skkn khai thác bài toán hình học
Khai thác các bài toán hình học cơ bản trong sách giáo khoa
... KHAI THÁC MỘT BÀI TOÁN HÌNH HỌC CƠ BẢNTRONG SÁCH GIÁO KHOATrong hoạt động dạy và học Toán nói chung, đối với bộ môn hình học nói riêng thì vấn đề khai thác, nhìn nhận một bài toán cơ ... phù hợp với giờ học, gây hứng thú cho HS ở nhiều đối tượng khác nhau.1. Khai thác bài toán bằng cách tìm thêm các cách giải khác.ví dụ : Một bài toán SGK hình học lớp 8. Bài toán 1. Cho tứ ... điểm trên, vấn đề khai thác và cùng học sinh khai thác một bài toán cơ bản trong sách giáo khoa để từ đó xây dựng được một hệ thống bài tập từ cơ bản đến nâng cao đến bài toán khó là một hoạt...
- 7
- 6,503
- 113
Thuật toán giải bài toán hình học thú vị
... tứdiện. Hãy cho biết tâm hình cầu ngoại tiếp tứ diện nằm trong hay ngoàitứ diện.B. Lớp bàitoán về diện tích.1. Bài toán: Tính diện tích đa giác cho trước.Đây là bàitoán quen thuộc, các bạn ... các bạn cần nhớ để vận dụng các bài toán khác.2. Bài toánvề diện tích phủ:Cho một số hình chữ nhật, hãy tính diện tích mà các hình chữ nhậttrên phủ.VD:{Mỗi hìnhchữ nhật xác định bởi tọa độ ... phân.Ta sẽ xét bài toán cho lời giải đúng với 1 số thập phân. Từ đây,ý tưởng phân hoạch là: ta xét hình chữ nhật nhỏ nhất chứa cả cáchình tròn, sau đó, trong mỗi ô đơn vị của hình chữ nhật ta...
- 3
- 2,080
- 47
Bài toán hình học trong Turbo Pascal
... vì thế học phần này một cách bài bản, nghiêm túc thì chúng sẽ hẳn không khó đối với chúng ta. Không nên khinh thường những thứ sơ đẳng như trên. Nếu các bạn muốn có bộ bài tập về hình học thì ... chúng ta làm bài hình học để quan sát trực quan thì chúng ta thường biểu diễn lên hình vẽ. Chính vì thế chúng ta cần phải tránh những sai sót không đáng có. * Sở dĩ chúng ta phải khai báo A, ... trong những điều kiện giúp ích cho ta rất nhiều trong giải toán tin hình học và cũng là một phương tiện thiết kế chương trình trong hình học dẽ dàng hơn. Chúng ta xây dựng hàm Phuong_Trinh để...
- 6
- 11,853
- 196
Ứng dụng mạng tính toán trong một số bài toán hình học
... : p = 2.(a+b)6. hình vuông :60CHƯƠNG IV. ỨNG DỤNG MẠNG TÍNH TOÁNPHẦN IVa. ỨNG DỤNG MẠNG TÍNH TOÁNTRONG MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌCI CÁC TAM GIÁC :1. tam giác :Về mặt tính toán, chúng ta có ... nhau là một hình vuông.L12 : Một hình thoi có một góc vuông là một hình vuông.IV MỘT SỐ BÀI TOÁN CỤ THỂ :Trong mục nầy chúng ta xét một số bài toán áp dụng lý thuyết mạng tính toán đã trình ... bằng nhau là một hình thoi.L9 : Một hình bình hành có hai cạnh liên tiếp bằng nhau là một hình thoi.L10 : Một hình bình hành có một góc vuông là một hình chữ nhật.L11 : Một hình chữ nhật...
- 23
- 1,377
- 20
Các bài toán hình học tổ hợp
... nhiều bài toán của hình học tổ hợp như: bài toán tô màu, bài toán tính số lượng đối tượng hình, bài toán tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất trong hình học tổ hợp, bài toán cắt và ghép hình, bài toán ... PHƯƠNG PHÁP KHÁC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC TỔ HỢP Trong chương này đề cập đến các bài toán hình học tổ hợp được giải bằng các phương pháp khác nhau. Tuỳ theo từng bài cụ thể, mà ta có những ... điểm ấy. Tính ưu việt này được tận dụng triệt để trong việc giải các bài toán hình học nói chung và các bài toán hình học tổ hợp nói riêng. Trước hết xin nhắc lại một số kiến thức cơ bản về...
- 60
- 5,726
- 33
Các bài toán hình học tổ hợp
... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.Lrc-tnu.edu.vn - 32 -Chương IV: VÀI PHƯƠNG PHÁP KHÁC GIẢI CÁC BÀI TOÁN HÌNH HỌC TỔ HỢP Trong chương này đề cập đến các bài toán hình học tổ ... toán tô màu, bài toán tính số lượng đối tượng hình, bài toán tìm giá trị nhỏ nhất và lớn nhất trong hình học tổ hợp, bài toán cắt và ghép hình, bài toán phủ bàn cờ… Các thí dụ minh hoạ dưới đây ... theo từng bài cụ thể, mà ta có những phương pháp giải thích hợp. Phương pháp này rất đa dạng và tỏ rõ hiệu quả trong nhiều bài toán của hình học tổ hợp như: bài toán tô màu, bài toán tính số...
- 60
- 3,140
- 3
MỘT SỐ BÀI TOÁN HÌNH HỌC CHỨNG MINH ĐIỂM CỐ ĐỊNH
... bài toán tìm điểm cố định của chuyên đề này giúp cho học sinh, có suy nghĩ dự đoán phù hợp dựa vào các yếu tố đã biết của bài toán. * Các bài toán tìm điểm cố định có nét tương đồng với bài toán ... về toán học đóng một vai trò hàng đầu như kim chỉ nam cho những người nghiên cứu. Hàng năm các hội nghị toán học đều đề ra đường lối, dự báo các vấn đề của toán học. * Việc dự đoán trong bài ... định có nét tương đồng với bài toán tập hợp điểm, trong bài toán tập hợp điểm, bước đầu tiên yêu cầu học sinh “Dự đoán tập hợp”. * Các bài toán chứng minh đi qua điểm cố định ở lớp 9, trong chuyên...
- 10
- 67,161
- 1,718
Rèn luyện khả năng tìm lời giải bài toán hình học cho học sinh khá, giỏi lớp 9
... ABC.Cách giải 1: (Hình 1)Gợi ý: Đây là một bài toán hình tương đối khó đối với học sinh nếu không có tư duy tốt trong hình học. Khi đưa ra bài toán này ngay cả việc vẽ hình cũng là một vấn ... bồi dưỡng cho học sinh khá giỏi, qua trắc nghiệm hứng thú học toán của học sinh tôi thấy chỉ có 25% các em thực sự có hứng thú học toán (Có tư duy sáng tạo), 45% học sinh thích học toán (chưa ... pháp học tập trên lớp của học sinh.- Kiểm tra việc học tập trên lớp, học tập ở nhà của học sinh thông qua giờ dạy, vở ghi, vở bài tập - Sau khi kiểm tra thông báo kết quả động viên học sinh học...
- 23
- 2,678
- 9
50 BAI TOAN HINH HOC LOP 9
... 900 .3. Tính số đo góc OIO.Đỗ Hồng Quân Trờng THCS Yên Thái550 bài toán hình học lớp 9Các bài toán hình học lớp 9 Bài 1. Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đờng tròn (O). Các đờng ... Thái450 bài toán hình học lớp 91. Chứng minh EC = MN.2. Chứng minh MN là tiếp tuyến chung của các nửa đờng tròn (I), (K).3. Tính MN.4. Tính diện tích hình đợc giới hạn bởi ba nửa đờng tròn . Bài ... 50 bài toán hình học lớp 9 Bài 22. Cho hình vuông ABCD, điểm E thuộc cạnh BC. Qua B kẻ đờng thẳng vuông góc với DE, đờng...
- 7
- 9,763
- 327
Khai thac bai toan bang cach tim them nhung ket luan cua bai toan
... góc A,B,C,D cắt nhau nh trên Hình 1. Chứng minh rằng E FGH là hình chữ nhật. (Hình 1) Khai thác bài toán: * )Khai thác bài toán khi học bài hình chữ nhật:Quan sát hình 1 em có dự đoán gì về ... có góc M=900suy ra MNPQ là hình chữ nhậtMP=QN.* Khai thác bài toán: Để khai thác bài toán này ta có thể cho thêm giả thiết và đợc các bài toán nh sau Bài toán 2:Cho thêm điều kiện BC//AD ... III. Khai thác bài toán theo hớng phát triển liên bài. *Ví dụ:-Một bài toán trong SGK. Bài toán 1 (bài 64 SGK ở mục hình chữ nhật) Cho hình bình hành ABCD . Các tia...
- 7
- 558
- 1
khai thác bài toán
... nào ?Ta có thể khai thác bài toán thành nhiều bào toán mới.V/ Hớng dẫn về nhàTính tiếp các giá trị cuối cùng của các bài toán trên. Từ cách khai thác trên sáng tạo 3 bài toán Vận dụng cách ... cách khai thác nh trên ta có thể khai thác, phát triển các bài toán trên thành rất nhiều bài toán hay mà trong quá trình giải đòi hỏi học sinh phải có sự linh hoạt, sáng tạo.Trong các bài toán ... sốII) Khai thác bài toán 1Trong bài toán 1 . Các thừa số trong mỗi hạng tử hơn kém nhau 1 hay cách nhau 1 đơn vị. Thay đổi khoảng cách giữa các thừa số trong mỗi hạng tử ta có bài toán 2. Bài toán...
- 7
- 1,071
- 7
Tuyển chọn 50 bài toán hình học không gian( Phần tiếp theo của 100 bài H.H.K.G.T.H- Luyện thi lớp 11,12)
... Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợpTuyển tập các bài tập hình học không gian tổng hợp.( Tiết theo 100 bài toán hình học T.H trong K.G) Bài 101. Cho S.ABC là một tứ diện ... trong hình chóp, tiếp xúc với đáy và với các mặt bên của hình chóp ).2. Biết thể tích khối chóp bằng 4 lần thể tích khối nón, hãy tính diện tích toàn phần của hình chóp. Bài 108. Cho hình chóp ... để đạt dấu đẳng thức. Bài 111.Cho hình chóp tam giác S.ABC, SA = x, BC = y, các cạnh còn lại đều bằng 1.1. Tính thể tích hình chóp theo x, y.Ngọc vinh1Chuyên đề Hình Học Không gian tổng hợp2....
- 4
- 2,134
- 84
Chuyên đề: Gải bài toán hình học không gian bằng phương pháp toạ độ
... chia hình chóp thành hai phần có thể tích bằng nhau. Chứng tỏ rằng khi đó tâmmặt cầu nội tiếp và ngoại tiếp trùng nhau.2. CÁC BÀI TOÁN VỀ HÌNH CHÓP TỨ GIÁC Bài 14. Cho hình chóp S.ABCD có đáy hình ... 04/2008zxyIOBACSM7zxyIOHACSGNzxCC1MAA1B1BDGIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ vuthanhbg@gmail.comCHUN ĐỀ GIẢI HÌNH HỌC KHƠNG GIAN BẰNGPHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘI. PHƯƠNG PHÁP GIẢI TỐNĐể giải được các bài tốn hình khơng ... [H, SB, C]Hướng dẫn giảiTổ Toán : Trường THPT Bình Giang 04/20082zyxABCDGIẢI HÌNH HỌC KHÔNG GIAN BẰNG PHƯƠNG PHÁP TỌA ĐỘ vuthanhbg@gmail.com Bài 7. Cho hình chóp O.ABC có OA = a, OB...
- 12
- 3,701
- 35
các bài toán hình học thi học kỳ II
... TRƯỜNG THCS TÂN BÌNH CÁC ĐỀ TOÁN THI HỌC KỲ II Bài 7 : ( 2002 -2003 ) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn nội tiếp đường tròn (O ; R ) ba ... K . Chứng mi nh tứ giác BHCK là hình bình hành . d) G là trọng tâm tam giác ABC . Chứng minh diện tích tam giác AHG bằng hai lần diện tích tam giác AOG . Bài 8 : (2003 -2004 ) Cho đường tròn ... minh AB2 = AE.AD .c) Chứng minh BC .EC = AC.BE .d) Tính khoảng cách giữa BD và AC theo R . Bài 9 : ( 2004 -2005 ) Cho tam giác ABC vuông tại A ( AB < AC ) .tia phân giác của góc C cắt...
- 2
- 2,541
- 38
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25