sinh viên năm thứ 2 trong tiếng anh là gì

Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Điều tra mức độ sử dụng các chiến lược xã hội của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, trường đại học Đà Nẵng

Ngày tải lên : 08/04/2013, 09:31
... cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 20 08 347 2. 4.1. Mức độ sử dụng chiến lược xã hội trong học tập của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh, trường Đại ... sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. 2. 3 .2. Thu thập số liệu Phiếu điều tra được phát cho 100 sinh viên bao gồm 23 câu, được chia làm 5 phần: ... Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 20 08 344 ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI...
  • 5
  • 886
  • 0
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC  XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... Journal, 2, 18 -22 . Tuyển tập Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 20 08 347 2. 4.1. Mức độ sử dụng chiến lược xã hội trong học tập của sinh viên năm thứ ... sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng Anh, trường Đại Học Ngoại Ngữ- Đại Học Đà Nẵng. 2. 3 .2. Thu thập số liệu Phiếu điều tra được phát cho 100 sinh viên bao gồm 23 câu, được chia làm 5 phần: ... Báo cáo “Hội nghị Sinh viên Nghiên cứu Khoa học” lần thứ 6 Đại học Đà Nẵng - 20 08 344 ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI...
  • 5
  • 923
  • 0
ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA  SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH,  TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG

Ngày tải lên : 12/04/2013, 15:18
... vựng của sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, đại học Đà Nẵng. Do đó, chỉ sinh viên năm thứ nhất khoa tiếng anh, đại học Đà Nẵng đối tượng chính của nghiên cứu. 2. NỘI DUNG 2. 1. Những ... thập số liệu phiếu điều tra và phỏng vấn. Phiếu điều tra được phát cho 120 sinh viên năm thứ nhất đại học ngoại ngữ, đại học Đà Nẵng và 12 sinh viên đã được chọn để phỏng vấn. 2. 2. Kết quả ... cảnh hai chiến lược được sinh viên sử dụng nhiều nhất. Có thể khẳng định rằng hai chiến lược này được sinh viên năm thứ nhất rất thích và áp dụng khá thường xuyên. 2. 3 .2. Lý do các sinh viên...
  • 5
  • 1K
  • 6
Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường  Đại học Ngoại ngữ Huế

Việc tự học ngữ pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế

Ngày tải lên : 11/04/2013, 09:43
... pháp Tiếng Nhật của sinh viên năm thứ 2 Khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản –Trường Đại học Ngoại ngữ Huế”. 2. Mục đích nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình tự học ngữ pháp của sinh viên năm thứ 2 khoa ... kết quả của sinh viên trong đào tạo theo học tín chỉ .Trong học chế tín chỉ sinh viên tự nghiên cứu, tự tìm hiểu tài liệu để có kiến thức. Giáo viên chỉ người cung cấp những hướng làm. Để có được ... 60 sinh viên khoa Ngôn ngữ và Văn hóa Nhật Bản về tình hình tự học, có 68% sinh viên cho rằng tự học rất quan trọng, 32% sinh viên cho rằng việc học quan trọng. Số liệu trên cho thấy sinh viên...
  • 5
  • 2.9K
  • 50
ĐỂ cải THIỆN VIỆC tổ CHỨC làm VIỆC THEO NHÓM TRONG dạy kỹ NĂNG nói CHO SINH VIÊN năm THỨ NHẤT KHOA TIẾNG PHÁP TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội

ĐỂ cải THIỆN VIỆC tổ CHỨC làm VIỆC THEO NHÓM TRONG dạy kỹ NĂNG nói CHO SINH VIÊN năm THỨ NHẤT KHOA TIẾNG PHÁP TRƯỜNG đại học sư PHẠM hà nội

Ngày tải lên : 29/01/2014, 14:39
... divers dans la mise en pratique du travail en groupe des enseignants. 2. 2. Enquête par entrevue auprès des enseignants 2. 2.1. Présentation de l’enquête Contrairement au questionnaire destiné ... question sur leur estimation de leur mise en pratique de cette méthode de travail (question 12) . 2. 2 .2. Analyse des résultats de l’enquête Pour la première question de l’entrevue, trois sur ... étudiants. 2. 1 .2. Analyse des résultats de l’enquête Les réponses obtenues nous donnent des informations très précieuses. Les résultats en détail de l’enquête se trouvent dans l’annexe 2. Nous...
  • 80
  • 843
  • 1
đề bài tiểu luận tài chính tiền tệ 1 cho sinh viên năm thứ 2 học kinh tế.doc

đề bài tiểu luận tài chính tiền tệ 1 cho sinh viên năm thứ 2 học kinh tế.doc

Ngày tải lên : 13/10/2012, 17:05
... 12 cho toàn doanh nghiệp (Lập Bảng phân bổ khấu hao tháng 12/ N ). 58. Ngày 31/ 12, Phiếu chi số :Xuất quỹ TM trả lương tháng 12 cho cán bộ công nhân viên (Tương tự tháng 10). 59. Ngày 31/ 12, ... 70.000.000 Trong đó: NB1: 50.000.000 NB2: 20 .000.000 -TK 335 (trích trước chi phí sửa chữa lớn TSCĐ): 30.000.000 III - Tình hình sản xuất kinh doanh của Công ty trong quý 4 năm 20 0N: Các ... chưa thanh toán cho người bán 26 . Ngày 04/11, Ủy nhiệm chi số : Chuyển tiền gửi ngân hàng trả nợ cho Công ty Minh Anh (nghiệp vụ 2 ), do thanh toán trước thời hạn nên được Công ty Minh Anh cho...
  • 6
  • 17.8K
  • 79
Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Ảnh hưởng của phương pháp giảng dạy đến động lực học tiếng anh của sinh viên năm thứ nhất- khói ngành kinh tế đại học văn lang

Ngày tải lên : 12/03/2013, 15:04
... 51 sinh viên trong danh sách 193 sinh viên lớp nâng cao, 28 sinh viên trong 107 sinh viên lớp trung bình, 36 sinh viên trong 134 sinh viên lớp cơ bản. Tương tự, ở nhóm 2, tôi chọn 12 sinh viên ... DOANH NGÂN HÀNG KIỂM TOÁN TỔNG SỐ LỚP 1 NỮ 24 2 NĂM 3 3 2 NỮ 24 2 NĂM 1 1 2 NHÓM 1 (thụ động) 3 NỮ 24 1 NĂM 2 3 1 6 4 NỮ 24 1 NĂM 1 2 3 6 5 NỮ 24 1 NĂM 2 4 6 NHÓM 2 (tích ... tôi chọn 12 sinh viên trong danh sách 49 sinh viên ở lớp nâng cao, 28 sinh viên trong 104 sinh viên ở lớp trung bình, 195 sinh viên trong 7 42 sinh viên ở lớp cơ bản. Sinh viên được đưa vào mẫu...
  • 110
  • 2.4K
  • 16
NGHIÊN cứu THỰC TRẠNG VIỆC dạy và học nói TIẾNG ANH đối với SINH VIÊN năm THỨ HAI KHÔNG CHUYÊN TRÌNH độ TIỀN TRUNG cấp TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội

NGHIÊN cứu THỰC TRẠNG VIỆC dạy và học nói TIẾNG ANH đối với SINH VIÊN năm THỨ HAI KHÔNG CHUYÊN TRÌNH độ TIỀN TRUNG cấp TRƯỜNG đại học CÔNG NGHIỆP hà nội

Ngày tải lên : 29/01/2014, 14:38
... Voc. & strs. 11 42 93 70 Assess Ss 1 3 11 7 Monitor class 12 46 39 29 Choose partners themselves 7 25 44 28 Relax 1 4 1 1 Support more voc. & strus. 8 28 37 24 Do other things 1 4 ... questions 1& ;2 in appendix 1 and questions 2& amp;3 in appendix 2) Options N of Ts % N of Ss % Options N of Ts % N of Ss % Listening 12 57 75 69 Very essential 7 47 70 63 Speaking 6 29 25 23 Essential ... in teaching and learning to speak English. 2. 3 .2. Teachers’ and Students’ Problems in Teaching and Learning to Speak English 2. 3 .2. 1. Teachers’ Problems in Teaching 2 nd year non-major English students...
  • 49
  • 1K
  • 0
THIẾT kế GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH kỹ THUẬT VIỄN THÔNG CHO SINH VIÊN năm THỨ tư KHOA điện   điện tử TRƯỜNG đại học GIAO THÔNG vận tải

THIẾT kế GIÁO TRÌNH TIẾNG ANH CHUYÊN NGÀNH kỹ THUẬT VIỄN THÔNG CHO SINH VIÊN năm THỨ tư KHOA điện điện tử TRƯỜNG đại học GIAO THÔNG vận tải

Ngày tải lên : 29/01/2014, 14:44
... content of the syllabus, the materials and the teaching method to make the course valuable. 2. 2 .2. Classifications of ESP              ... System 2. Transmission systems 3. Public Data network 4. Public communication network 5. Electronic Exchanges 6. Switching 7. Radio communications 8. Computer communications 5.4 .2. Sequencing ... of reading exercises based on their usefulness.(Question 6) Questionnaire 2 (see Appendix B) was given to all of the 20 teachers of the English Section. Gratefully, most of them showed their...
  • 40
  • 1.6K
  • 1

Xem thêm