... CỦA HS B i cũ: Ôn tập gi i toán - Nêu l i bước gi i toán - HS nêu tổng, tỉ tổng, hiệu Giáo viên nhận xét cho i m B i m i: - HS nhắc l i, ghi vào Gi i thiệu m i: Ghi bảng a Gi i thiệu dạng ... tu i đến tu i? Nêu đặc i m bật giai đoạn từ tu i - HS nêu, em đến 10 tu i giai đoạn tu i dậy thì? - HS nhận xét - Nhận xét, ghi i m - Học sinh nhắc l i, ghi bảng B i m i: -Gi i thiệu m i: ... tiết kiểm tra viết - Nhận xét tiết học Bu i chiều : Tiết Khoa học (Tiết 7) TỪ TU I VỊ THÀNH NIÊN ĐẾN TU I GIÀØ I Mục tiêu: - Nêu giai đoạn phát triển ngư i từ tu i vò thành niên đến tu i già -...
... tổ chức quy trình nghiên cứu, phương tiện công cụ nghiên cứu 1 .4. 2. 3 Giai đoạn triển khai việc nghiên cứu 1 .4. 2. 3 .1 Triển khai việc nghiên cứu tức vận dụng phương pháp nghiên cứu khoa học thích ... nghiên cứu - Dự kiến phần đóng góp đề t i - Dàn ý công trình nghiên cứu - Dự kiến kế hoạch nghiên cứu, có kế hoạch th i gian 1 .4. 2.2 Thiết kế quy trình nghiên cứu 1 .4. 2.2 .1 Xây dựng hệ thống gi i ... pháp khác 1 .4. 2. 3 .2 Viết công trình nghiên cứu Theo dàn ý công trình nghiên cứu đề cương nghiên cứu, sau bổ sung hoàn chỉnh trình triển khai, ngư i nghiên cứu viết công trình nghiên cứu N i dung...
... the SPIDs issue the following commands: Ottawa(config)#interface bri Ottawa(config-if)#isdn spid1 510 55 510 0000 01 55 510 00 Ottawa(config-if)#isdn spid2 510 55 510 010 0 01 55 510 01Step Review switch ... type is in use This information will be provided by the ISDN telco provider In this case, the ISDN Switch type, supported by the Adtran simulator, is National ISDN -1, North America It is configured, ... configure the National ISDN -1 switch type: Ottawa(config)#isdn switch-type basic-ni 2- 6 CCNA 4: WAN Technologies v 3.0 - Lab 4.2.1 Copyright 20 03, Cisco Systems, Inc Step Verifying switch...
... 04. 26 .08, 05 .11 .07, 05. 12 . 01, 05 .13 . 04 iPhone 3GS 3G world - Đ i v i iPhone 3GS 3G Lock baseband 04. 26 .08, 05 .11 .07, 05. 12 . 01, 05 .13 . 04 : Không restore Firmware gốc iOS 4. 1, 4.2.1 Nên restore ... Custom 4.2. 1, baseband giử nguyên để unlock v i ultrans0w 1 .2 hoàn toàn tương thích v i iOS 4.2.1 Download FW custom 4.2.1 (đang cập nhật) theo link Link download : Redsn0w_win_0.9.6b5.zip ... thuộc vào lo i iPhone phiên 4.2 hay 4.2.1 Đ i v i iPhone 3GS, cân nhắc hộp tho i "is this newer model ofthe iPhone 3GS", bootrom chọn "yes" v i, bootrom cũ, chọn No Nhấn next để tiếp tục Chọn...
... “T i sao?” Bạn bắt đầu gi i thích cho h i C i đoạn viết sau bao gồm thông tin tìm hiểu thêm mạng Đ i lo i sản phẩm từ Israel có l i hẳn so v i sản phẩm từ Palestine: chất lượng giá Nông dân Israel ... thành 22 7 khu vực nhỏ, tách biệt khu vực C quản lý Israel Chính vậy, vận chuyển hàng hóa khu vực Palestine, ngư i dân ph i qua trạm kiểm soát Israel Theo bạn g i này, trạm kiểm soát khiến cho việc ... giúp đỡ ngư i nông dân thu hoạch ô-liu ngày ngắn ng i Bạn cho biết năm ngo i có bốn mư i bạn trẻ tham gia Chiến dịch không giúp bác nông dân thu hoạch nhiều ô-liu hơn, mà giúp bạn trẻ học hỏi...
... Phân lo i câu theo cấu tạo 9) N i vế câu ghép quan hệ từ 10 ) N i vế câu ghép cặp từ hô ứng 11 ) Dấu câu 12 ) Liên kết câu Phần II: Tập làm văn: 1) B i tập phép viết câu 2) B i tập phép viết đoạn ... tắc viết nguyên âm i (i / y ) 8)Quy tắc viết hoa 9)Quy tắc đánh dấu 10 )Cấu tạo tiếng - Cấu tạo vần 11 )Cấu tạo từ Hán-Việt Phần V: Hệ thống tập Tiếng Việt cu i bậc tiểu học: 1) B i tập tả 2) B i tập ... tr i nghĩa 4. 3- Từ đồng âm 4. 4- Từ nhiều nghĩa 5) Kh i niệm câu 6)Các thành phần câu (cấu tạo ngữ pháp câu) 7)Các kiểu câu (chia theo mục đích n i) : 7 .1- Câu h i 7 .2- Câu kể 7.3- Câu khiến 7 .4- ...
... 4i Theo kết ví dụ 1d) có hai bậc hai 1+ 2i -1 - 2i Do pt (1) có hai nghiệm là: 4i 2i 4i 2i x1 3i ; x2 i2i 3i i 3i z2 5i b) Tương tự ta có i z1 308 14 4ii z 3i Không gi i pt tính giá trị biểu ... z1 z2 22 a ) A z1 z2 b ) B z1 z2 z1z2 c) C z2 z1 d) D z1 z2 e) E z2 z1 z1z2 f)F z1 z2 z1 z2 z1 z2 B i 4: Gi i hệ phương trình: z1 z2 i a) ĐS:(3 – i; + 2. i) (1 + 2. i; – i) z1 z2 2i b) z1.z2 z1 ... 3i i 3 i 2z1z2 = 2 3 11 30 ii z2 2 3 i2 z1 z2 z1z2 2 3 2i A 1 10 i 26 i 18 i Ví dụ 9: Gi i pt: z z 25 (1) Đặt z t Khi (1) có dạng: t 6t 25 (2) Ta có: ' 16 = 16 .i có hai bậc hai 4i - 4i nên...
... Lan and Minh d doesn’t b his c does c these 10 b Where 11 a What 12 c opposite 13 d factory 14 c does he travel 15 a in 16 d is driving II M i câu học sinh đạt 0,5 đ plays has goes listens start ... the evening What time his classes (start) ? Their father (work) in a factory III Make sentences, using the words given (1. 5 p) Is / my / that / not / ruler house / a / my / yard / big / has ... a doing b playing c going d walking 19 _ sports does he play ? a Who b When c Where d Which 20 I go _ a volleyball b tennis c fishing d aerobics II Complete the sentences with the correct...
... giá, cho i m Tiếng việt - ĐKI - -A B i kiểm tra đọc I Đọc thành tiếng (5 i m) : Chấm theo hớng dẫn sau : lớp (5 i m) Đọc tiếng (1 ) Sai 2 -4 : 0,5đ ; sai tiếng : 0đ Ngắt nghỉ (1 ) Sai 2- 3 ... B KIểM TRA VIếT (10 i m) I Chính tả nghe viết (5 i m) Giáo viên đọc cho học sinh viết khoảng 15 phút II Tập làm văn (5 i m) Viết th ngắn ( khoảng 10 dòng ) cho bạn ng i thân n i ớc mơ ... 0đ Biểu cảm (1 ) Có biểu cảm Tốc độ (1 ) Quá 1 -2 phút : 0,5đ Quá phút : 0đ Trả l i câu h i (1 ) II Đọc thầm làm tập (5 i m) Câu Đáp án C B C Câu Đáp án A A Tổng hợp : nhà cửa 0,5đ Phân lo i :...
... Giáo viên bổ sung B i làm: a b c và ; ; 12 = ì8 16 = ; 3ì8 24 1 3 = = 4 3 12 ì3 8ì3 = giữ nguyên 12 = 15 24 ; Ta nhận thấy 24 : = 4; 24 : = Chọn 24 làm mẫu số chung ta có: = 5 4 = 6 4 20 ; 24 ... cầu - Hai HS lên bảng làm, HS khác làm - HS Giáo viên nhận xét B i làm: 15 10 12 ; ; = ; 11 11 17 17 14 B i tập 2: - G i HS đọc yêu cầu thực yêu cầu - HS làm Giáo viên chấm i m B i làm: ... hai phân số rút cách so sánh hai phân số khác mẫu số = 3ì7 4 7 = 21 ; 28 = 5 4 7 4 = 20 ; 28 21 20 nên 28 28 - Một số HS nhắc l i Giáo viên kết luận Luyện tập: (17 phút) B i tập 1: - G i HS...
... nớc 2: 1 II/ Tự luận (6đ): Câu 1: i n hệ số công thức hoá học thích hợp vào dấu h i (?) để đợc PTHH đúng: a) ? + ? HCl ZnCl2 + ? L i gi i: t b) ? H2 + O2 ? ? Câu 2: Cho PTHH: 2Al + 6HCl 2AlCl3 ... Cho 21 ,9 g axit clohiđric HCl tác dụng hết v i 10 g nhôm, sau phản ứng thu đợc 26 ,7 g mu i nhôm clorua AlCl3 0,6 g khí hiđro c1) Tính kh i lợng chất nhôm tham gia phản ứng c2) Tính tỷ lệ % theo ... Bắc Ninh Chơng 2: PƯHH B i kiểm tra tiết số Môn: Hoá học (Thang i m 10 ) Ngày tháng năm I/ Trắc nghiệm (4 ): Khoanh tròn phơng án lựa chọn Sự biến đ i chất sau tợng hoá học: A Pha loãng axit...
... IV Fill in each gap with one suitable word There are three extra words you not need to use. (2 ms) knows, understanding, things, subjects, written, many, to, know, friendship, in, what English ... what English is a very useful language If we (1) English, we can go to any countries we like We will not find it difficult to make people understand (2) we want to say English also helps ... Daisy asked Tim Question 3: They said “ We write this letter today” They said -Question 4: “ How many students are there in your...
... to seethe monster d catch the monster 31 Which ofthe following is not true? a The name ofthe monster is Nessie b The lake where the monster lives is near the town of Inverness c Millions of ... (n) : giày chạy hiking boots (n) : giày 21 a hiked b are hiking c was hiking d were hiking 22 a sits b sited c sitted d sat 23 a take b taking c to take d b & c 24 a on b at c for d after 25 a ... are 60 cms (25 ) _ and 20 cms wide But (26 ) Bigfoot really exist? We don’t know! 21 a.In b.At c.On d.From 22 a.there is b.there are c.have d.having 23 a.Its b.It c.It’s d.It has 24 a.so b.because...
... LẺ I. (2 i m) M i câu chọn 0,5 i m A D C A II (2 i m) M i câu chia 0,5 i m a were caught writing didn’t come III (2 i m) M i câu viết 0,5 i m He told me that he had something to show me then ... CHẴN I. (2 i m) M i câu chọn 0,5 i m B C D B II (2 i m) M i câu chia 0,5 i m helped slept go not learn III (2 i m) M i câu viết 0,5 i m Maryam told Lan that she was having a good time there ... their home village? 3)What did the children realize on the farm? 4) What did they in the afternoon? V.Give the correct form ofthe words in brackets ( points): 1) I can complete a (speak) English...
... D II PHẦN TỰ LUẬN: ( i m) Câu N i dung i m - Định luật phản xạ ánh sáng: Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia t i đường pháp tuyến v i gương i m t i Góc phản xạ góc t i -Hình vẽ S N R i, iI ... SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO TRƯỜNG PT DTNT ĐĂK HÀ Ngày kiểm tra: 09/ 12 / 2 010 ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ KIỂM TRA TIẾT LẦN MỒN: VẬT LÝ – LỚP I PHẦN TRẮC NGHIỆM: ( i m) M i ý 0,5 i m CÂU ĐÁP ... 8TN 1TL 2TL 3TL 4TL Tổng Nhận biết Thông hiểu 0,5 Vận dụng 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 1, 5 4, 5 1, 5 1 3,5 Tổng i m 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 2, 5 1, 5 1 10 Ghi ...
... has a pets 5.Where are the balls? A They’re over there B They over there C It’s over there 4. Complete the sentences.( Hoàn thành câu sau.) How is the we_ ther tod_y? It is r_ _ ny How m_ny dogs ... pets She has many She has five dolls and nine robots My friend Nam has toys He has many He has four birds and ten fish 6.Find and circle the words of pictures.( Tìm khoanh vào từ tranh ... O K S C A T O W Q D F T Y G S C G F I S H E I B V H R E U O P R V E P I T C B N L O M R K C H W Q T H B Z Y N K N C B I R D X U F E B S O P D T C I G N -THE END ( Chúc em làm đạt kết tốt.)...
... dẫn chấm kiểm tra văn học số I trắc nghiệm: HS làm câu ghi 0 .25 đ Câu 10 11 12 Đáp án A D C B B C C A D D A D Ii tự luận: Câu Đáp án Câu - Chép hai khổ đầu thơ ánh trăng ( Sai l i trừ 0 .25 đ ) - ... xót t i hổ > bế tắc tuyệt vọng b Khi tin làng Chợ Dầu theo giặc đợc c i chính, tâm trạng ông Hai khác hẳn: - Ông Hai v i t i, rạng rỡ hẳn lên, chia quà cho - Ông Hai khoe nhà ông bị giặc đốt ... goi, vừa chìa tay đón + Những ngày đoàn tụ: Ông Sáu quan tâm, chờ đ i g i g i cha + Những ngày xa con: Thực l i hứa v i làm lợc ngà Giờ phút cu i trớc lúc hi sinh, ng i chiến sĩ yên lòng biết...
... Nhúm: So sỏnh 1+ 12 ng ủ i 18 no l ủ i cụng tỏc? Vai trũ v trỏch nhi m rừ rng, tin vo Ti p c n cụng vi c theo cỏch ... t i thnh cụng c a 41 Cỏch th c ủ i thớch ng v i ph m vi l n hn S ủúng gúp ủ i v i t ch c S 42 43 S pecific Measurable A ttainable R esult-oriented T ime bound 44 Measurable Cú th ủo ủ c Time ... m i th ng S ng g n 31 M t ng i vỡ m i ng i, m i ng i vỡ m t ng i Tinh th n M t c i ủ u ủó t t, hai c i ủ u cũn t t hn T Hnh ủ ng Khụng m nh b ng t t c chỳng ta h p l ii lm vi c hi u qu Khỏi...