sang kien kinh nghiem mon hoa 8 9
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8, 9
... dạy của mình. Tôi cũngmong muốn đồng nghiệp đa ra các ý kiến khác nhau để thảo luận nhằm mục đích nângcao chất lợng dạy học môn Hoá học.Tân Thạnh, ngày 01 thánh 06 năm 20 09 Ngời viết Hồ Minh ... 01 thánh 06 năm 20 09 Ngời viết Hồ Minh Đơng H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 - 5 - Giúp cho việc dạy Hoá học trực quan, sinh động, phát triển t duy tạo điều kiện choHS ... học,trang bị phòng học hợp lý cho gi học Hoá học.H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 - 4 -Sử dụng thiết bị dạy học Hoá học và ứng dụng công nghệ thông tin gópphần đổi mới phơng...
- 5
- 796
- 8
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY HOA 8 9
... kinh nghiệm gi dạy và cách sử dụng thiết bị dạy học để tạo nguồn kiến H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 - 4 -nhng số lợng giờ học chỉ có 2 tiết/tuần đối với cả hoá 8 và hoá 9, ... tích cực khai thác, tìm tòi xây dựng kiến thức mới.H MINH NG - SKKN - THCS TN THNH, NM HC 20 08- 20 09 - 3 -Nh ợc điểm: - Cần có phơng tiện thiết bị nên tốn kém hơn, ví dụ nh máy trình chiếu, ... dạytôi phải tự rút ra cho mình những kinh nghiệm để ngày càng nâng cao chất lợng giảng dạy môn hoá học.Xuất phát từ những vấn đề trên, tôi muốn viết một số kinh nghiệm về việc "sử dụng thiết...
- 5
- 446
- 1
sang kien kinh nghiem mon toán 8,9
... ra 3x = 84 0 hay x = 280 , từ đó y = 600 - 280 hay y = 320. Nghiệm này thỏa mãnđiều kiện đã nêu.Thử lại : 280 + 320 = 600 ; 320 + 80 = 2 . 200 = 2 ( 280 - 80 )Vậy cửa hàng thứ nhất có 280 lít và ... y = 600. Sau khi chuyển 80 lít sang cửa hàng thứ hai có (y + 80 ) lít. Theo đề bài thì y + 80 = 2(x - 80 ). Như vậy ta có hệ phương trình:x + y = 600y + 80 = 2(x - 80 )Giải hệ phương trình ... mayTheo kế hoạch 90 x 90 xĐã thực hiện 120 x - 9 120(x - 9) Từ đó, quan hệ giữa tổng số áo đã may được và số áo may theo kế hoạch được biểuthị bởi phương trình:120(x - 9) = 90 x +60.* Hoặc khi...
- 22
- 1,196
- 18
Sáng kiến kinh nghiệm môn hình học 9
... HO HOAI AN BINH DINH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM0-2 3-4cộng% 7-10cộng%2004 - 2005 9A4 38 4 9 13 34.2 9 9 23.69A5 37 4 8 12 32.4 8 8 21.62005 - 2006 9A4 36 3 7 10 27 .8 10 10 27 .8 9A5 37 2 7 9 ... 37 2 7 9 24.3 11 11 29. 72006 - 2007 9A4 42 2 7 9 21.4 14 14 33.3Lê Xuân Thảo 9A4 9A5 43 2 8 10 23.3 15 15 34 .9 HKI2007 - 20 08 9A3 37 2 6 8 21.6 11 11 29. 79A4 39 3 6 9 23.1 13 13 33.3III. ... ngay kết luận này là sai.Cụ thể : 3 8 – 3 = 3.(37 – 1) = 3. 2 186 = 65 58 M 8 VD 12: Từ các nhận xét :6 = 3 + 3 8 = 3 + 5NGUYỄN VĂN THUẬN THCS TANG BAT HO HOAI AN BINH DINHN'NKLHCBMAhrDHCBA...
- 23
- 2,120
- 20
SANG KIEN KINH NGHIEM MON HOA
... phương pháp tiến hànhthí nghiệm phù hợp mới đảm bảo đúng được mục tiêu kiến thức về mặt khoa học thựcnghiệm, khoa học bộ môn.34 Người thực hiện: Lê Thị Mai - Giáo viên THCS Cốc Pài.Mục lục Trang ... nghiệm như đã nêu, đồng thờimong muốn ngày càng nâng cao chất lượng, sự thành công trong thí nghiệm qua nhữngnăm giảng dạy môn hóa tôi lựa chọn nghiên cứu viết sáng kiến kinh nghiệm “Sử dụngthí ... tư duy, giáo dục thế giới quan duyvật biện chứng và củng cố niềm tin khoa học cho học sinh, giúp hình thành những đức 8 Người thực hiện: Lê Thị Mai - Giáo viên THCS Cốc Pài.Mục lục Trang...
- 63
- 1,010
- 5
Tài liệu sang kien kinh nghiem mon hoa
... % SL % SL % SL %Lần 1:(Đầu năm) 86 2 2,3 22 26 37 42,7 25 29 Lần 2:(Cuối HKI) 85 3 3,5 40 47,2 23 27 19 22,3Lần 3:(Cuối năm) 85 5 5 ,9 48 56,5 25 29, 4 7 8, 2 Thực hiện : Lờ Th Thựy Trang ... Tõn TX Hng Thy Hu 5Sáng kiến kinh nghiệm_ Năm học 2010- 2011Lần 2(Cuối HK I) 88 2 2,3 21 23 .9 33 37,5 32 36,3Lần 3(Cuối năm) 87 4 4,6 23 26,4 35 40 25 29 Qua kết quả trên chúng ta thấy ... đề: nFexOy = yx 165616+ yx 165616+ = y3,0Từ đó => 16y= 16,8x+ 4,8y => 11,2 y = 16, 8 x. hay 32 8, 162,11==yxVậy CTPT của oxit sắt là : Fe2O3.Dạng 2: Bài tập tính...
- 9
- 917
- 9
SÁNG KIẾN KINH NGHIÊM MÔN HÓA HỌC - Trường THCS Thị Trấn 2 pot
... Bài học Số bài tập Trang 1 6 62 4 9 2 6 113 4 144 6 19 5 5 216 TH7 5 25 8 4 27 8 4 30 9 5 33Cộng 49 bài Kiểm mục bài tập từ bài học 1đến bài học 9 có 49 bài tập Các em thống kê các bài ... lớp 9 4 sinh giải 45 bài tập,học sinh đó chỉ giải đúng 42 bài tập(X:Z) 1oo% = a%(45: 49) 100% = 91 ,8% - Khi a càng gần 100% chứng tỏ học sinh chăm làm bài tập.(Y:Z)100% = b%(42: 49) 100% = 85 ,7 ... năng Giải bài tập hóa học trường Trung Học Cơ Sở CHU KỲ 199 7-2000 CÙA TÁC GIẢ CAO THỊ THẶNG 4sách giáo viên giáo khoa hóa học lớp 8, lớp 9 của nhà xuất bản giáo dục.5/ Tài liệu bồi dưỡng thường...
- 13
- 2,569
- 48
Sáng kiến kinh nghiệm môn Hoá học
- 8
- 2,201
- 54
Đề tài sáng kiến kinh nghiệm môn Hóa
- 24
- 1,472
- 16
Sáng kiến kinh nghiệm: Sinh học 8 - LE HOA - Diễn Kỷ
... nay. Từ kinh nghiệm của bản thân, qua trao đổi với đồng nghiệp, tổ chuyên môn,tôi xin đa ra một vài kinh nghiệm nhỏ khi giảng dạy bài 49: Cơ quan phân tíchthị giác Sinh học lớp 8. Bài giảng ... Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệmSử dụng power point thiết kếbài 49: cơ quan phân tích thị giác (sinh học lớp 8) I.Nhận thức cũ- tình trạng cũ.Định hớng đổi mới ... hình ảnh, các dạng sơ đồ, các bài tập trắc nghiệm khách quan Ngời viết: Lê Thị Hoa 3 Trờng THCS Diễn Kỷ Sáng kiến kinh nghiệmBài giảng sử dụng PowrPoint trình diễn là công cụ hữu hiệu để đặt...
- 4
- 1,034
- 13
sáng kiến kinh nghiệm môn văn 9
... hơn. Số em đọc bài thơ Bếp lửa từ 2 lần trở lên đà có : 9A1: 30 em 9A2 : 12 em Đọc một lần : 9A1: 6 em 9A2 : 12 em 9 Sáng kiến kinh nghiệm Nguyễn Thị Hằng Bi 1: T bp la ca b, nh th ó tht ... đợc hỏi học sinh học lớp 9A1, 9A2 các em đà cho biết:ã Số lần đọc bài: nhiều nhất là một lần . ã Số lợng học sinh đọc đầy đủ từ đầu đến cuối đoạn trích: 9A1:30/36 9A 2: 11/27ã Số còn lại ... Kỹ năng đọc diễn cảm. Cho đến nay học sinh hai lớp 9A1, 9a2 phụ trách đà đạt đợc những kết quả về kĩ năng c l:Nội dung đọc LớpLớp 9A1Lớp 9 A 2- Đọc đúng (ngữ điệu, câu, nhịp thơ) - Đọc thể...
- 33
- 1,316
- 20
Gián án Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc 8
... là ảnh số mấy? 1 2 3 4 NS P.H Điểu NS H. Vân NS TR.Hoàn NS N. Đ Toàn 11-11- 192 4 193 0 19 28- 2003 10-3- 192 9Bóng cây Kơ-Nia Hò kéo pháo Một mùa xuân Biết ơn chị nho nhỏ Võ Thị SáuMỗi câu ... Nội dung nghiên cứu 4, 5, 6, 7, 8, 9, 11 6. Kết quả nghiên cứu……………………………………….10, 11, 127. Kết luận…………………………………………………… 12 8. Đề xuất……………………………………………………………13 9. Tài liệu tham khảo……………………………………………… ... hình 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8) 5 6 7 8 Hòa tấu trống Độc tấu đàn nguỵêt Hòa tấu nhạc cụ dân tộc Độc tấu sáo Nguyễn Ngọc Quân Sáng kiến kinh nghiệm môn Âm nhạc 9 Trường THCS Gia Huynh &...
- 15
- 2,389
- 41
Sáng kiến kinh nghiệm môn văn mẫu giáo 4-5 tuổi – Hoa kết trái pot
... thành quả (hoa kết trái là hoa kết thành quả). Hoa đẹp và có ích. Yêu hoa, quý hoa thì phải bảo vệ hoa, không nên hái hoa để chơi nghịch. + Củng cố sự nhận biết của trẻ về cách so sánh: hoa lựu ... ý: + Vẻ đẹp của các loài hoa (8 câu đầu) + Những bông hoa muôn màu sắc nhắc nhở các cháu phải bảo vệ hoa (4 câu cuối) - Cô nói cho trẻ biết: Cây lớn lên thì ra hoa, hoa nở rồi đến một ngày nào ... trẻ quan sát các loại hoa, cây ăn quả trong vườn hoặc trồng ở góc thiên nhiên trong lớp. - Tranh vẽ: Hoa cà, quả cà tim tím - Hoa mướp vàng và quả mướp - Hoa lựu đỏ - Hoa mận trắng. III....
- 3
- 1,203
- 2
Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi ppt
... Sáng kiến kinh nghiệm môn lịch sử lớp 8 – bí quyết giúp bạn học giỏi Phương pháp sử dụng hệ thống câu hỏi để phát huy ... chẽ với nhau . Dạy như thế nào, học như thế nào để đạt được hiệu quả học tập tốt nhất là điều mong muốn của tất cả thầy cô giáo chúng ta. Muốn thế phải đổi mới phương pháp, biện pháp dạy và ... trực quan, phương pháp hướng dẫn học sinh ghi nhớ sự kiện lịch sử, nắm vững và sử dụng sách giáo khoa, vở bài tập, tiến hành công tác ngoại khoá… Nhưng việc sử dụng hệ thống câu hỏi trong dạy...
- 3
- 2,776
- 17
Sang kien kinh nghiem mon van 9
... số học sinhLoại giỏi Loại khá Loại Trung bìnhLoại yếu 69 2/54=3.70% 7/54=12 .96 % 40/54=74.0% 5/54 =9. 25% Trung bình trở lên đạt : 90 .75%II Bài học rút ra từ thực tế * Đối với học sinh :Đọc ... Trung bình Yếu1/54 =1 .85 % 2/54 =3.70% 33/54 =61.1% 18/ 54 =33.3%1 Mục tiêu cần đạt Mục tiêu cần đạt của giáo viên là hớng dẫn học sinh viết đợc bài văn nghị luận văn học lớp 9 từ đạt yêu cầu đến ... Tập làm văn.Trên đây là một số kinh nghiệm mà bản thân tôi đà áp dụng trong năm học vừa qua . Rất mong đợc sự đóng góp ý kiến của đồng nghiệp để tôi có thêm kinh nghiệm và hớng dẫn học sinh...
- 10
- 471
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25