sinh thái học cơ thể

SINH THAI HOC CA THE.

SINH THAI HOC CA THE.

Ngày tải lên : 03/08/2013, 01:28
... lên thể sinh vật B. sự tác động của nhiều nhân tố sinh thái lên thể sinh vật C. sự tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái lên thể sinh vật D. sự tác động của các nhân tố vô sinh và ... giới hạn sinh thái là A. Mỗi loài một giới hạn sinh thái về một nhân tố sinh thái B. Các loài một giới hạn sinh thái về một nhân tố sinh thái C. Mỗi loài một giới hạn sinh thái về các ... tố sinh thái D. Mỗi loài không giới hạn sinh thái về một nhân tố sinh thái. Câu 14: Quy luật tác động tổng hợp của các nhân tố sinh thái là A. sự tác động của một vài nhân tố sinh thái lên cơ...
  • 4
  • 746
  • 5
LTDH-Trac nghiem Sinh thai hoc (Co dan)

LTDH-Trac nghiem Sinh thai hoc (Co dan)

Ngày tải lên : 14/09/2013, 10:10
... Thảo SINH THÁI HỌC ĐÁP ÁN LÀ NHỮNG CÂU IN ĐẬM *Sử dụng dữ kiện sau đây để trả lời các câu hỏi 1, 2 và 3: Ở ... Đại bàng 18.Số chuỗi thức ăn theo sơ đồ trên là: a. 4 chuỗi b. 5 chuỗi c. 6 chuỗi d. 7 chuỗi 19 .Sinh vật tiêu thụ cấp 1 là: a. Gà, thỏ, chuột b. Gà, sói, đại bang c. Thỏ, chuột, đại bang d. Chuột, ... chung của nhiều chuỗi thức ăn, so với các loài còn lại sau đây là: a. Sói b. Đại c. Thỏ d. Chuột 21 .Sinh vật tiêu thụ cấp 2 là: a. Gà, đại bàng b. Sói, chuột c. Thỏ, gà d.Đại bàng, sói 3 ...
  • 3
  • 3.3K
  • 117
Ôn tập phần sinh thái học quần thể

Ôn tập phần sinh thái học quần thể

Ngày tải lên : 20/09/2013, 18:10
... 34: Tuổi sinh lí là A. thời gian sống thể đạt tới của một cá thể B. là thời gian sống thực tế của một cá thể C. là tuổi bình quân của các cá thể trong quần thể D. là thời gian sống để sinh sản ... của quần thể. Câu 35: Tuổi quần thể là A. thời gian sống thể đạt tới của một cá thể B. là thời gian sống thực tế của một cá thể C. là tuổi thọ trung bình của các cá thể trong quần thể D. là ... quần thể D. là thời gian sinh sống của một cá thể để sinh sản. Trang 3/3 Câu 17: Mật độ quần thể được coi là tính chất đặc trưng bản nhất của quần thể, vò mật độ quần thể ảnh hưởng đến yếu...
  • 3
  • 975
  • 8
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần Sinh thái học, Sinh học 12 (NC) theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 09/11/2012, 13:52
... môn học cụ thể mà người học cần nắm vững trong QTDH. Nội dung dạy học là một nhân tố bản trong QTDH. Nội dung dạy học bị tri phối bởi mục Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... mô tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
  • 119
  • 1.5K
  • 5
XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG  BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC,  SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG  TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH HỢP TRUYỀN THÔNG ĐA PHƯƠNG TIỆN

Ngày tải lên : 01/04/2013, 09:05
... hay để Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 39 Chƣơng 2 XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12(NC) THEO HƢỚNG TÍCH ... môn học cụ thể mà người học cần nắm vững trong QTDH. Nội dung dạy học là một nhân tố bản trong QTDH. Nội dung dạy học bị tri phối bởi mục Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên ... : Phổ thông trung học : Phiếu học tập : Quá trình dạy học : Quá trình truyền thông : Sách giáo khoa : Sách giáo viên : Sinh học 12 nâng cao : Sinh thái học : Tích hợp truyền thông đa...
  • 119
  • 923
  • 1
Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Xây dựng và sử dụng bài giảng điện tử phần sinh thái học, sinh học 12 theo hướng tích hợp truyền thông đa phương tiện

Ngày tải lên : 03/04/2013, 11:15
... mô tả như sơ đồ 1.5. ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM DƯƠNG THANH TÚ XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ PHẦN SINH THÁI HỌC, SINH HỌC 12 (NC) THEO HƯỚNG TÍCH ... Thái Nguyên 07. 2009 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 8 các thanh từ, thẻ từ, ổ đĩa cứng tí hon động, ổ cắm động USB thể chứa ... phương pháp học còn một số mặt quan trọng khác như những đặc điểm riêng của học tập Sinh học, dạy HS tự quản lý việc học bằng xây dựng kế hoạch học tập, tự kiểm tra đánh giá kết quả học tập, tự...
  • 119
  • 806
  • 0
nghiên cứu đặc điếm sinh vật học, sinh thái học của Cổ ngựa vỏ cứng

nghiên cứu đặc điếm sinh vật học, sinh thái học của Cổ ngựa vỏ cứng

Ngày tải lên : 25/04/2013, 15:20
... ngoại cộng sinh đến rễ nấm nội cộng sinh ;không chỉ nghiên cứu trong các lĩnh vực tài nguyên nấm rễ, mà còn nghiên cứu đặc tính sinh vật học, sinh lý học, di truyền họcsinh thái học. Ngời ... đặc điểm sinh thái học, ngời ta thờng chú ý đến đặc điểm phân bố, mối quan hệ giữa nấm cộng sinh với môi trờng xung quanh nh các nhân tố sinh vật và nhân tố phi sinh vật. Các nhân tố sinh vật ... 4.4. Đặc điểm sinh thái của nấm Cổ ngựa vỏ cứng Sc leroderma lycoperdoides Schw. Sinh vật nói chung và nấm cộng sinh nói riêng những điểm khác nhau về đặc điểm sinh thái học. Khi xem...
  • 84
  • 637
  • 0
Sinh học cơ thể thực vật

Sinh học cơ thể thực vật

Ngày tải lên : 07/09/2013, 16:10
... các loại thân biến thái và hoạt động nh quan dự trữ chất dinh dỡng, đồng thời đợc sử dụng nh quan dự trữ chất dinh dỡng, sinh sản vô tính trong chu kỳ sống của cây. 2. Sinh trởng thứ cấp ... các quan trong cây khi sinh trởng thứ cấp cha diễn ra. Mặt khác, TB mô dầy cũng duy trì độ mềm dẻo đủ để mô sinh trởng - Mô cứng: + TB mô cứng đợc chuyên hóa cho chức năng nâng đỡ (cơ học) ... từ TB tiền phát sinh và xếp thành cột trong thân. Sự phân hóa của TB tiền phát sinh tạo ra các bó mạch sơ cấp. Xen giữa phloem và xilem sơ cấp thể giữ một tầng mỏng mô phân sinh, về sau biến...
  • 10
  • 1.6K
  • 59
Vấn đề ôn thi : Sinh học cơ thể - Quần thể

Vấn đề ôn thi : Sinh học cơ thể - Quần thể

Ngày tải lên : 06/11/2013, 13:15
... thi: Sinh học thể- Quần thể Sinh quyển (Biosphere) SINH QUYỂN 1. KHÁI NỆM SINH QUYỂN (BIOSPHERE) a. Khái niệm : Là khoảng không gian trên trái đất các thể sống cư trú và các hệ sinh thái ... 1,1. 10 9 tấn sinh khối thực vật và 2,89. 10 10 tấn sinh khối động vật (Peter H. Raven, 1993). HV: Nguyễn Văn Phương – K19 0397 1 Vấn đề ôn thi: Sinh học thể- Quần thể Sinh quyển (Biosphere) ... (biomass): Là tổng khối lượng sinh vật sống trong sinh quyển hoặc số lượng sinh vật sống trên một đơn vị diện tích (m 2 , ha, km 2 ), thể tích của vùng . Khối lượng sinh khối của sinh quyển ước tính...
  • 3
  • 345
  • 2
Nghiên cứu thành phần mọt hại đậu bảo quản, đặc điểm hình thái, sinh vật học, sinh thái học của loài mọt đậu cô ve (mọt đậu nành) (acanthoscelides obtectus say) và biện pháp phòng trừ c

Nghiên cứu thành phần mọt hại đậu bảo quản, đặc điểm hình thái, sinh vật học, sinh thái học của loài mọt đậu cô ve (mọt đậu nành) (acanthoscelides obtectus say) và biện pháp phòng trừ c

Ngày tải lên : 23/11/2013, 10:02
... cứu về ñặc ñiểm sinh học, sinh thái học của côn trùng gây hại trong kho Ở Việt Nam, trong những năm gần ñây ñã một số kết quả nghiên cứu về ñặc ñiểm sinh vật học, sinh thái học của các loài ... 2007) [21]. Tuy vậy, nghiên cứu về sinh học, sinh thái học của các loài côn trùng hại ñậu ñỗ bảo quản còn hạn chế, mới chỉ một số dẫn liệu về sinh họcsinh thái của Mọt ñậu xanh Callosobruchus ... Mọt ñậu ve ñược nghiên cứu một cách cơ bản và hệ thống về ñặc ñiểm hình thái, sinh học, sinh thái học, tình hình phân bố gây hại, ñặt sở khoa học cho việc xây dựng các biện pháp phòng...
  • 225
  • 1.1K
  • 5
Tài liệu CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ SINH THÁI HỌC pptx

Tài liệu CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ SINH THÁI HỌC pptx

Ngày tải lên : 13/12/2013, 10:15
... sinh Các hệ sinh thái được xếp vào 3 nhóm: - Nhóm hệ sinh thái trên cạn - Nhóm hệ sinh thái nước mặn - Nhóm hệ sinh thái nước ngọt 1.3.2. Cấu trúc hệ sinh thái: Mỗi một hệ sinh thái bao giờ ... tuần hoàn vật chất. 1.3.3. Đặc trưng bản của hệ sinh thái: 1.3.3.1. Sơ đồ hệ sinh thái: Hệ sinh thái là đơn vị chức năng bản của sinh thái học ánh sáng MT 6CO2 + 6H2O  ... các nhân tố sinh tháisinh và hữu sinh Nhân tố vô sinh Nhân tố hữu sinh Nhân tố vô sinh : Bao gồm tất cả các nhân tố không sống của thiên nhiên ảnh hưởng đến thể sinh vật như...
  • 7
  • 978
  • 1
Tài liệu BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN pptx

Tài liệu BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN pptx

Ngày tải lên : 22/12/2013, 15:15
... cao 18-30km. BÀI 3 BÀI 3 CÁC NGUYÊN LÝ BẢN CÁC NGUYÊN LÝ BẢN CỦA SINH THÁI HỌC ÁP CỦA SINH THÁI HỌC ÁP DỤNG TRONG SINH THÁI DỤNG TRONG SINH THÁI NHÂN VĂN NHÂN VĂN Tỷ lệ chết Tỷ ... hữu cơ, vô cơ, không khí và nước. Tỷ lệ sinh, tỷ lệ chết và khả Tỷ lệ sinh, tỷ lệ chết và khả năng tự điều tiết số lượng cá năng tự điều tiết số lượng cá thể của quần thể thể của quần thể ... sinh Tỷ lệ sinh Tỷ lệ sinh: được tính bằng số lượng cá thể mới được sinh ra trong một đơn vị thời gian. • Tỷ lệ sinh sản sinh thái hay tỷ lệ đẻ thật là sự gia tăng của quần thể trong các điều...
  • 49
  • 888
  • 0
Tài liệu 5 qui luật cơ bản của sinh thái học doc

Tài liệu 5 qui luật cơ bản của sinh thái học doc

Ngày tải lên : 26/01/2014, 12:20
... chịu đựng của thể đối với một yếu tố sinh thái nhất định đó là giới hạn sinh thái hay trị số sinh thái (hoặc biên độ sinh thái) . Còn mức độ tác động lợi nhất đối với thể gọi là ... yếu tố sinh thái mà cả vào cường độ của chúng. Đối với mỗi là loài rộng sinh thái, loài giới hạn sinh thái hẹp gọi là loài hẹp sinh thái. Như vậy mỗi một loài một giá trị sinh thái riêng. ... Những loài sinh vật khác nhau giới hạn sinh thái và điểm cực thuận khác nhau, loài giới hạn sinh thái rộng gọi trong công trình “Hoá học hữu và sử dụng nó trong sinhhọc và nông...
  • 9
  • 985
  • 7
Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật – sinh học 11 – trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật – sinh học 11 – trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... Sinh học thể động vật – Sinh học 11 Sinh học 11 đi sâu một lĩnh vực tương đối khó nhưng lý thú của Sinh học, đó là Sinh họcthể thực vật và động vật. Trong đó Sinh học thể Động vật ... giới tính bằng tích hợp trong dạy học nội dung Sinh học thể động vật – Sinh học 11 – Trung học phổ thông. Keywords: Sinh học; Giáo dục giới tính; thể động vật; Lớp 11 Content ... như Sinh học, Giáo dục giới tính. CHƢƠNG 2 TÍCH HỢP NỘI DUNG GIÁO DỤC GIỚI TÍNH TRONG DẠY HỌC NỘI DUNG SINH HỌC THỂ ĐỘNG VẬT – SINH HỌC 11 2.1. Phân tích cấu trúc nội dung Sinh học cơ...
  • 20
  • 1.6K
  • 6
Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học  sinh học lớp 12  trung học phổ thông

Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:39
... phần Sinh thái học ( Sinh học 12)- Trung học phổ thông và các tài liệu khoa học liên quan. Đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12)- Trung học phổ ... “Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông” 2. Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông ... chức dạy học theo dự án trong dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông. 3.2. Khách thể nghiên cứu Quá trình dạy, học của giáo viên, học sinh các lớp 12- Trung học phổ...
  • 18
  • 1.1K
  • 2

Xem thêm