sang kien kinh nghiem mi thuat
sang kien kinh nghiem mi thuat thcs han da-yen binh-yen bai
... Tranh, ảnh minh hoa số lợng tơng đối đầy đủ để đáp ứng bài giảng ngày càng tốt hơn. Trên đây là một vài kinh nghiệm tôi rút ra đợc trong thực tế giảng dạy. Hy vọng rằng với những kinh nghiệm ... án minh hoạ Phát huy tính tích 11-14Phần III Kết luận và những khuyến nghị1. Kết quả của việc thực hiện15-172. Khuyến nghị18Tác giả: Hoàng Anh Tuấn-THCS Hán ĐàTrang 19 Sáng kiến kinh ... dỏm cho tranh của mình + Hớng dẫn học sinh cách vẽ Nên giới thiệu qua đồ dùng minh hoạ và kết hợp trực tiếp minh hoạ bảng để học sinh nhận thức rõ ràng hơn trình tự các bớc cũng nhợc điểm...
- 19
- 2,247
- 31
SANG KIEN KINH NGHIEM MI THUAT THCS BAC KANHANG XIN
... DUÏC.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2. Bài học kinh nghiệmTrong quá trình thực hiện, bản thân tôi đã rút ra bài học kinh nghiệm như sau:− Phải uốn nắn và hình thành cho học sinh ... những kinh nghiệm quý báu hơn trong quá trình giảng dạy.Bằng Vân, ngày 20 tháng 04 năm 2013. Người viết: − Gợi ý cho học sinh vẽ màu theo ý thích, không nhất thiết phải vẽ màu thực, mi n ... thaõn toõi ủaừ chuẩn bị như sau:− Tranh vẽ cần đa dạng về đề tài, thể loại, về cách vẽ.− Tranh minh hoạ về đề tài sẽ vẽ cần có các tranh khác nhau về cách vẽ, về bố cục, hình tượng và màu sắc.−...
- 12
- 1,317
- 9
sang kiến kinh nghiệm mỷ thuật
... ở học sinh THCS,thông qua phân môn vẽ tranhphòng gdđt Gio linh Tr ờng THCS Trung Sơn SANG KIE N KINH NGHI EMtìm hiểu một số nét đặc trng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông quaphân ... dỏm cho tranhcủa mình + Hớng dẫn học sinh cách vẽ Nên giới thiệu qua đồ dùng minh hoạ và kết hợp trực tiếp minh hoạ bảng đểhọc sinh nhận thức rõ ràng hơn trình tự các bớc cũng nh u điểm khi ... nhiều yếu tố. Đó là chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức kinh nghiệm, và lòng say mê yêu nghề yêu trẻ.Đáp ứng nhu cầu phát triển của xà hội cà về kinh tế, chính trị, văn hoá, an ninh,quốc phòng. Những...
- 10
- 1,273
- 10
sáng kiến kinh nghiệm mỹ thuật
... một trình độ mới. Bài học vận dụng được hiểu biết và kinh nghiệm của mỗi học sinh và của cả lớp chứ không phải dựa trên vốn hiểu biết và kinh nghiệm của thầy giáo. Trong nhà trường phương pháp ... đất nước đòi hỏinhững con người năng động, sáng tạo, tự lực, tự cường. Thế giới chuyển sang thời kỳ kinh tế tri thức cho nên đầu tư vào chất xám sẽ là cách đầu tư hiệu quả nhất cho sự hưng ... học tập. (1ph)Bài mới. Giới thiệu bài: (2ph)Gíao viên bày mẫu và giới thiệu trực tiếp vào bi mi. Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. (4ph) - Giáo viên giới thiệu mẫu đà chuẩn bị và hình...
- 35
- 1,262
- 18
Sáng Kiến kinh nghiệm Mỹ thuật
... trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách ở lứa tuổi học sinh tiểu học. Thực tiễn chứng minh điều này rất rõ. Một số học sinh khi học môn này hay môn khác kết quả học tập khác nhau chỉ ... vùng sâu, vùng xa chưa nhận thức đúng đắn về môn này, chưa có phương tiện quay băng đĩa hình minh họa các bài (nếu sử dụng tranh ảnh chưa khai thác hết nội dung của tranh) dẫn tới kết quả ... 15A 5 6 9 11 14 15 17B 26 23 18 13 8 5 0Phần 4 : Kết quả sau khi áp dụng Qua quá trình áp dụng kinh nghiệm trên tôi thu được một số kết qủa khả quan. Tôi thấy rằng các em rất thích học môn mỹ...
- 21
- 1,521
- 16
Sang kien kinh nghiem my thuat THCS 2012
... Phương pháp hướng dẫn: “phương pháp minh hoạ trực quan và giải thích”.Với phương pháp này theo kinh nghiệm từ đồng nghiệp và bản thân đã vận dụngcách hướng dẫn minh họa trực tiếp cho học sinh thì ... trang “vững chắc về kiến thức”, khả năng “thực hành thông thạo, minhhọa trực quan tốt”, “vừa giảng vừa phải kết hợp được kỷ năng minh họa đặc biệt nhanh,chính xác” của người hướng dẫn các em…ngoài ... ta… “Học tập và làmtheo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”Một trong những phương pháp hay sử dụng nhất trong giảng dạy mỹ thuật đó là“phương pháp minh họa trực quan”, có thể nói bước đầu tiên để...
- 12
- 1,236
- 4
Sang kien kinh nghiem my thuat
... sinh.- Dự chuyên đề trao đổi, dự giờ, rút kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy môn Mĩ thuật.- Thực hành giảng dạy theo phương pháp mới.- Tìm giải pháp rút kinh nghiệm.- Cho HS hoạt động ngoài ... thúc đẩy khả năng sáng tạo của các em, lôi cuốn các em vào môn học và học tốt bộ môn. Để chứng minh những giải pháp trên tôi đưa ra một số tiết dạy mẫu như sau :C : PHẦN KẾT LUẬN1. Kết luận ... phương pháp mới giúp học sinh thực hiện tốt bộ môn Mĩ thuật tôi tự khẳng định và rút ra một số kinh nghiệm sau :- Môn Mĩ thuật là môn dành thời gian chủ yếu để học sinh thực hành, do vậy giáo...
- 14
- 1,436
- 7
Sáng kiến kinh nghiệm Mỹ Thuật
... sinh.- Dự chuyên đề trao đổi, dự giờ, rút kinh nghiệm về phương pháp giảng dạy môn Mĩ thuật.- Thực hành giảng dạy theo phương pháp mới.- Tìm giải pháp rút kinh nghiệm.- Cho HS hoạt động ngoài ... huyết với chuyên môn. Phải thường xuyên sưu tầm, học hỏi kinh nghiệm cũng như mạnh dạn áp dụng những phương pháp mới.Trên đây là một số kinh nghiệm nhỏ của tôi về việc áp dụng một số phương ... phương pháp mới giúp học sinh thực hiện tốt bộ môn Mĩ thuật tôi tự khẳng định và rút ra một số kinh nghiệm sau :- Môn Mĩ thuật là môn dành thời gian chủ yếu để học sinh thực hành, do vậy giáo...
- 14
- 743
- 10
Sáng kiến kinh nghiệm- Dạy mĩ thuật ở trường THCS
... hoạ14 Sáng kiến kinh nghiệma,Một số hình cần tránh khi kí hoạ* Với cây cối.* Với các dáng ngời.b, Cách lựa chọn vị trí khi kí hoạ 15 Sáng kiến kinh nghiệm20 Sáng kiến kinh nghiệm5,H ... hơn.Xin chân thành cảm ơn!Đại Đồng 10/01/2009Ngời viếtNguyễn Thị Linh22 Sáng kiến kinh nghiệm19 Sáng kiến kinh nghiệmĐối với học sinh khi kí hoạ thờng là khi đợc kí hoạ các em không chú tâm ... Sáng kiến kinh nghiệmKhối sĩ số G Khá TB Yếu7 135 40% 45% 15% 08122 45% 38% 17% 09126 55% 38% 7% 0Chính vì vậy:Qua một thời gian tìm tòi và thử nghiệm, tôi đà rút ra một số kinh nghiệmkí...
- 22
- 6,348
- 67
Sáng kiến kinh nghiẹm môn mĩ thuật
... nhiều yếu tố. Đó là chuyên môn nghiệp vụ, kiến thức kinh nghiệm, và lòng say mê yêu nghề yêu trẻ.Đáp ứng nhu cầu phát triển của xà hội cà về kinh tế, chính trị, văn hoá, an ninh, quốc phòng. ... dỏm cho tranh của mình + Hớng dẫn học sinh cách vẽ Nên giới thiệu qua đồ dùng minh hoạ và kết hợp trực tiếp minh hoạ bảng để học sinh nhận thức rõ ràng hơn trình tự các bớc cũng nh u điểm ... hình ở học sinh THCS,thông qua phân môn vẽ tranhphòng gdđt Hơng sơn Tr ờng THCS Sơn Tiến SANG KIE N KINH NGHI EMtìm hiểu một số nét đặc trng ngôn ngữ tạo hình ở học sinh THCS thông qua phân...
- 10
- 6,620
- 128
SANG KIEN KINH NGHIEM DAY MON MI THUAT o THCS
... lâu. Đặc biệt trong thời kì đổi mới ,đất nước ta chuyển từ cơ chế tập trung quan liêu bao cấp sang nền kinh tế thị trường.HS và chamẹ dần dần thích ứng với quan niệm học để có công ăn việc làm ... tính tích cực,chủ động vì các thành viên trong nhóm có điều kiện chia sẻ mọisuy nghĩ băn khoăn ,kinh nghiệm,hiểu biết của bản thân,cùng nhau xây dựngnhận thức,thái độ mới.Mỗi HS có thể nhận thức ... chỗ,không lạm dụng. Kết hợp nhịp nhàng giữa lời giảng và động tác chỉ đồ dùng DH cùng với nét vẽ minh họa để cho sự lĩnh hội của học sinh được đồng thời bằng cả thị giác vàthính giác - Tùy theo...
- 28
- 4,915
- 22
Sang kien kinh nghiem hay cho giao vien thi giao vien day gioi mi thuat
... thực tiễn đó, dựa vào kinh nghiệm giảng dạy kết hợp cùng đồng nghiệp về việc nâng cao phương pháp vẽ tranh đề tài đã tìm ra những kinh nghiệm Trêng thcs chiỀng cƠi3 kinh nghiệm rèn luyện ... về việc áp dụng và khả năng phát triển của sáng kiến kinh nghiệm.* Những bài học kinh nghiệm được rút ra từ quá trình áp dụng sáng kiến kinh nghiệm của bản thân.- Đối với học sinh:- Đối với ... sáng kiến kinh nghiệm đối với công việc giảng dạy … 16* Những nhận định chung về việc áp dụng và khả năng phát triển của sáng kiến kinh nghiệm…………………………………………… 16* Những bài học kinh nghiệm...
- 17
- 1,188
- 6
Sáng kiến kinh nghiệm phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh trong các tiết dạy phân môn vẽ tranh, bộ môn mĩ thuật ở trường THCS
... sử dụng kinh nghiệm giảng dạy nhằm khơi gợi cảm xúc trong các tiết vẽ tranh cũng là thành quả của quá trình lao động nghiêm túc của người thầy giáo. Qua thời gian áp dụng sáng kiến kinh nghiệm ... cho bài vẽ của mình. + Hướng dẫn học sinh cách vẽ : Nên giới thiệu qua đồ dùng minh hoạ và kết hợp trực tiếp minh hoạ bảng để học sinh nhận thức rõ ràng hơn trình tự các bước. Nếu như giới ... động, sang tạo của học sinh thì tôi bắt đầu nghiên cứu đề tài này.PHẦN THỨ HAI: NỘI DUNGCHƯƠNG I- CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA ĐỀ TÀI1. Lý luận của đề tài.Đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội về kinh...
- 23
- 3,964
- 48
- sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật vẽ theo mẫu
- sang kien kinh nghiem mi thuat bac tieu hoc
- sang kien kinh nghiem mi thuat lop 5
- sang kien kinh nghiem mi thuat ve trang tri
- sang kien kinh nghiem mi thuat thcs
- sang kien kinh nghiem mi thuat
- sáng kiến kinh nghiệm mĩ thuật thcs 2013
- sang kien kinh nghiem mi thuat thcs 2011
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25