0

sinh hoạt chuyên môn thường kỳ tổ chức các chuyên đề giáo dục cho người khuyết tật

Tài liệu Quy chế giáo dục trẻ khuyết tật doc

Tài liệu Quy chế giáo dục trẻ khuyết tật doc

Cao đẳng - Đại học

... cá nhân người khuyết tật, giáo viên, giảng viên; c) Sinh hoạt chuyên môn thường kỳ, tổ chức chuyên đề giáo dục cho người khuyết tật; d) Phối hợp với tổ chức, sở giáo dục khác việc giáo dục hòa ... lập tổ, nhóm chuyên môn giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Tổ, nhóm chuyên môn gồm cán chuyên môn, kỹ thuật viên, giảng viên, giáo viên giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Nhiệm vụ tổ, ... CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT Điều Nhiệm vụ, quyền hạn sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Nhiệm vụ sở giáo dục giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật: a) Huy động tiếp nhận người...
  • 10
  • 1,613
  • 4
Quyết định số 23/2006 của BGD về người khuyết tật học hòa nhập

Quyết định số 23/2006 của BGD về người khuyết tật học hòa nhập

Toán học

... cá nhân người khuyết tật, giáo viên, giảng viên; c) Sinh hoạt chuyên môn thường kỳ, tổ chức chuyên đề giáo dục cho người khuyết tật; d) Phối hợp với tổ chức, sở giáo dục khác việc giáo dục hòa ... lập tổ, nhóm chuyên môn giáo dục hòa nhập dành cho người khuyết tật Tổ, nhóm chuyên môn gồm cán chuyên môn, kỹ thuật viên, giảng viên, giáo viên giáo dục hòa nhập cho người khuyết tật Nhiệm vụ tổ, ... chuyên môn giáo dục cho người khuyết tật; f) Các sở đào tạo sư phạm tuyển dụng người khuyết tật loại tật để đào tạo thành giáo viên chuyên trách giáo dục hòa nhập Quyền hạn sở giáo dục giáo dục...
  • 14
  • 472
  • 0
Bài soạn HO SO HOC SINH KHUYET TAT HOC HOA NHAP

Bài soạn HO SO HOC SINH KHUYET TAT HOC HOA NHAP

Tiểu học

... Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: 14 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: 15 Kế hoạch giáo dục học kì Ii Tháng Nội ... hình thức tổ chức Giám hiệu GVCN Phụ huynh Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 11 Phục hồi chức năng: ... viên chủ nhiệm Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 8+9 Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức:...
  • 24
  • 4,323
  • 25
Gián án HO SO HOC SINH KHUYET TAT HOC HOA NHAP

Gián án HO SO HOC SINH KHUYET TAT HOC HOA NHAP

Tiểu học

... Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 14 Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì Ii 15 Tháng Nội ... hình thức tổ chức Giám hiệu GVCN Phụ huynh Ngày tháng năm Cán y tế xã Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 11 Phục hồi chức năng: ... viên chủ nhiệm Lã Bá Đại Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức: Biện pháp thực Ngời thực Kết Kĩ xã hội: 8+9 Phục hồi chức năng: Kế hoạch giáo dục học kì I Tháng Nội dung Kiến thức:...
  • 24
  • 4,441
  • 27
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011  2012

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Một số kinh nghiệm trong công tác quản lý, góp phần không ngừng nâng cao chất lượng công tác giáo dục kỹ năng sống cho trẻ khuyết tật học hòa nhập, tại Trung tâm Hỗ trợ phát triển giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật, Năm học 2011 2012

Cao đẳng - Đại học

... để giáo dục kỹ sống có hiệu phù hợp với đối tượng học sinh Trong năm đạo tổ chuyên môn xây dựng chuyên đề giáo dục kỹ sống cho trẻ khuyết tật trí tuệ, chuyên đề áp dụng có hiệu giáo dục KNS cho ... giáo dục trẻ khuyết tật khả phát triển trẻ khuyết tật giáo dục, có cha mẹ, cán giáo dục giáo viên trường Cơ sở vật chất cho giáo dục trẻ khuyết tật chất lượng thiếu số lượng, chủng loại Các sở giáo ... chơi để giáo viên, học sinh tham gia - Tổ chức tập huấn cho giáo viên học sinh, hướng dẫn cách chơi an toàn,… - Tổ chức trò chơi xen thể dục buổi sinh hoạt đội, sinh hoạt túc xá Tổ chức tho...
  • 42
  • 1,560
  • 11
Những điều cần biết khi giao tiếp với người khuyết tật pot

Những điều cần biết khi giao tiếp với người khuyết tật pot

Kỹ năng giao tiếp

... nơi đông người, bạn nên để ý đến NKT Thật không hay đề cập đến hạn chế khuyết tật trước đông người (nhịu lại người nói lặp, lùn, hói, vỗ ) Có thể số người cười với bạn, có người buồn Người cán ... bạn, có người buồn Người cán phát triển người tạo dựng niềm tin, nụ cười hạnh phúc cho tất người, đặc biệt quan tâm tới người khuyết tật, trẻ em người dễ bị tổn thương xã hội (dựa theo TRẦN BÁ THIỆN, ... với người khiếm thị Khi gặp người khiếm thị, nhiều người thích chào người quen câu đùa: “Anh có nhớ không?” Một số người khiếm thị than phiền bạn bè thân thích lại không chào mà vỗ vai bỏ mặc cho...
  • 4
  • 616
  • 0
Kỹ năng tiếp xúc người khuyết tật

Kỹ năng tiếp xúc người khuyết tật

Kỹ năng giao tiếp

... xuống, độ dài, rộng,nông sâu để người khiếm thị biết cách định hướng, cách bước Đừng ngại chìa tay cho họ nắm Lúc nói chuyện với người khiếm thị hay người khuyết tật nói chung phải ý nhỉ? - Cần ... lung tung mà - Lúc đưa đồ cho người khiếm thị nên đưa tận tay cho họ, có thói quen chìa tay bạn tự lấy đồ mà người khiếm thị khác mà Mong kinh nghiệm giúp bạn phần hoạt động Rất mong nhận kinh ... cần người khiếm thị theo trèo lên xe ngồi cần cầm tay họ đặt vào sau xe( chỗ ngồi) , kèm theo thông báo công việc làm “cô lên xe, cô cháu đi”, xe máy hướng dẫn chỗ để chân - Khi người khuyết tật...
  • 5
  • 658
  • 0
Tài liệu Kỹ năng giao tiếp với người khuyết tật docx

Tài liệu Kỹ năng giao tiếp với người khuyết tật docx

Kỹ năng giao tiếp

... xuống, độ dài, rộng,nông sâu để người khiếm thị biết cách định hướng, cách bước Đừng ngại chìa tay cho họ nắm Lúc nói chuyện với người khiếm thị hay người khuyết tật nói chung phải ý nhỉ? - Cần ... lung tung mà - Lúc đưa đồ cho người khiếm thị nên đưa tận tay cho họ, có thói quen chìa tay bạn tự lấy đồ mà người khiếm thị khác mà Mong kinh nghiệm giúp bạn phần hoạt động Rất mong nhận kinh ... đứa câm - Một thứ mà người thường hay mắc tiếp xúc với người khiếm thị hay mời “ em có ăn kẹo/ bánh không? ”_ có muốn nghe câu hỏi “có không” câu trả lời lại “không”, người miền Bắc có tính...
  • 4
  • 1,219
  • 10
Cách giao tiếp với người khuyết tật ppt

Cách giao tiếp với người khuyết tật ppt

Kỹ năng giao tiếp

... bên người bị tật chân Một số người nạn, xe lăn ngại chung với bạn bè chân khỏe họ thường bị thúc hối: nhanh lên kẻo trễ Người tật chân muốn có bước chân vững người họ làm Một số chàng trai tật ... gắp cho vào chén người hỏng mắt Biết đâu số có mà họ nghe tên mà chưa nếm Sau nếm qua có, bạn hỏi xem người thích gắp giúp người Lịch thiệp với người tật trí não Nhiều người tật chậm phát triển ... người hỏng mắt Khi gặp người quen hỏng mắt, nhiều người thích chào người quen câu đùa: “Anh có nhớ không?” Một số người hỏng mắt than phiền bạn bè thân thích lại không chào mà vỗ vai bỏ mặc cho...
  • 5
  • 759
  • 2
Giao Tiếp Với Người Khuyết Tật potx

Giao Tiếp Với Người Khuyết Tật potx

Kỹ năng giao tiếp

... bên người bị tật chân Một số người nạn, xe lăn ngại chung với bạn bè chân khỏe họ thường bị thúc hối: nhanh lên kẻo trễ Người tật chân muốn có bước chân vững người họ làm Một số chàng trai tật ... gắp cho vào chén người hỏng mắt Biết đâu số có mà họ nghe tên mà chưa nếm Sau nếm qua có, bạn hỏi xem người thích gắp giúp người Lịch thiệp với người tật trí não Nhiều người tật chậm phát triển ... người hỏng mắt Khi gặp người quen hỏng mắt, nhiều người thích chào người quen câu đùa: “Anh có nhớ không?” Một số người hỏng mắt than phiền bạn bè thân thích lại không chào mà vỗ vai bỏ mặc cho...
  • 5
  • 436
  • 0
Giáo án khoa điều dưỡng - TIẾP NHẬN NGƯỜI BỆNH VÀO VIỆN - CHUYỂN VIỆN RA VIỆN pptx

Giáo án khoa điều dưỡng - TIẾP NHẬN NGƯỜI BỆNH VÀO VIỆN - CHUYỂN VIỆN RA VIỆN pptx

Cao đẳng - Đại học

... chuyển người bệnh • + Những diễn biến bất thường trình vận chuyểnNgười bệnh viện • 5.1 Chuẩn bị người bệnh • - Thông báo cho người bệnh biết định cho viện thầy thuốc, giải thích cho người ... Hướng dẫn người bệnh thực chế độ điều trị ngoại trú, khám định kỳ, khám lại (nếu có) Cần kết hợp tuyên truyền giáo dục sức khỏe cho người bệnh trở cộng đồng sinh sống: chế độ ăn, uống sinh hoạt, ... mới: người hộ tống người bệnh chuyển viện, chuyển khoa cần phải bàn giao người bệnh, hồ sơ bệnh án, tư trang (nếu có) cho người tiếp đón người bệnh khoa mới, bệnh viện • - Báo cáo công việc cho người...
  • 14
  • 2,640
  • 39
Báo cáo thực tế công tác xã hội với cá nhân người khuyết tật

Báo cáo thực tế công tác xã hội với cá nhân người khuyết tật

Xã hội học

... sách dành cho người khuyết tật, quyền lợi mà người khuyết tật hưởng thông tin dành cho người khuyết tật khác như: Ngày người khuyết tật, tổ chức người khuyết tật, quỹ trợ giúp người khuyết tật Tôi ... người khuyết tật Vấn đề mối quan hệ - Tổ chức thi tìm hiểu người khuyết tật cho người hiểu nâng cao nhận thức người khuyết tật, đồng thời tạo hội cho thân chủ cos thể hòa nhập với người Thời gian ... trợ cho người khuyết tật 45 Lò Văn Bích – Công tác xã hội K10 12.6.4 Phương pháp tổ chức chương trình Tôi sử dụng kỹ vào việc tổ chức nói chuyện tổ chức buổi giáo dục, cung cấp thông tin cho...
  • 71
  • 6,292
  • 32
Tác động của người khuyết tật đối với cá nhân người khuyết tật.

Tác động của người khuyết tật đối với cá nhân người khuyết tật.

Y khoa - Dược

... cá nhân người khuyết tật vấn đề gới tính, tình dục - Ảnh hưởng vấn đề khuyết tật đến vấn đề tâm linh 6.1 Thích ứng tâm lí - xã hội khuyết tật * Một số vấn đề tâm lí - xã hội người khuyết tật phải ... rào cản hữu với người khuyết tật đề cập tới vấn đề kết hôn sinh đẻ Rào cản tồn thân người khuyết tật người thân họ Rất nhiều cha mẹ người khuyết tật phản đối kết hôn với lí họ khả sinh con, khả ... tra tình trạng người khuyết tật ISDS tiến hành cho thấy, tình trạng hôn nhân nam nữ người khuyết tật có khác biệt lớn Cũng người khuyết tật nhau, mức độ khuyết tật phụ khuyết tật khó kết hôn...
  • 13
  • 1,599
  • 5
Công tác xã hội cá nhân với người khuyết tật bị bạo lực gia đình (nghiên cứu tại trung tâm giáo dục dạy nghề người tàn tật nghệ an) luận văn tốt nghiệp đại học

Công tác xã hội cá nhân với người khuyết tật bị bạo lực gia đình (nghiên cứu tại trung tâm giáo dục dạy nghề người tàn tật nghệ an) luận văn tốt nghiệp đại học

Khoa học xã hội

... khiến cho lao động, sinh hoạt gặp nhiều khó khăn”[5;77] - Khái niệm Người khuyết tật vận động Người khuyết tật hiểu theo nhiều cách, theo người khuyết tật vận động người bị tổn thương chức thể, ... với người khuyết tật bị bạo lực gia đình trọng việc chăm lo đời sống nhân dân, Người đặc biệt quan tâm đến đối tượng người khuyết tật, Người nói rằng: Người khuyết tật cần chăm sóc giáo dục ... xã hội nhận thức người khuyết tật nâng lên, có nhiều nghiên cứu đề cập đến số vấn đề khó khăn, tình hình người khuyết tật số có nhiều đề tài nghiên cứú chuyên sâu Người khuyết tật có giá trị thực...
  • 77
  • 13,393
  • 89
MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ LỚP 1A  TẠI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT

MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ LỚP 1A TẠI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT

Giáo dục học

... 13 dạng tật khác Do đó, để việc giáo dục đạt hiệu tốt, giáo viên cần kết hợp biện pháp với cách linh hoạt, khéo léo hoạt động học tập, vui chơi sinh hoạt hàng ngày trẻ III HIỆU QUẢ CỦA ĐỀ TÀI ... 1A Trung tâm Nuôi dạy trẻ khuyết tật SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRUNG TÂM NUÔI DẠY TRẺ KHUYẾT TẬT MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP TĂNG KHẢ NĂNG TIẾP NHẬN NGÔN NGỮ CHO HỌC SINH CHẬM PHÁT TRIỂN TRÍ TUỆ ... cấp lãnh đạo ngành, quý đồng nghiệp để chuyên đề đạt hiệu tốt V TÀI LIỆU THAM KHẢO 1/ “Hiểu đáp ứng nhu cầu giáo dục đặc biệt lớp hòa nhập” - Tổ chức giáo dục, khoa học văn hóa Liên Hợp Quốc, Nhà...
  • 18
  • 2,173
  • 5
Nhận dạng cử chỉ trong việc hỗ trợ người khuyết tật giao tiếp = Gesture recognition for disabled people communication

Nhận dạng cử chỉ trong việc hỗ trợ người khuyết tật giao tiếp = Gesture recognition for disabled people communication

Báo cáo khoa học

... ngưòi dễ hiểu vói người khó nhận thức máy tính Do vậy, để sử dụng cử người HC1, máy tính cần phiên dịch Nhận dạng cử thực chức nãng Những người khuyết tật khả nghe bình thường (người khiếm thính) ... tính sinh học • Nghiên cứu phương pháp nhận dạng cử người • Thử nghiệm môi trường giao tiếp người khuyết tật Việt Nam dựa cử 11 Cấu trúc dụ kiến báo cáo kết đề tài Chương Đặt vấn đề Chương Tổng ... trợ người khuvết tật Việt Nam 10 C ác ch uy ên đề nghiên cứu d ự kiến đề tài Dự kiên chức ba chuyên đê nghiên cứu sau: • Nghiên cứu ngôn ngữ dâu hiệu, nghiên cứu phương pháp mô hình hoá củ người...
  • 42
  • 481
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trung tâm dạy nghề cho người khuyết tật tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trung tâm dạy nghề cho người khuyết tật tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... bao gồm hoạt động dạy nghề giáo viên hoạt động học nghề học sinh, sinh viên Hoạt động dạy nghề hoạt động giáo viên Chức hoạt động dạy nghề truyền đạt nội dung học tập tổ chức, điều khiển hoạt động ... độ thấp Người khuyết tật gặp phải khó khăn định Theo thống kê Bộ LĐ – TBXH , tỷ lệ người khuyết tật học chiếm thấp, khoảng 35,83% người khuyết tật biết chữ, có khoảng 12,58% người khuyết tật biết ... người khuyết tật mặt hay mặt khác Tổ chức Y tế giới lưu ý 25% dân số toàn cầu ảnh hưởng khuyết tật ảnh hưởng đến toàn gia đình người khuyết tật, cá nhân người đó, 80% số người khuyết tật sống nước...
  • 103
  • 609
  • 2
BÁO CÁO

BÁO CÁO " PHÂN TÍCH CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO NGHỀ CHO NGƯỜI KHUYẾT TẬT TRÊN ĐỊA BÀN TP ĐÀ NẴNG " pot

Báo cáo khoa học

... quan biến- tổng cao > 0,3 nên biến đạt yêu cầu - Hệ số Cronbach Alpha thành phần F3 “Công tác tổ chức khóa học” 0,8003 nên thang đo đạt tiêu chuẩn Các biến có hệ số tương quan biến- tổng cao >0,3 ... việc mở thêm lớp đào tạo đội ngũ giáo viên chuyên biệt dạy nghề cho NKT Cuối cùng, tiếp tục hoàn thiện thể chế dạy nghề, chế tài thu hút đầu tư từ doanh nghiệp, tổ chức để có kinh phí xây cải thiện ... thống sở hạ tầng, trang thiết bị hỗ trợ vật chất tinh thần cho người học nghề người dạy nghề Kết luận Nghiên cứu cho thấy để nâng cao CLĐTN cho NKT địa bàn cần phải tác động vào nhân tố biến quan...
  • 7
  • 790
  • 1

Xem thêm