhẹ nhàng khoa học Hoà nhập với xu chung thời đại, nhằm thúc đẩy tiến trình đổi nhà trường theo hướng hội nhập, thực tốt mục tiêu, nhiệm vụ năm học 2007 – 2008, trường ... Cường áp dụng ứng dụng công nghệ thông tin vào trình quản giảng dạy nhằm đổi trình quản phương pháp dạy học PHẦN B : NỘI DUNG I CƠ SỞ LUẬN VÀ THỰC TIỄN : Cơ sở lí luận : - Quán triệt ... CNTT đa đem lại hiệu đáng khích lệ trình quản giảng dạy trường TH Hồ Văn Cường năm 2007 – 2008 Cơ sở thực tiễn: - Đối với công tác quản giáo dục nhà trường, việc vận dụng CNTT tạo phương thức...
  • 12
  • 2,709
  • 6
Kinh nghiệm quản lí phòng máy tính Trường THCS Cao Bá Quát

Kinh nghiệm quảnphòng máy tính Trường THCS Cao Bá Quát

Phần cứng

... dưỡng máy tính Người thực hiện: Nguyễn Thanh Chí – Trường THCS Cao Bá Quát Một vài kinh nghiệm để quản phòng máy tính trường THCS Cao Bá Quát Ảnh 4: Bộ đồ dùng vệ sinh máy tính Quản học sinh ... Cao Bá Quát Một vài kinh nghiệm để quản phòng máy tính trường THCS Cao Bá Quát Ảnh 2: Một buổi vệ sinh phòng máy tính Định kỳ vệ sinh, bảo trì, bảo dưỡng máy tính: Do điều kiện nhà trường chưa ... tạo chuyên sâu Kinh nghiệm quản lí chủ Người thực hiện: Nguyễn Thanh Chí – Trường THCS Cao Bá Quát Một vài kinh nghiệm để quản phòng máy tính trường THCS Cao Bá Quát yếu tự học tập, tự đúc...
  • 12
  • 648
  • 0
skkn một số kinh nghiệm về văn hóa đọc trong trường phổ thông thpt tân phú

skkn một số kinh nghiệm về văn hóa đọc trong trường phổ thông thpt tân phú

Giáo dục học

... III KINH NGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Quản thư viện - Số năm kinh nghiệm: 04 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: MỘT SỐ KINH NGHIỆM VỀ VĂN HÓA ĐỌC TRONG TRƯỜNG ... NGHĨA Trường THPT Tôn Đức Thắng Độc lập – Tự – Hạnh Phúc Tân Phú, ngày 20 tháng 05 năm 2013 PHIẾU NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2012 -2013 Tên sáng kiến kinh nghiệm: MỘT SỐ KINH ... em bỏ học chừng nghỉ học nhiều ngày để phụ giúp gia đình Đối với học sinh có hoàn cảnh khó khăn vậy, vận động học sinh toàn trường góp quần áo, sách vở, dụng cụ học tập phối hợp với Đoàn trường...
  • 21
  • 1,835
  • 5
SKKN: Một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy - học môn Địa lý 8 theo phương pháp đổi mới

SKKN: Một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy - học môn Địa 8 theo phương pháp đổi mới

Địa lý

... Trường THCS Tự Trọng Sáng kiến kinh nghiệm PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ I DO CHỌN ĐỀ TÀI Năm học 2010 – 2011 năm học thứ thực chương trình SGK mới, Đồng thời năm học “tiếp tục đổi quản nâng ... nắm thực trạng dạy học môn Địa lí học sinh giáo viên, rút số kinh nghiệm sau: III Một số kinh nghiệm để nâng cao hiệu dạy - học tiết Địa * Đối với giáo viên: Để dạy tốt tiết học Địa lí theo phương ... Trọng Sáng kiến kinh nghiệm Kinh nghiệm để dạy tốt tiết học Địa theo phương pháp đổi chưa phải tất kinh nghiệm quan trọng người giáo viên Qua trình rèn luyện tích luỹ kinh nghiệm trình chiếm...
  • 26
  • 728
  • 0
skkn một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy -học môn địa lý 8 theo phương pháp đổi mới

skkn một vài kinh nghiệm để nâng cao hiệu quả một tiết dạy -học môn địa 8 theo phương pháp đổi mới

Báo cáo khoa học

... Qua quỏ trỡnh ỏp dng kinh nghim dy hc theo phng phỏp mi vo mt tit hc a nm hc 2006-2007, tụi nhn thy nh sau - V tõm lý: ó tng bc to c s hng thỳ, dy lũng say mờ hc mụn a hc sinh Chớnh vỡ ... TB 16 % 37,2 Yu % 7,0 V/ BI HC KINH NGHIM Qua quỏ trỡnh tỡm tũi, nghiờn cu dy hc theo phng phỏp i mi mụn a núi chung v mt tit dy a núi riờng tụi rỳt c bi hc kinh nghim nh sau 1/ i vi giỏo ... cao nht Kinh nghim dy tt mt tit hc a theo phng phỏp i mi trờn õy cha phi l tt c nhng cng l mt kinh nghim ht sc quan trng i vi ngi giỏo viờn Qua quỏ trỡnh rốn luyn v tớch lu c nhng kinh nghim...
  • 22
  • 578
  • 0
Vận dụng một số kinh nghiệm quản lý chỉ đạo của phòng Gíao dục  đào tạo quận Cầu Giấy trong công tác quản lý trường Mầm non Hoa Hồng

Vận dụng một số kinh nghiệm quản chỉ đạo của phòng Gíao dục đào tạo quận Cầu Giấy trong công tác quản trường Mầm non Hoa Hồng

Kỹ năng quản lý

... lun C s thc tin III VN DNG MT S KINH NGHIM QUN Lí CH O CA PHềNG GD - T QUN CU GIY TRONG CễNG TC QUN Lí TRNG MM NON HOA HNG Kinh nghim xõy dng v ch o thc hin k hoch Kinh nghim vit bỏo cỏo Kinh ... tỏc qun ch o ti trng v bc u cng thu c mt s kt qu Chớnh vỡ vy, tụi mnh dn chn ti Vn dng mt s kinh nghim qun ch o ca phũng GD - T qun Cu Giy cụng tỏc qun trng mm non Hoa Hng Trong thi ... TI C s lun Cú nhiu ti liu nghiờn cu, hng dn Cụng tỏc qun lnh vc giỏo dc v o to nh cun "Qun nh trng", Nxb Trng CBQL GD&T tỏc gi Nguyn Phỳc Chõu biờn son; "Bi ging lun qun cho lp...
  • 61
  • 1,276
  • 2
MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN LÝ CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TRƯỜNG THCS

MỘT SỐ KINH NGHIỆM QUẢN CHỈ ĐẠO PHONG TRÀO XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN HỌC SINH TÍCH CỰC Ở TRƯỜNG THCS

Khoa học tự nhiên

... DUNG Chương : CƠ SỞ LUẬN CỦA VIỆC XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC SINH TÍCH CỰC Tổng quan " Trường học thân thiện học sinh tích cực " Trường học thân thiện mô hình trường học Quỹ nhi đông ... pháp quản xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực Trường THCS địa bàn Thành phố Vinh, Nghệ An Chương 3: BIỆN PHÁP QUẢN CỦA HIỆU TRƯỞNG NHẰM XÂY DỰNG TRƯỜNG HỌC THÂN THIỆN, HỌC ... cội nguồn Thực trạng việc quản xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực trường THCS Thành phố Vinh Đánh giá CBQL mức độ thực chức quản xây dựng trường học thân thiện 10 Liên hệ:...
  • 35
  • 634
  • 0
SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lý lớp 5

SKKN một vài kinh nghiệm về sử dụng bản đồ- bảng số liệu trong dạy học môn địa lớp 5

Giáo dục học

... tốt tất môn học, trình dạy học rút kinh nghiệm việc sử dụng thiết bị dạy học ( đồ-bảng số liệu) để hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức cách hiệu Học sinh hiểu lớp, biết áp dụng điều học thực ... 98% học sinh tích cực tham gia xây dựng - Học sinh yếu, tiếp thu chậm có chuyển biến tiến bộ, nắm chuẩn kiến thức học D/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Qua sử dụng thiết bị dạy học đồ-bảng số liệu dạy học ... Trên sở vận dụng kinh nghiệm hướng dẫn học sinh khai thác kiến thức từ đồ-bảng số liệu dạy học môn Địa lí lớp Tôi thấy sau thời gian học tập, học sinh có tiến rõ rệt Kết học tập môn Địa lí lớp...
  • 24
  • 2,731
  • 13
SKKN Một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6.

SKKN Một vài kinh nghiệm về rèn luyện quan sát kênh hình trong chương trình sinh học lớp 6.

Giáo dục học

... vào sáng kiến kinh nghiệm với đề tài: Một vài kinh nghiệm rèn luyện quan sát kênh hình chương trình sinh học lớp Phạm vi giới hạn đề tài - Đối tượng nghiên cứu: Học sinh lớp 6A 6B trường THCS Nguyễn ... Thực nghiệm đối tượng học sinh - Viết sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp điều tra quan sát - Phương pháp nghiên cứu luận - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp trắc nghiệm ... vi học sinh quan sát dụng cụ có trường lớp Riêng mảng tượng sinh lý, chức kênh hình giới thiệu lại dạng mô tả thí nghiệm có sẵn Ở nhiều thí nghiệm, thực nghiệm làm song việc giới thiệu thí nghiệm...
  • 14
  • 1,757
  • 6
SKKN SKKN Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức  học tập theo nhóm ở bộ môn địa lý THCS

SKKN SKKN Một vài kinh nghiệm trong việc tổ chức học tập theo nhóm ở bộ môn địa THCS

Giáo dục học

... tài Một vài kinh nghiệm việc tổ chức dạy học theo nhóm môn địa không nằm hướng dẫn tài liệu hướng dẫn giảng dạy III/ PHẠM VI ĐỀ TÀI: Hồ Công Nhật Trường THCS Phù Đổng SKKN Một vài kinh nghiệm ... nghiên cứu luận dạy học kinh nghiệm nội dung phương pháp bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III thân xin phép nêu vài kinh nghiệm nhỏ phần tháo gỡ khó khăn qua đề tài: Một vài kinh nghiệm việc ... Nhật Trường THCS Phù Đổng SKKN Một vài kinh nghiệm việc tổ chức học tập theo nhóm môn địa tồn nhiều nguyên nhân giáo viên chưa có ý thức cao môn, xem nhẹ môn, chưa có đầu tư sâu để học sinh học...
  • 10
  • 537
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008