... hôhấp không và có cần thiết làm hôhấp nhân tạo. Hoạt động 2: Tập cấp cứu nạn nhân khi bị ngừng hôhấp đột ngột Mục tiêu: - Biết được những trường hợp cần được tiến hànhhôhấpnhân tạo. ... hôhấpnhân tạo. Thực hành: Hôhấpnhântạo I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Hiểu rõ cơ sở khoa học của việc hôhấpnhântạo - Nêu trình tự các bước tiến hànhhôhấpnhântạo - Hiểu được 2 ... đúng các bước thực hiện hai phương pháp hôhấpnhân tạo. Tiến hành: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - Trước khi tiến hànhhôhấpnhân tạo cần phải loại bỏ các nguyên nhân trực...
... viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài - Hoạt động 1: Tìm hiểu các tình huống cần được hôhấpnhân tạo - Cách tiến hành: - Có những nguyên nhân nào làm hô hấp của người bị gián đoạn? ... sung - Hoạt động 2: Tiến hànhhôhấp nhân tạo - Mục tiêu : Hs biết được các bước tiến hành khi hà hơi thổi - HS hoạt động cá nhân trả lời câu hỏi - Các HS khác nhận ... 23.1 trả I/ Các tình huống cần được hôhấpnhân tạo: - Khi bị chet đuối phổi ngập nước cần loại bỏ nước trong phổi - Khi bị điện giật: Do cơ hôhấp và có thể cơ tim bị co cứng ...
... nguyên nhân gây nguy +Tự bảo vệ bản thân tránh các nguyên nhân gây nguy hiểm cho bản thân về vấn đề hô hấp hiểm cho bản thân về vấn đề hô hấp Bài 23: Bài 23: Thực hành: Thực hành: Hô hấp ... Bài 23: Bài 23: Thực hành: Thực hành: Hô hấpnhântạo Hô hấpnhân tạo Nạn nhân bị ngừng hôhấp đột ngột thường Nạn nhân bị ngừng hôhấp đột ngột thường hay gặp ở các bÃi tắm biển(sông) ... I.Nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp: I.Nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp: Câu hỏi: Có những nguyên nào làm hô Câu hỏi: Có những nguyên nào làm hô hấp của người bị gián đoạn? hấp của người...
... án sinh 8 Ngời soạn và giảng dạy: GV : nguyễn văn lựcHoạt động 1các nguyên nhân làm gián đoạn hô hấp Hoạt động dạy Hoạt động học Nội dung- GV yêu cầu:? Có những nguyên nhân nào làm hôhấp ... Khi bị thiếu khí hay có nhiều khí độc khiêng nạn nhân ra khỏi khu vực.Hoạt động 2Tiến hànhhôhấpnhân tạo Mục tiêu: Nắm đợc các bớc tiến hành khi hà hơi thổi ngạt và ấn lồng ngực.Hoạt động ... dạy Hoạt động học Nội dung- GV nêu yêu cầu:+ Phơng pháp hà hơi thổi ngạt đợc tiến hành nh thế nào?- Cá nhân tự nghiên cứu và ghi nhớ kiến thức- HS tiếp tục trao đổi nhóm trả lời câu hỏi.-...
... khoa học của hôhấpnhân tạo. -Hiểu rõ cơ sở khoa học của hôhấpnhân tạo. -Nắm được trình tự các bước tiến hànhhôhấp -Nắm được trình tự các bước tiến hànhhôhấp nhân tạo. nhân tạo. -Biết ... tục tím táiMạch vẫn không đập Mạch vẫn không đập hoặc yếu dần rồi mấthoặc yếu dần rồi mấtKhông có hô hấp Không có hô hấp Vẫn bất động không Vẫn bất động không có phản ứngcó phản ... tiến hành phối hợp vừa thổi ngạt vừa nhấn tim?Khi nạn nhân ngừng hôhấp nhưng tim còn đập.Chỉ khi nào có 2 người cùng thực hiện cấp cứu.Khi nạn nhân ngừng hôhấp và tim ngừng đập.Lúc nạn nhân...
... PHƯƠNG THỨCHÔ HẤP NHÂN TẠOI. THÔNG KHÍ NHÂNTẠO ÁP LỰC DƯƠNG NGẮT QUÃNG (IPPV)(Intermitent Positive Pressure Ventilation)1.1. Khái niệmLà phương thức mà máy thở đưa vào phổi bệnh nhân một ... thông khí nhântạo truyền thống. Những vấn đề cơ bản trong thông khí nhân tạo. (Dịch từ tiếng Anh). Nhà xuất bản Y học 2009, tr 37-462. Nguyễn Tiến Dũng. Các phương thức thông khí nhântạo hiện ... 0,6 tuỳ tình trạng bệnh nhân II. THÔNG KHÍ NHÂNTẠO ÁP LỰC DƯƠNG LIÊN TỤC (CPPV)(Continuous Positive Pressure Ventilation)2.1. Khái niệm Là phương thứchôhấpnhântạo trong đó áp lực thở...
... tay nạn nhân và dùng sức nặng của cơ thể ép vào ngực nạ nhân cho không khí từ phổi ép ra ngoài. - Thực hiện liên tục như thế với 12-20lần/ phút, cho tới khi sự hôhấp tự động của nạn nhân ổn ... dưới nạn nhân theo từng nhịp.GV nhận xét và bỗ sung đưa ra kết luận.- Ngừng thổi để hít hơi vào rồi lại thổi tiếp.- Thổi liên tục với12-20 lần/phút cho tới khiquá trình hôhấp của nạn nhân ược ... thường.+ Đặt nạn nhân nằm ngửa, dưới lưng kê cao 1 gối mềm, để đầu hơi ngữa ra phía sau. Cầm nơi 2 cẳng tay hay cổ tay nạn nhân và dùng sức nặng của cơ thể ép vào ngực nạ nhân cho không khí từ...
... ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ã Cách tiến hành: GV: Củng cố lại một sốthao tác và giao bài tập chohọc sinh. BT1. Tìm hiểu các thànhphần chính của trang tính.GV: Hớng dẫn học sinh cách thựchành với các bài tập còn lại ... 7.9.20107B: 7 & 8. 9.2010Tiết 7 ,8 - Bàithựchành 2làm quen với các kiểu dữ liệu trêntrang tínhI. Mục tiêu.ã Kiến thức:- Phân biệt đợc bảng tính, trang tính và các thành phần trên trang ... nội dung.HS: Chú ý lắng nghehớng dẫn của giáoviên và làm bài thực hành. 2. Bài tậpa) Bài tập 1- Khởi động Excel,nhận biết các thànhphầnchính.- Kích hoạt các ô khácnhau, quan sát sự thayđổi...
... trường hợp.4. Thông khí nhântạo với áp lực dương liên tục CPPV (Continuous Positive Pressure Ventilation)Phương thứchôhấpnhântạo với áp lực dương liên tục là phương thứchôhấp trong đó ... nhưng không gây ra tràn khí màng phổi, ít ảnh hưởng đến huyết động và không ảnh hưởng đến thông khí phế nang.PEEP dùng phối hợp cho hôhấpnhân tạo, nhưng có thể phối hợp với cả hôhấp tự nhiên ... là hôhấpnhântạo áp lực thì cần có mức độ áp lực và thời gian thở vào.Máy giúp cho bệnh nhân tự thở dễ hơn và sự hỗ trợ áp lực làm cho bệnh nhân dễ cai máy hơn bệnh nhân chuyển dần về hô hấp...
... NH3, dd KMnO4 III/ Nội dung: 1) Ổn định lớp: chia nhóm thựchành 2) Kiểm tra: dụng cụ, hóa chất của các nhóm 3) Tiến hành thí nghiệm: Hoạt động 1: TN1: Sự lan toả của amoniac ... llaann ttooảả ccủủaa cchhấấtt I/ Mục tiêu bài học: - HS nhận biết được ph.tử là hạt hợp thành của hợp chất và đơn chất phi kim - Rèn luyện kỹ năng sử dụng một ... dẫn HS làm TN - Lấy chừng ấy thuốc tím bỏ vào cốc nước (2), cho từ từ. Để cốc (2) lặng yên không khuấy. Quan sát sự đổi màu của nước ở những chỗ có thuốc tím So sánh màu của dd trong 2...
... loại phản ứng gì? Vì sao? 5) Dặn dò: - Làm vệ sinh, sắp xếp các dụng cụ, hóa chất - HS hoàn thành bản tường trình - GV nhận xét buổi thựchành * Chuẩn bị: Kiểm tra 1 tiết: Ôn tập chương ... hiđro? 3) Nội dung thực hành: TT Tên thí nghiệm Cách tiến hành Hiện tượng Giải thích và viết PTHH 1 Điều chế khí H2 từ axit HCl, Zn. Đốt cháy khí H2 trong không khí Cho vào ... chứa một ít bột CuO. Cho dòng H2 không lẫn O2 đi qua CuO đun nóng - Bột đen đỏ - Đầu ống thủy tinh có nước - Có Cu tạo thành CuO + H2 to Cu + H2O...
... lớp theo dõi -HS quan sát BÀITHỰCHÀNH SỐ 1 TÍNH CHẤT NÓNG CHẢY CỦA CHẤT TÁCH CHẤT TỪ HỖN HỢP I/Mục tiêu: 1/ Thựchành so sánh nhiệt độ nóng chả của một số chất. ... dụng cụ khác để giới thiệu cho HS HS: đọc trước bàithựchành và phần phụ lục, kẻ sẵn bảng tường trình theo mẫu St Tên TN Dụng cụ, Cách tiến hành Quan sát và giải Kết quả của t hoá chất TN ... hiện tượng thí nghiệm 1 2 III/ Tiến trình dạy- học: Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV: Hôm nay chúng ta thực hành, làm quen với cách học ở PTN, các chất khác nhau thì có nhiệt độ nóng chảy...
... và các thiết bị của phòng thựchành đã chuẩn bị đủ chưa? - Nhận xét buổi thựchành rút kinh nghiệm . - Hoàn thành bảng tường trình . - Yêu cầu HS rửa dụng cụ và vệ sinh bàn thí nghiệm . + ... BÀITHỰCHÀNH SỐ 2 SỰ LAN TOẢ CỦA CHẤT I/Mục tiêu: -HS biết được sự chuyển động của phân tử ... hoá chất trong PTN . - HS thích làm TN, phát triển óc quan sát và tư duy. II/ Chuẩn bị: HS thựchành theo 4 nhóm : Mỗi nhóm có một bộ thí nghiệm gồm : Giá ống nghiệm Ống nghiệm có nút...
... thức nào ? - Ở ống 4: có chất rắn không tan tạo thành (đục) HS: Ở ống 5 có phản ứng hoá học xảy ra Dấu hiệu của phản ứng : Có chất mới sinh ra ( Chất rắn không tan trong nước ) HS : Các ... vôi trong . HS: Hiện Tượng : -Ở ống nghiệm 3: Không có hiện tượng gì? - Ở ống 4: Nước vôi trong vẫn đục ( có chất rắn không tan tạo thành ) HS: Dùng ống hút nhỏ 5 đến 10 giọt dd Natricacbonat ... Ống nghiệm1: Chất rắn tan hết tạo thành dung dịch màu tím . Ống nghiệm 2: Chất rắn không tan hết ( còn lại 1 phần rắn lắng xuống đáy ống nghiệm) TN2: Thực hiện phản ứng với Canxi hidroxit...
... TỔNG HỢP SINH8 THCS – CHƯƠNG IV :HÔ HẤP - Hôhấp là quá trình không ngừng cung cấp O2 cho các tế bào của cơ thể và loại CO2 do các tế bào thải ra khỏi cơ thể - Quá trình hôhấp bao gồm ... cao, hoạt động hôhấp của cơ thể có thể biến đổi thế nào để đáp ứng nhu cầu đó? - hoạt động hôhấp của cơ thể biến đổi vừa tăng nhịp hôhấp ( thở nhanh hờn), vừa tăng dung tích hôhấp ( thở sâu ... trao đổi khí ở tế bào Hô hấp có liên quan như thế nào với các hoạt động sống của tế bào và cơ thể? Hoặc Hôhấp có vai trò quan trọng ntn với cơ thể sống? - Hôhấp cung cấp O2 cho tế bào...