0

sinh thai hoc con trung

Sinh thái học côn trùng

Sinh thái học côn trùng

Nông nghiệp

... lành mạnh.Đa dạng hệ sinh thái là tất cả mọi sinh cảnh, mọi quần xã sinh vật và mọiquá trình sinh thái khác nhau, cũng như sự biến đổi trong từng hệ sinh thái .Cân bằng sinh thái là trạng thái ... không vượt qua ngưỡng sinh thái vớiđiều kiện hiện tại của môi trường trạng thái cân bằng như vậy giữa các loàigọi là cân bằng sinh học hay cân bằng sinh thái giữa tác động của con người.Mối quan ... diệt của chúng sinh, baogồm cả con người, kể từ khi hệ sinh thái giúp chúng ta hiểu được sự cânbằng tinh tế giữa các hiện tượng ảnh hưởng đến thế giới sống.Sự mất cân bằng sinh thái có ảnh...
  • 13
  • 1,424
  • 8
Tiểu luận sinh thái học - con người và các nhân tô sinh thái

Tiểu luận sinh thái học - con người và các nhân tô sinh thái

Môi trường

... chính là h sinh thái con ng i, gi i sinh v t. ệ ườ ớ ậ ởm i m c đ thành phàn sinh v t đ u t n t i trong ọ ứ ộ ậ ề ồ ạm t môi tr ng, và đi u đó làm nên h sinh thái c a ộ ườ ề ệ ủ sinh v t.ậ ... ế ố ườ ố sinh thái thành 3 nhóm a. Nhóm nhân t sinh thái vô sinh: ố- Là t t c các nhân t v t lí, hóa h c c a ấ ả ố ậ ọ ủmôi tr ng quanh sinh v t. ườ ậb. Nhóm nhân t sinh thái h u sinh: ố ữ- ... quan h gi a sinh v t này v i ố ệ ữ ậ ớ sinh v t khác s ng xung quanh, trong đó con ậ ống i là nhân t sinh thái có tác đ ng r t l n ườ ố ộ ấ ớt i s sinh tr ng và phát tri n c a sinh v t ớ ự...
  • 52
  • 1,630
  • 6
Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Các biện pháp sử dụng tranh để giảng dạy phần Sinh thái học lớp 12 nâng cao bậc Trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... nhân tố sinh thái, nơi sống, sinh cảnh, ổ sinh thái, quần thể, quần xã, diễn thế sinh thái, hệ sinh thái, sinh quyển.- Kiến thức quy luật: các quy luật sinh thái cơ bản, quy luật hình tháp sinh ... động và chi phối đến đời sống sinh vật thì được gọi là những nhân tố sinh thái.- Có 3 nhóm nhân tố sinh thái chính là: nhân tố vô sinh, nhân tố hữu sinh và nhân tố con người. 30 kg 114 cm cmMối ... Về kiến thức- Cho học sinh biết được các nhân tố sinh thái ảnh hưởng đến đời sống sinh vật, nhấn mạnh giá trị nơi ở, ổ sinh thái đối với sinh vật.- Cung cấp cho học sinh đặc điểm cấu trúc...
  • 45
  • 2,218
  • 9
Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu học và trung học cơ sở thành phố thái nguyên

Nghiên cứu thực trạng bệnh hen phế quản và chỉ số peakflow ở học sinh tiểu họctrung học cơ sở thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... và trung học cơ sở thành phố Thái Nguyên: gồm 33 trường tiểu học và 28 trường trung học cơ sở. + Dự kiến trung bình mỗi trường trung học, tiểu học có 500 học sinh. Để có cỡ mẫu 1725 học sinh, ... quản ở học sinh 44 4.3. Trị số PEF của học sinh bình thường và học sinh hen phế quản 49 Chƣơng 5: KẾT LUẬN 55 KHUYẾN NGHỊ TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC Số hóa bởi Trung tâm Học ... xét: Trị số PEF ở học sinh bình thường tăng dần theo tuổi với p < 0,01. Trị số PEF ở học sinh nam tương đương với học sinh nữ ở các độ tuổi với p > 0,05. Số hóa bởi Trung tâm Học liệu...
  • 77
  • 1,599
  • 4
Nghiên cứu một số đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của con lại giữa giống ong nội đồng văn với giống ong nội địa phương (apis cerana indica fabricius) ở một số tỉnh miền bắc việt nam

Nghiên cứu một số đặc điểm sinh vật học, sinh thái học của con lại giữa giống ong nội đồng văn với giống ong nội địa phương (apis cerana indica fabricius) ở một số tỉnh miền bắc việt nam

Nông - Lâm - Ngư

... mellifera) nuôi dưỡng 3.300 con ong ñực trong khi những ñàn ong thí nghiệm ñược nhận thêm 1000 - 2000 con ong ñực vào ñàn, thì số ong ñực do chúng sinh ra ít hơn (2600 - 2000 con) . Theo Seeley (1985) ... chúng có kích thước cơ thể trung bình và là trung gian của 2 phân loài A. c. indica và A. c. cerana. Chiều dài vòi hút trung bình của loài này là 5,14 mm và cánh trước dài trung bình là 8,03 mm. ... 100 3.27 Số lượng nhộng trung bình của các giống và tổ hợp lai năm 2009 101 3.28 Số lượng nhộng trung bình của các giống và tổ hợp lai năm 2010 102 3.29 Số lượng nhộng trung bình của các giống...
  • 176
  • 954
  • 3
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12, trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng hệ thống hoá kiến thức cho học sinh trong dạy học phần sinh thái học, sinh học 12, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... luy thng hoá kin thc cho hc sinh trong dy hc phn Sinh thái hc, Sinh hc 12, Trung hc ph thông cho thy, thc trng dy và hc Sinh thái hc  ng Trung hc ph thông còn nhiu ...  thng hóa kin thc cho hc sinh trong quá trình dy hc. Mt s giáo viên có hiu Sinh quyn Các nhóm nhân t sinh thái Môi trng Vô sinh Hu sinh Con ngi Các cp  t chc ... hc sinh trong quá trình dy hc phn Sinh thái hc (Sinh hc 12). -  xut quy trình và bin pháp rèn luy thng hoá kin thc cho hc sinh trong dy hc phn Sinh thái hc (Sinh...
  • 20
  • 574
  • 2
Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học, sinh học lớp 12, trung học phổ thông

Tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học phần sinh thái học, sinh học lớp 12, trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... thức phần Sinh thái học (Sinh học 12) Sinh thái học là một môn khoa học nghiên cứu mối quan hệ tương hỗ giữa các sinh vật trong tự nhiên cũng như giữa sinh vật với môi trường. Kiến thức Sinh thái ... hoá. Cho tới chương trình Sinh học bậc Trung học phổ thông, học sinh mới được cung cấp một cách hệ thống qua các mối quan hệ cơ bản giữa sinh vật với sinh vật và giữa sinh vật với môi trường qua ... trình Sinh thái học (Sinh học 12). Chương trình Sinh thái học bậc Trung học phổ thông nghiên cứu các cấp độ tổ chức sống gồm 3 chương, tương ứng với 3 nội dung cơ bản: Sinh thái học cá thể; Sinh...
  • 21
  • 3,708
  • 40
Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học sinh học 12 – trung học phổ thông (phần di truyền học và sinh thái học)

Tích hợp một số kiến thức toán học trong dạy học sinh học 12 – trung học phổ thông (phần di truyền họcsinh thái học)

Khoa học xã hội

... TRONG DẠY HỌC SINH HỌC LỚP 12 2.1. Phân tích chƣơng trình Sinh học lớp 12 Chương trình sinh học 12 được xây dựng trên quan điểm hệ thống, là tiếp tục chương trình sinh học 11. Sinh học 11 đã ... lực từng đối tượng học sinh. Một số định hướng dạy học Sinh học theo quan điểm tích hợp Dạy học Sinh học theo quan điểm tích hợp là cần thiết Một số định hướng dạy học Sinh học theo hướng tích ... học Sinh học lớp 12. Trong giới hạn của luận văn này, chúng tôi tập trung nghiên cứu khả năng tích hợp các kiến thức toán học vào phần Di truyền họcSinh thái học của chương trình Sinh...
  • 19
  • 868
  • 2
Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học  sinh học lớp 12  trung học phổ thông

Tổ chức dạy học theo dự án phần sinh thái học sinh học lớp 12 trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học phần Sinh thái học (Sinh học 12) Phƣơng pháp dạy học theo dự án trong có khả năng ứng dụng cao trong dạy học phần Sinh thái học- Sinh học 12. - Chương trình Sinh thái học (Sinh học 12) ... thức phần Sinh thái học ( Sinh học 12)- Trung học phổ thông và các tài liệu khoa học liên quan. Đề xuất một số biện pháp tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12)- Trung học ... chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông” 2. Mục đích nghiên cứu Tổ chức dạy học theo dự án phần Sinh thái học (Sinh học 12) - Trung học phổ thông nhằm phát...
  • 18
  • 1,078
  • 2
Vận dụng dạy học hợp tác để tổ chức hoạt động học tập trong dạy học phần bảy sinh thái học   sinh học 12,trung học phổ thông

Vận dụng dạy học hợp tác để tổ chức hoạt động học tập trong dạy học phần bảy sinh thái học sinh học 12,trung học phổ thông

Khoa học xã hội

... dạy học Phần bảy Sinh Thái Học- Sinh học 12 Trung học phổ thông. + Hiệu quả của dạy học hợp tác để tổ chức hoạt động học tập trong dạy học Phần bảy Sinh Thái Học- Sinh học 12 Trung học phổ thông. ... dạy học Phần bảy Sinh Thái Học - Sinh học 12 Trung học phổ thông. Đề xuất nguyên tắc và qui trình sử dụng dạy học hợp tác trong dạy học Phần bảy Sinh Thái Học - Sinh học 12 Trung học phổ thông. ... học Phần bảy Sinh Thái Học - Sinh học 12 Trung học phổ thông 4.3. Đề xuất nguyên tắc và qui trình sử dụng dạy học hợp tác trong dạy học Phần bảy Sinh Thái Học - Sinh học 12 Trung học phổ thông....
  • 23
  • 693
  • 1
nghiên cứu hiện trạng phân bố và đặc điểm sinh thái học của loài dừa nước tại khu vực trung trung bộ

nghiên cứu hiện trạng phân bố và đặc điểm sinh thái học của loài dừa nước tại khu vực trung trung bộ

Thủy sản

... cây/m2( nơi dày nhất), trung bình thường gặp từ 1- 2 cây/m2. 1.3. Một số đặc im sinh vt hc ca loi ã c im tỏi sinh DN có khả năng sinh sản rất nhanh bằng cách sinh sản dinh dưỡng do phần ... của loài trong khu vực Trung Trung bộ; 1.7. Bước đầu đề xuất các giải pháp nhằm bảo tồn và phát triển loài trong hệ thống rừng phòng hộ ven biển tại khu vực Trung trung bộ. 1.7.1 Định hướng ... ngầm mọc ra cây mới. Cách sinh sản sinh dưỡng do sự phát tán của quả và mọc cây con trong rừng DN là rất khó. Theo nhiều người dân, các thảm DN trong tình trạng tốt, trung bình sau 3 năm thì...
  • 53
  • 1,677
  • 0
Giáo án bài Sự sinh sản của côn trùng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Giáo án bài Sự sinh sản của côn trùng - Khoa học 5 - GV:L.N.Tân

Tiểu học

... và khác nhau giữa chu trình sinh sản của ruồi và gián; nêu được đặc điểm chung về sự sinh sản của côn trùng; vận dụng những hiểu biết về vòng đời của ... Viết sơ đồ vòng đời của 1 loài côn trùng.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài.- Chuẩn bị: “Sự sinh sản của ếch”.việc.- Đại diện các nhóm trình bày. ...
  • 2
  • 9,071
  • 68

Xem thêm