sang kien kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu kem mon toan lop 6

SANG KIEN KINH NGHIEM biện pháp phụ đạo học sinh yếu kém môn toán lớp 4

... với khả em bỏ học việc vận động học sinh học lại khó -Tỷ lệ học sinh yếu cảc môn Toán Tiếng Việt học sinh dân tộc thiểu số thường cao so với học sinh người Kinh em vừa đồng thời phải tiếp thu ... ĐỀ Lớp 4B cố tổng số 22 học sinh Trong Dân tộc : 15 em chiếm 68 % Nữ : em chiếm 36% Nữ dân tộc : em chiếm 18% -Số học sinh yếu, môn Toán : em chiếm 18% Trong : em học sinh dân tộc Êđê Cụ thể kết ... tượng học sinh không may mắn nhiều mặt Công việc đánh giá chất lượng học sinh, tạo niềm tin vững chác từ phía học sinh, đồng nghiệp phụ huynh học sinh. Phát kịp thời kiến thức bị hổng học sinh để...

20
10,719
33

sáng kiến kinh nghiệm phô đạo học sinh yếu toán ở lớp 5

Danh mục: Giáo dục học

... thích học sinh hứng thú chủ động chiếm lónh kiến thức kết học tập nâng cao rõ rệt Học sinh học tập đạt kết cao thành mong đợi giáo viên 2.Về phía học sinh: Sau dự thăm lớp, trao đổi với học sinh ... học Toán theo mong muốn Nói tóm lại “Phụ đạo học sinh yếu Toán lớp 5”đã góp phần không nhỏ vào kết học tập học sinh Sau áp dụng sáng kiến kinh nghiệm vào dạy học kết học tập học sinh chuyển biến ... áp dụng công thức để làm tập Kết hợp với cha mẹ học sinh, tổ chức học nhà cho học sinh Qua buổi họp phụ huynh học sinh, buổi thăm nhà học sinh giáo viên chủ nhiệm cha mẹ em trang trí lại góc...

14
695
2

SKKN MỘT SỐ KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN HOÁ HOC LỚP 8

Danh mục: Giáo dục học

... học thiết thực làm cho tiết học sinh động *Hình thức để chuẩn bị cho hoạt động phụ đạo học sinh yếu là: + Lên danh sách học sinh tập chung thành lớp học + u cầu học sinh xem lại kiến thức học (Giáo ... : + Giáo viên học sinh thảo luận kiến thức học sinh cần bổ xung lại + Giáo viên hướng dẫn kĩ phần kiến thức khó ,phức tạp ,dễ nhầm lẫn… + Giải đáp nghi vấn học sinh giúp học sinh xác định xác ... sinh xác định xác kiến thức + Hướng dẫn học sinh vận dụng vào dạng tập + Đánh giá khả tiếp thu học sinh cuối phụ đạo b Về phía Học sinh : Đa số học sinh nhận thức mơn hóa học quan trọng có tính...

20
2,201
8

SKKN một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém môn hóa học lớp 10 trường THPT

Danh mục: Báo cáo khoa học

... học sinh yếu 3.1 Về phía học sinh Học sinh người học, người lĩnh hội tri thức ngun nhân học sinh yếu kể đến : - Học sinh lười h ọc: Qua q trình giảng dạy, thân nhận thấy em học sinh yếu học sinh ... học sinh hồn cảnh gia đình nề nếp sinh hoạt, khun nhủ học sinh thái độ học tập, tổ chức trò chơi có lồng ghép việc giáo dục học sinh ý thức học tập tốt ý thức vươn lên học tập, làm cho học sinh ... đến tình trạng học sinh yếu mơn Hóa học, để từ ngun nhân tìm hướng khắc phục khó khăn giúp học sinh vươn lên học tập thơng qua đề tài sau đây: "Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu mơn Hóa học...

29
635
0

SKKN một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn Toán lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... Khá Trung bình Yếu 32% 12 39% 13% 12 39% 10 32% 10% 23% 13 42% 29% 6% 26% 14 45% 26% 3% Cuối HKII III BÀI HỌC KINH NGHIỆM: Kinh nghiệm cụ thể: Ta biết trình dạy học gồm việc dạy thầy việc học ... khó khăn kinh tế, số gia đình mải làm ăn kinh tế chạy theo chế thị trường quan tâm đến việc học em mình, đa số học sinh điều trông cậy vào giáo viên đứng lớp Các giải pháp áp dụng: Với kinh nghiệm ... rèn luyện cho học sinh yếu môn Toán cho học sinh chưa quan tâm mức số học sinh yếu môn Toán nhiều - Việc nắm vững kiến thức toán cách liên tục có hệ thống cần thiết để học sinh học tốt môn Toán...

10
657
0

Kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu kém ở trường Tiểu học

Danh mục: Giáo dục học

... phương pháp việc dạy học sinh yếu nhà trường điều nên bàn nên làm tình hình Cơ sở lý luận : + Đặc điểm tâm sinh lý lứa tuổi học sinh tiểu học : Ở lứa tuổi học sinh tiểu học tâm sinh lý em chưa ổn định, ... phải nhận diện học sinh yếu kém, phát nguyên nhân dẫn đến tình trạng học sinh yếu tìm biện pháp giúp đỡ em Những nguyên nhân học sinh có học lực yếu : a Về phía học sinh : -Học sinh ham chơi chơi ... học sinh yếu lớp Phải tìm nguyên nhân dẫn đến yếu học sinh Phân loại học sinh yếu theo nguyên nhân chủ yếu có kế hoạch giúp đỡ thích hợp với loại VD: Học sinh yếu kiến thức từ lớp dưới… học sinh...

27
3,321
8

SKKN Một số phương pháp phụ đạo học sinh yếu, kém môn toán THCS

Danh mục: Giáo dục học

... 1 56 1 56 1 56 1 56 39 52   b) ( −3) −  − ÷= -3 +    5  3     c) +  − ÷+  − ÷= d) = −3 −3.4 −12 −12 + −9 + = + = + = = 1.4 4 4 −5 −3 30 + (−175) + (−52) −197 + + = = 70 70  2 7 56 ... ×92 64 × b) 4510 × 20 15 75 c) 215.94 66 .83 Bài 3: Tìm x, biết: a) c) 1 1  ÷ ×x =  ÷ 2 2  3 x :− ÷ = −  5 b)  1  − ÷ ×x = 81  3 d) 9x : 3x = 27 Bài 4: So sánh: a) 224 3 16 b) ... học sinh nắm phép tính số hữu tỉ, góp phần giúp em học tốt kiến thức liên quan sau ? Với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng dạy học trường THCS , chọn chuyên đề “ Ôn tập phụ đạo học sinh...

17
3,699
16

Sáng kiến kinh nghiệm "MỘT SỐ KINH NGHIỆM DẠY PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU KÉM MÔN VẬT LÝ Ở TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN " doc

Danh mục: Vật lý

... tên gọi dao động đặc điểm dao động qua phân biệt dao động Bài : Tổng hợp dao động điều hòa phương tần số : - Độ lệch pha hai dao động tần số :   1   ( Độ lệch pha dao động so với dao động ... I : Chỉ yêu cầu HV hiểu vận dụng Bài 1: Hiểu biết phân biệt dao động: Dao động; dao động tuần hoàn; dao động điều hòa Phương trinh dao động điều hòa : x = Acos ( .t   ) ( A ;  : số > ;  ... quên, tiếp tục lại học tập gặp không trở ngại kiến thức 36 - Một phận lớn học viên từ trường phổ thông bị lưu ban nghỉ học chuyển sang hoc loại hình bổ túc văn hóa , nên đầu vào trung tâm nhận...

16
1,377
7

Một số kinh nghiệm dạy phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý

Danh mục: Vật lý

... : Hiểu tên gọi dao động đặc điểm dao động qua phân biệt dao động: dao động tắt dần, dao động trì, dao động cưỡng cộng hưởng Nêu điều kiện để xảy tượng cộng hưởng Bài : Tổng hợp dao động điều hòa ... kiểm tra Tổng Điểm 9-10 Điểm 7-8 Điểm 5 -6 Điểm < SL % SL % SL % SL % Lớp số 12A 28 0 0 10 35,7 18 64 ,3 HV 12B 33 0 0 12 36, 4 21 63 ,6 12C 35 0 0 14 40,0 21 60 ,0 III Các giải pháp thực 3.1 Lập danh ... Chỉ yêu cầu HV hiểu vận dụng Bài 1: Hiểu biết phân biệt dao động: Dao động cơ; dao động tuần hoàn dao động điều hòa Viết phương trình dao động điều hòa : x = A cos(ωt + ϕ ) giải thích đại lượng...

17
3,109
24

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HỖ TRỢ HỌC SINH YẾU TIẾP CẬN KIẾN THỨC TRÊN ỚP

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... (đơn vò tiền Ma-lai-xi-a) 19 THCS Học Lạc (4) (8) (6) (5) (3) (9) (3) (6) (3) (7) (4 ,6) 7 (4) (6) (6) (7) (6) (1) (6) (3) (8) (6) (6) (2) (6) (9) risk / rɪsk / rivalry / ’raɪvəlri / rock / rɑk ... chứng cớ, chứng thích hợp, đắn bảo vệ, che chở (6) (1,3) (1) (5) (2) (5) (9) (2 ,6) 6, 10 (2) (9) (2) (6) (1) (2) (10) (6) (6) (7) (5) (6) (10) (6) (6) / prɑʊd / / pru:v / / prə`vɑɪd / / `pʌblɪk ... nghiêm trọng, dội THCS Học Lạc (5) (9) (7) (9) 10 (4) (6) (6) (2) 10 (6) (6, 9) P.4 (7) (4) (10) (10) (1) (1) (6) (2) (5) 1, (6) (9) (6) 10 (8) (9) (6) (7) siblings / `sɪblɪŋz / side / sɑɪd / sigh /...

30
618
0

kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn toán lớp 4

Danh mục: Giáo dục học

... ta làm tròn “xuống” VD : 51 ,62 ,73,84 …làm tròn thành 50 ,60 ,70,80,… 25, 36, 47,58 ,69 ,…làm tròn thành30,40,50 ,60 ,70… - Luyện tập ví dụ điển hình : 527 : 34 ; 783 : 26 … - HS luyện tập đến biết cách ... Bài 2: Đặt tính tính a 468 2 +2395 = c.135 x 7= b 987 864 – 83281= d.8412:4 = *Kết : - Bài 1: Không có học sinh sai - Bài 2: Học sinh sai phép trừ, HS sai phép nhân, học sinh sai phép chia 3.Khắc ... lượng thương cách làm tròn số,nhưng thừa lần thương - VD : 34 86 : 54 =? - Đặt tính: 34 86 54 - Hướng dẫn thực tính: 3482 54 324 64 242 2 16 26 - Hướng dẫn ước lượng thương: +Bước 1: 348 :54 350 : 50...

22
1,759
2

kinh nghiem phu dao hoc sinh yeu

Danh mục: Tư liệu khác

... phía học sinh, bên cạnh học sinh học tốt môn Tiếng Anh, nhiều học sinh cảm thấy khó khăn trình học tập môn Học sinh yếu chia làm hai loại: học sinh chưa chăm học, thiếu động học tập học sinh có ... tượng học sinh, sở vật chất, trang thiết bị nghèo nàn…nên chất lượng dạy học môn Tiếng Anh thấp.Trong tiết học Tiếng Anh nhiều học sinh thụ động, học sinh động, đặc biệt đối tượng học sinh yếu ... tập nghiêm túc” học sinh khiến nhiều giáo viên chủ quan cho học sinh tiếp thu tốt.Đối tượng thường phát sau có kết kiểm tra PHẠM VI NGUYÊN CỨU ĐỀ TÀI : Học sinh khối lớp 6, 7, 8, môn Tiếng Anh...

19
444
1

Một số kinh nghiệm trong công tác phụ đạo học sinh yếu kém môn vật lý ở THPT

Danh mục: Giáo dục học

... nhà trường thức thi tuyển học sinh lâu nhà trường chất lượng học sinh, không tạo uy tín lòng phụ huynh học sinh nên chất lượng học sinh tuyển vào thấp, khoảng 50 -60 % yếu Bên cạnh đó, Trường đóng ... học sinh hoàn cảnh gia đình nề nếp sinh hoạt, khuyên nhủ học sinh thái độ học tập, tổ chức trò chơi có lồng ghép việc giáo dục học sinh ý thức học tập tốt ý thức vươn lên học tập, làm cho học sinh ... tượng học sinh Đổi phương pháp dạy học tức thay đổi từ phương pháp học sinh tiép nhận kiến thức thụ động từ giáo viên sang phương pháp học sinh tự tìm kiến thức Điều đó, yêu cầu học sinh phải...

26
2,897
35

Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu lớp 3

Danh mục: Giáo dục học

... điểm tâm sinh, lí đối tượng học sinh yếu giúp giáo viên đề biện pháp phương pháp dạy học thích hợp - Bên cạnh việc tìm hiểu tâm sinh, lí học sinh công tác liên hệ với phụ huynh học sinh góp phần ... viên có nắm đặc điểm tâm, sinh lí học sinh hay không? Trong trình giảng dạy giáo viên có đề biện pháp, phương pháp giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh, lí đối tượng học sinh hay không? - Đó vấn ... học sinh viết chậm: Cần tăng cường cho học sinh nghe - viết hay tự viết tiếng, từ có chứa âm, vần học - Ta cần xây dựng động học tập cho em Hướng học sinh tập trung vào việc học làm cho học sinh...

11
2,358
4

SKKN KINH NGHIỆM PHỤ ĐẠO HỌC SINH YẾU LỚP 3

Danh mục: Giáo dục học

... điểm tâm sinh, lí đối tượng học sinh yếu giúp giáo viên đề biện pháp phương pháp dạy học thích hợp - Bên cạnh việc tìm hiểu tâm sinh, lí học sinh công tác liên hệ với phụ huynh học sinh góp phần ... viên có nắm đặc điểm tâm, sinh lí học sinh hay không? Trong trình giảng dạy giáo viên có đề biện pháp, phương pháp giáo dục phù hợp với đặc điểm tâm sinh, lí đối tượng học sinh hay không? - Đó vấn ... học sinh viết chậm: Cần tăng cường cho học sinh nghe - viết hay tự viết tiếng, từ có chứa âm, vần học - Ta cần xây dựng động học tập cho em Hướng học sinh tập trung vào việc học làm cho học sinh...

12
3,177
19

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM HƯỚNG dẫn học SINH GIẢI các bài TOÁN tìm cực TRỊ TRONG đại số THCS GIÁP bát

Danh mục: Giáo dục học

... + = 2 Hay Q ≤ + + Q ≤ 25. 169 ( ) }(x 5 x, y, z ta ( ) } ( x 2 + y2 + z ) x + y + z = 169 nên x y z = = Vậy GTLN Q = 65 , dấu “=” xẩy x + y + z = 169 z= từ tìm x= 26 26 ;− ; 5 y= 52 52 ;− ; 5 13 ... biến đổi để áp dụng bất đẳng thức 3 Côsi cho hai số dương x3 x ( 16 − x ) ≤ 64 dấu “=” xẩy x = 16 − x => x = (thỏa mãn *) GTLN Bx = 64 , với x = 2 Bất đẳng thức Buanhiacôpski (a b 1 2 2 + a b + a ... m = Bài 2: Tìm giá trị x, y cho F = x2 + 26 y2 - 10xy + 14x - 76y + 59 đạt giá trị nhỏ Tìm giá trị nhỏ Hướng dẫn: Ta có F = x + 26y − 10xy + 14x − 76y + 59 = ( x − 5y ) + ( y − ) + 14 ( x − 5y...

26
999
1

Một số kinh nghiệm phụ đạo học sinh yếu môn Văn lớp 12 THPT THẠCH THÀNH 2

Danh mục: Giáo dục học

... Sau 44 21 8-10 Tng t im tr lờn T l % 36 75% 46 95,8% 33 66 % 48 96% C/ KT LUN ng trc kt qu ca hot ng dy hc ph o, giỏo viờn cn cú thỏi thớch hp Kt qu nh mong mun thỡ cn ng viờn, khuyn khớch biu ... Xõy dng cng - giỏo ỏn dy ph o - Xõy dng k hoch cng dy hc cho mt bi hc c th l th hin mi tng tỏc gia giỏo viờn v hc sinh, gia hc sinh v hc sinh giỳp hc sinh t c nhng mc tiờu bi hc Vỡ vy, tin hnh ... gian tit tng, t chuyờn mụn ó lờn k hoch dy t chn v c ban giỏm hiu kớ duyt - i tng ca tit dy l 100% hc sinh ca mt lp Ngha l ú cú nhng hc sinh trung bỡnh, khỏ v c hc sinh yu kộm Ngoi vic ỏp ng yờu...

23
748
0

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng

Danh mục: Giáo dục học

... toán Trên số kinh nghiệm mà áp dụng việc bồi dỡng học sinh giỏi môn Toán năm qua bớc đầu có đợc kết tốt Tuy nhiên kiến thức phân môn rộng mà kiến thức hạn chế nên đề tài cha thực đạt nh mong muốn ... định đợc hớng để giải tập Cụ thể là: - GV phải hớng dẫn học sinh hệ thống phân nhóm toán theo số nhóm điển hình nh - GV giúp học sinh biết cách khai thác dạng cụ thể Trên sở đó, em tự rút nhận ... tẻ Khi đó, HS vẽ đợc sơ đồ nh sau đa toán dạng điển hình để giải: Gạo nếp: Gạo tẻ: 1950kg Ví dụ 6: Cuối học kì I, lớp 5A có số HS giỏi số HS lại lớp Cuối học kì II có thêm HS giỏi nên tổng số...

10
502
0