sang kien kinh nghiem nam hoac 20142015
Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2005 - 2006 của Doãn Hoài Nam
... trọng cám ơn ! Yên Lạc, tháng 01 năm 2006 Ngời viết Doãn Hoài Nam ======================================================== Doãn Hoài Nam - Chuyên đề: Hệ phơng trình đối xứng 16 ... tơng đơng với: xy x + y = ======================================================== Doãn Hoài Nam - Chuyên đề: Hệ phơng trình đối xứng Trờng THPT Yên Lạc - Năm học 2005 - 2006 (x + y) - 2xy ... nghiệm phơng trình X - X + 36 ======================================================== Doãn Hoài Nam - Chuyên đề: Hệ phơng trình đối xứng Trờng THPT Yên Lạc - Năm học 2005 - 2006 6+ 6+ ) u =...
- 15
- 836
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm năm học: 07-08
... DU, HUYỆN ĐAK PƠ ,TỈNH GIA LAI 2.1 Thực trạng đòa lý, kinh tế xã hội đòa phương xã Cư An huyện Đăk Pơ, tỉnh Gia Lai 2.1.1 Vài nét đòa lý kinh tế , xã hội đòa phương xã Cư An, huyện Đak Pơ, tỉnh ... … Mặc dù có nhiều tác giả viết quản lý giáo dục , mà qua người làm công tác quản lý giáo dục có kinh nghiệm quản lý giáo dục biện pháp xây dựng thời khoá biểu trường THCS Nguyễn Du, huyện Đak ... để phân tích tìm hiểu vấn đề liên quan đến đề tài Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn Tổng kết kinh nghiệm Khảo sát thực tế Đóng góp đề tài Đề tài sau hoàn thành xong giúp thầy cô phân công thời...
- 18
- 607
- 1
sáng kiến kinh nghiệm năm 2009
... đổi lớn giai đoạn “muốn trở thành người lớn” Nam sinh muốn tỏ rõ người mạnh mẽ, nữ sinh ngược lại, rụt rè e thẹn… Chính từ đặc điểm nên dạy học sinh nam dễ dàng học sinh nữ Mặt khác hệ cơ, xương, ... chưa phát triển hoàn chỉnh trình giảng dạy có hướng dẫn tập phù hợp với lứa tuổi giới tính Điền kinh môn thể thao có nhiều nội dung hoạt động với hình thức đa dạng, phong phú, điều kiện lên lớp ... nhanh nhẹn, thông minh Khái quát tích lũy tri thức chuyên môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê luyện tập hàng ngày để hoàn thiện Trường THCS Trung Sơn Gio...
- 11
- 516
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 -2009
... Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 Thời gian công tác trờng đến đợc năm, thời gian sâu tìm hiểu nguyên ... nguyên nhân dẫn đến tình trạng trên: - Trờng THCS Nga Điền nằm địa phận xã Nga Điền, xã vùng ven, kinh tế khó khăn, mức độ nhận thức phụ huynh học sinh nhiều hạn chế, điều kiện quan tâm đến việc ... kết khả quan B Giải vấn đề Thực hiện: Vũ Văn Thà _ THCS Nga Điền_ Nga Sơn_ Thanh Hoá Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2008- 2009 I Các giải pháp thực Để thực hiện, áp dụng số giải pháp sau: Đối...
- 14
- 1,705
- 17
sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 - 2009
... ngoại khoá không đợc tổ chức thờng xuyên Trên chút kinh nghiệm nhỏ việc thực hoạt động ngoại khoá môn địa lý mà thực Với khuôn khổ sáng kiến kinh nghiệm khả hạn chế thân chắn không tránh khỏi ... nh phần chơng trình câu lạc Thực hiện: Nguyễn Thị Xinh Trờng THCS Nga Điền Nga Sơn Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 2009 II Các giải pháp để tổ chức thực Đối với giáo viên: Để tổ chức tốt ... cao, môn địa lý gần gũi với em Thực hiện: Nguyễn Thị Xinh Trờng THCS Nga Điền Nga Sơn Sáng kiến kinh nghiệm năm học 2008 2009 Trò chơi Địa lý có hai khía cạnh quan trọng: + Nội dung trò chơi...
- 6
- 577
- 1
sang kien kinh nghiem nam 2009.doc
... đổi lớn giai đoạn “muốn trở thành người lớn” Nam sinh muốn tỏ rõ người mạnh mẽ, nữ sinh ngược lại, rụt rè e thẹn… Chính từ đặc điểm nên dạy học sinh nam dễ dàng học sinh nữ Mặt khác hệ cơ, xương, ... chưa phát triển hoàn chỉnh trình giảng dạy có hướng dẫn tập phù hợp với lứa tuổi giới tính Điền kinh môn thể thao có nhiều nội dung hoạt động với hình thức đa dạng, phong phú, điều kiện lên lớp ... nhanh nhẹn, thông minh Khái quát tích lũy tri thức chuyên môn tập luyện thể thao nói chung, điền kinh nói riêng, gây hứng thú say mê luyện tập hàng ngày để hoàn thiện Trường THCS Trung Sơn Gio...
- 11
- 375
- 0
Sáng kiến kinh nghiệm - năm 2006-2007
... thức B/ Quá trình thực : 1/ sở lý luận : Đất nớc ta ngày phát triển mạnh mẽ từ kinh tế nông nghiệp chuyển sang kinh tế Công nghiệp Đẩy mạnh trình Công nghiệp hóa - Hiện đại hóa đất nớc Trớc ... đất nớc , phù hợp xu phát triển lên đất nớc Mục tiêu Giáo dục Việt Nam Hình thành , phát triển phẩm chất , lực công dân Việt Nam , tự chủ , động , sáng tạo có kiến thức văn hóa , khoa học công ... 2005 đến - Thời gian nghiên cứu hoàn thành đề tài : Từ tháng1/ 2005 đến tháng 1/ 2007 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hà Thanh Phần nội dung phơng pháp A/ Nôi dung : - Tìm hiểu phơng pháp dạy...
- 13
- 385
- 0
mau sang kien kinh nghiem nam 2009
... quyền, với ngành…) Cá nhân ký tên, có xác nhận Hội đồng Khoa học nhà trường hiệu áp dụng sáng kiến kinh nghiệm sở; để phần trống cuối ghi: Xác nhận Hội đồng Khoa học Phòng Giáo dục & Đào tạo Mẫu ... "Tập thể Lao động xuất sắc" - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU TẬP THỂ ………………………… Năm học 2008-2009 ... bìa Hồ sơ Chiến sỹ thi đua - Trêng THCS Thîng Êm – S¬n D¬ng - TQ CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc HỒ SƠ ĐỀ NGHỊ CÔNG NHẬN DANH HIỆU CHIẾN SỸ THI ĐUA CẤP ………………………… Năm...
- 9
- 834
- 1
KẾT QUẢ XÉT DUYỆT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2009 - 2010
... để nâng cao chất lượng làm quen với tốn Một số kinh nghiệm cơng tác quản lý trường MN Một số kinh nghiệm việc bồi dưỡng chun mơn cho GV Một số kinh nghiệm việc hướng dẫn giáo viên làm đồ dùngđồ ... số kinh nghiệm giúp trẻ tuổi học tốt hoạt động làm quen Văn học (chuyện) Một số kinh nghiệm giúp trẻ làm quen với tiết Thơ Một số biện pháp rèn luyện giáo dục lễ giáo cho trẻ tuổi Một số kinh ... Một số kinh nghiệm dạy trẻ học tốt LQVH mơn làm quen văn học Một số kinh nghiệm vận dụng trò HĐLQ Tốn chơi giúp trẻ học tốt nội dung, số lượng-chữ số hoạt động làm quen với Tốn Một số kinh nghiệm...
- 21
- 1,745
- 0
Tài liệu Sáng kiến kinh nghiệm năm 2010
... xin trình bày nội dung áp dụng 43 44 thuộc tuần 24 (Tôi áp dụng từ năm học 2008 – 2009 năm rút kinh nghiệm thực lại) 1.2 Thực trạng ban đầu Bàn phương pháp dạy học đổi phương pháp dạy học, kiểm ... Công Trứ SKKN – Đổi phương pháp dạy học cách xây dựng hệ thống câu hỏi Môn Sinh học lớp BÀI HỌC KINH NGHIỆM 3.1 Kết luận Qua thực tế áp dụng việc xây dựng hệ thống câu hỏi trước giảng dạy, muốn ... 2.3.3.1 Bài 43 2.3.3.2 Bài 44 2.3.4 Kết sau áp dụng .8 Bài học kinh nghiệm 3.1 Kết luận .9 3.2 Kiến nghị đề xuất .9 (*Tài liệu tham khảo...
- 13
- 576
- 0
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm năm 2011
... §Ỉng Qc Tù YẾU 0 % S¸ng kiÕn kinh nghiƯm m«n MÜ tht III/ BÀI HỌC KINH NGHIỆM S¸ng kiÕn thĨ: Trong thời gian áp dụng thực phương pháp minh hoạ trực quan thân rút học kinh nghiệm sau: - Phương pháp ... lượng HS trước áp dụng sáng kiến kinh nghiệm: ( Chỉ khảo sát HS khối lớp 8) Số Lớp TT TS HS XẾP LOẠI - TỈ LỆ GIỎI % Gi¸o viªn KHÁ % TB % §Ỉng Qc Tù YẾU % S¸ng kiÕn kinh nghiƯm m«n MÜ tht 01 02 8A ... S¸ng kiÕn kinh nghiƯm m«n MÜ tht - Gia đình thường xuyên quan tâm đến việc học hành em - Đa số em yêu thích...
- 7
- 1,005
- 4
Tài liệu sang kien kinh nghiem nam 2010
... Tôi cố gắng trình bày theo kinh nghiệm giảng dạy để dạy đẳng thức cách có hệ thống, có sở để giúp học sinh tiếp thu tốt Mong đồng nghiệp góp ý, bổ sung để “Sáng kiến kinh nghiệm” hoàn chỉnh, giúp ... +1) (32 +1) (34 + 1) (38 + 1)(316 + 1) = (32 – 1) (32 + 1) (34 + 1) (38 + 1) (316 + 1) S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 3 Trung v¨n ®øc trêng thcslai thµnh kim s¬n = (34 - 1) (34 + 1)(38 + 1)(316 + 1) = ... c x(y + z)2 + y(x + z)2 + z(x + y)2 – 4xyz d x8 + x4 + e x3 – 3x2 + 3x – – y3 Giải: S¸ng kiÕn kinh nghiƯm 4 Trung v¨n ®øc trêng thcslai thµnh kim s¬n c x(y + z)2 + y(x + z)2 + z(x + y)2 –...
- 9
- 513
- 0
sang kien kinh nghiem nam 2009-2010
... Quan sát - Thử nghiệm cách chọn lớp đối chứng V NỘI DUNG: Sau tìm hiểu, nghiên cứu, đúc kết lại số kinh nghiệm dạy nghe sau: Các biện pháp khắc phục khó khăn nghe: 1- Giới thiệu chủ đề, ngữ cảnh, ... nghe cách đầy đủ Ví dụ lần nghe thứ nhất, bạn đưa câu hỏi sau: First listening: “What is the man’s name and what is his job?” Second listening: “Why does the man say his job is the best?” Third listening: ... hiệu cao điều khiến giáo viên phải tìm tòi, song dễ dàng đạt điều Những suy nghĩ việc dạy nghe kinh nghiệm rút từ phương pháp cũ qua thực tế giảng dạy tìm hiểu Có thể nhiều thiếu sai sót, cần...
- 13
- 359
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM 2007
... Để dạy tốt TTMT: Sơ lợc mỹ thuật dân tộc ngời Việt Nam chơng trình mỹ thuật lớp không nhiều Đội ngũ giáo viên đa số trẻ có kinh nghiệm nh điều kiện tham quan thực tế nên khó tiếp cận ... ch a thực cao nên khó có điều kiện nâng cao trình độ kiến thức kinh nghiệm giảng dạy Bản thân không nằm tr ờng hợp Vì việc trao đổi kinh nghiệm học hỏi lẫn luôn cần thiết để nâng cao trình độ chuyên ... dân tộc ngời Việt Nam chơng trình mỹ thuật lớp Với ngời Tây Nguyên, tác phẩm t ợng gỗ thực thể có tâm hồn nh ngời thực s Để dạy tốt TTMT: Sơ lợc mỹ thuật dân tộc ngời Việt Nam chơng trình mỹ...
- 7
- 248
- 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM 2010 - 2011
... nghiệm rút kinh nghiệm Thơng qua dự thăm lớp, trao đổi kinh nghiệm giảng dạy, với bạn đồng nghiệp, trao đổi sát hạch học sinh kiểm tra Từ rút kinh nghiệm giảng dạy V.CẤU TRÚC SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ... dấu từ (+) sang (-) x qua x1 Kí hiệu : x1 = xCĐ , f(x1) = yCĐ + Ta gọi x2 điểm cực tiểu hàm số y = f(x) thoả mãn: +) x2 nghiệm pt: y’ = y’ khơng xác định x2 +) y’ đổi dấu từ (-) sang (+) x qua ... 2009 -2010 Trường THPT PHẠM NGŨ LÃO giúp đỡ tơi hồn thành sáng kiến! Do kinh nghiệm giảng dạy chưa nhiều nên sáng kiến kinh nghiệm tơi khơng tránh khỏi có thiếu sót Tơi mong nhận ý kiến đóng...
- 25
- 261
- 0
sáng kiến kinh nghiệm năm 2011 về tính quy luật của hiện tượng di truyền
... Cai I NHỮNG BÀI HỌC KINH NGHIỆM Sau thực xong sáng kiến kinh nghiệm, thân cá nhân nhận thấy : Đối với nội dung I: Khi học sinh thực viết sơ đồ lai cách sử dụng sáng kiến kinh nghiệm rút ngắn ... 17 GV: ĐINH THỊ HẢI HẬU - Trường THPT Chuyên tỉnh Lào Cai *KẾT QUẢ ÁP DỤNG SÁNG KIÊN KINH NGHIỆM Sáng kiến kinh nghiệm áp dụng học kì I năm học 2010-2011 đối tượng học sinh lớp 12Toán,12 Lý,12 ... gian thực đề tài học kì I năm học 2010- 2011 Trong trình thực nghiên cứu đề tài kinh nghiệm thân, học hỏi trao đổi kinh nghiệm từ đồng nghiệp từ trường khác thông qua đợt tập huấn Năm học: 2010...
- 21
- 435
- 0
sang kien kinh nghiem nam hoc 2012-2013( cam sao chep nguyen ban)
... học D KIỂM CHỨNG CÁC GIẢI PHÁP CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Giáo viên: Lương Văn Thiệp ĐT:( 037)6677166 Trường THCS Hạ Trung – Bá Thước 23 Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải tập di truyền sinh ... diện Giáo dục Đào tạo, nâng cao hiệu chất lượng Giáo dục Đào tạo gắn chặt với mục tiêu phát triển Kinh tế-Xã hội địa phương”, “Tiếp tục đổi công tác QLGD ,nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện” ... nhà trường Giáo viên: Lương Văn Thiệp ĐT:( 037)6677166 Trường THCS Hạ Trung – Bá Thước Sáng kiến kinh nghiệm Phương pháp giải tập di truyền sinh học II PHẦN NỘI DUNG A Cơ sở khoa học đề tài Cơ...
- 26
- 471
- 1
HƯỚNG DẪN VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NĂM HỌC 2012-2013
... dung nghiên cứu khoa học, chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh chuyên Để thay sáng kiến kinh nghiệm, cá nhân phải có 01 nội dung nghiên cứu khoa học, 01 chuyên đề dùng để bồi dưỡng học ... phải dẫn chứng nêu cụ thể chuyên đề 3.2 Đối với đề kiểm tra, đề thi học giỏi Để thay sáng kiến kinh nghiệm, cá nhân phải biên soạn nhất: - 05 đề kiểm tra đánh giá học sinh môn học dạy theo quy ... SKKN (Xem Công văn số 675/SGDĐT, ngày 13/8/2008 việc Hướng dẫn viết đánh giá, xếp loại sáng kiến kinh nghiệm năm học 2007-2008 năm tiếp theo) 4.2 Về đề Việc biên soạn đề cần thực theo yêu cầu sau:...
- 4
- 1,645
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm năm 2011-2012
... tùy thuộc vào tốc độ nhanh hay chậm máy tính) Chơng trình có chức chép partition sang partition khác: ổ cứng sang ổ cứng khác: Giáo viên : Đỗ Thành Long Trung tâm GDTX - HNDN T.P Yên Bái SKKN...
- 8
- 359
- 1
Sáng kiến kinh nghiệm năm học- 2009 - 2010
... khai chuyên đề đổi phương pháp dạy học cụ thể, sát thực Chẳng hạn ( Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh sử dụng đồ dùng học tập Kinh nghiệm hướng dẫn học sinh tạo lập hệ thống đề tâp.v.v) -Tạo điều ... học tự nhiên Kinh nghiệm thân phiến diện, nặng tính chủ quan, không tránh khỏi thiếu sót Rất mong nhận ý kiến đóng góp bổ sung bạn bè, đồng nghiệp để kịp thời điều chỉnh, mong kinh nghiệm dạy ... Người viết : Phạm Thị Vỹ TrườngTHCS Buôn Trấp Sáng kiến kinh nghiệm năm học: 2009 - 2010 - a >...
- 24
- 281
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25