0

sang kien kinh nghiem giao duc dao duc hoc sinh

Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. pptx

Sáng kiến kinh nghiệm: RÈN LUYỆN ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC. pptx

Mầm non - Tiểu học

... quả rất tốt .Tìm hiểu học sinh qua từng thói quen ,hoạt động của học sinh ở lớp như :sinh hoạt 15 phút đầu giờ, giờ ra chơi ,những buổi lao động, sinh hoạt đội, sinh hoạt ngoại khóa …trong ... học sinh cụ thể như sau: Năm học này tôi chủ nhiệm lớp 2 – là lớp có nhiều học sinh nghịch ngợm .Tuy nhiên, qua quan sát giờ sinh hoạt ngoại khóa và giờ ra chơi tôi phát hiện một học sinh ... vụ giáo dục đạo đức cho học sinh lớp mình. II/ NHỮNG BIỆN PHÁP GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ1/ Cần tìm hiểu học sinh một cách toàn diện và sâu sắc. Để giáo dục học sinh tốt người GVCN phải hiểu...
  • 4
  • 7,561
  • 91
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM DẠY TỪ MỚI CHO HỌC SINH LỚP 6

Trung học cơ sở - phổ thông

... S¸ng kiÕn kinh nghiÖmD¹y tõ míi cho häc sinh líp 6Hà Tĩnh, ngày 2/04/2011 Từ những biện pháp trên tôi thấy việc học từ của các em có những tiến bộ rõ rệt . Đến nay lợng học sinh lời học ... dạy học sinh lớp 6. Tôi nhận thấy nó đà góp phần thúc đẩy việc học tập của các em. Tôi mong các đ/c góp ý bổ sung để chúng ta có những biện pháp phù hợp hơn giúp nâng cao chất lợng học sinh. ...
  • 4
  • 5,832
  • 79
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục đạo đức học sinh

Ngữ văn

... học sinh ở trường THCS- Giáo viên chủ nhiệm có học sinh vi phạm: Uỷ viên.- Giáo viên có kinh nghiệm giáo dục: Uỷ viên. - Trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh : Uỷ viên. - Mời cha(Mẹ) có học sinh ... diện cha mẹ học sinh họp giao ban và nhận danh sách học sinh vi phạm để đến làm việc với từng gia đình học sinh .3.6/ Kết hợp với ban công an xã để xử lý các trøng hợp học sinh vi phạm ở ngoài ... học sinh .b/ Ba rem xếp loại hạnh kiểm học sinh hàng tuần.c/ Biện pháp thực hiện.d/ Kết quả thực hiện.B/ NỘI DUNG: 1/ Phương pháp giáo dục đạo đức học sinh :- Giáo dục đạo đức học sinh...
  • 7
  • 7,957
  • 216
sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh THCS

sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh THCS

Tư liệu khác

... Sơ yếu lý lịch- Họ và tên: Trần Duy Thắng- Sinh ngày: 22/12/1980- Dân tộc: Kinh - Quê quán: Lí nhân Nam Hà - Trình độ chuyên môn: Cao Đẳng Hoá - Sinh - Ngày bắt đầu tham gia công tác: tháng ... tác: Trờng THCS & THPT Linh Hồ Vị Xuyên Hà GiangB. Sáng kiến kinh nghiệm:Đề tà I Công tác giáo dục đạo đức cho học sinh ở trờng THcsTrần Duy Thắng GV trờng THCS Linh Hồ6Phần I.Xà ... đợc tốt hay không. B. KháI quát chung :I. Lí do chọn đề tài : Trong nền kinh tế thị trờng cùng với việc mở rộng giao lu văn hoá, đà có rất nhiều tác động tích cực đối với xà hội. Tuy nhiên...
  • 6
  • 1,788
  • 48
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIAO DUC DAO DUC hs CA BIET

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIAO DUC DAO DUC hs CA BIET

Tư liệu khác

... học sinh đánh nhautrong và ngoài trường. Chuyện học sinh đánh nhau, thời nào cũng có. Song,điều bất bình thường là hiện nay đánh nhau “hội đồng”, nữ sinh làm nhục bạnngày càng nhiều, học sinh ... nhóm học tốt. Cáchdạy này đã có từ lâu, thay vì bắt học sinh giỏi kèm và kiểm tra học sinh kémthì tôi lại phân nhóm và trao cho học sinh kém đó làm nhóm trưởng tạm thời.Vai trò này để em thấy ... học sinh có cố gắng trong học tập nhưng trước đó đãmất căn bản về kiến thức cũng dẫn đến việc học tập yếu kém. Đối với trườnghợp này, tôi đã chọn những học sinh giỏi của lớp để kèm học sinh...
  • 8
  • 1,669
  • 60
sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh

sang kien kinh nghiem giao duc dao duc cho hoc sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... toàn giao thông.+ Tháng 10: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Chăm học+ Tháng 11: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Trò giỏi+ Tháng 12: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Yêu sao yêu đội.+ Tháng 01: Sinh ... kinh nghiệmhọc tập.- Liên hoan gặp mặt học sinh khá giỏi.- Hội thi đố vui học tập - Tổ chức sinh hoạt sao nhi đồng theo từng chủ điểm phù hợp với chủ đềcủa tháng cụ thể như:+ Tháng 9: Sinh ... chủ điểm: Bác Hồ kính yêu.+ Tháng 02: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Vệ sinh sạch sẽ.+ háng 03: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Tay xinh tay khéo.+ Tháng 04: Sinh hoạt sao theo chủ điểm: Con ngoan...
  • 12
  • 1,312
  • 2
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Khoa học xã hội

... I. Mục đích, yêu cầu.Giúp học sinh biết thêm kiến thức về Tiếng việt và âm nhạc.II. Nội dung và hình thức 1. Nội dungHọc sinh tự su tập, tìm hiểu về một số ca dao, tục ngữ, tìm hiểu về một ... của học sinh THCS nh kỹ năng giao tiếp, kỹ năng tham gia các hoạt động tập thể, kỹ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề, kỹ năng hợp tác một cách chủ động và có trách nhiệm, giúp học sinh ... thiết. Đề tài Sáng kiến kinh nghiệm Phát huy tinh thần tự chủ, đoàn kết, yêu thơng giúp đỡ nhau của học sinh qua các tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp 6 là những kinh nghiệm của cá nhân tôi...
  • 33
  • 2,569
  • 10
Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục

Sinh học

... đó làcác kiến thức sinh học về giải phẫu sinh lí. Đặc biệt là kiến thức sinh lí thực vật ở ch-ơng trình sinh học 6- THCS. ĐÃ nhiều năm bản thân tôi đợc phân công dạy học sinh học lớp 6, tôi ... vichơng trình sinh học 6, kinh nghiệm giảng dạy phần nào còn hạn chế, kính mong bangiám khảo góp ý giúp tôi thực hiện đề tài này cũng nh việc giảng dạy sinh học nóichung và sinh học 6 nói ... dong, V/ Rút kinh nghiệm giờ dạy:Kết luận chơng II * ý nghĩa của việc giảng dạy kiến thức sinh lý bằng phơng pháp dạy học theohớng phát huy tính tích cực của học sinh: - Giúp học sinh lĩnh hội...
  • 25
  • 1,536
  • 15
Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Sáng kiến kinh nghiệm: Giáo dục văn học trong trường Mầm non

Tiểu học

... giờ rút kinh nghiệm. Hình thức này tôi tổ chứcthực hiện rất tốt ngay từ giai đoạn 1 của năm học. Tôi tổ chức xây dựng giờ kể chuyện cho 15 giáo viên trong trờng đợc dự và rútkinhnghiệm, sang ... trong mọi lĩnh vực, cùng với sự hiếu học của học sinh ,đặc biệt là sự quan tâmcủa ngành học, các lÃnh đạo địa phơng, các bậc cha mẹ phu huynh học sinh. Ban giám hiệuchúng tôi đà tìm ra cách lý ... tra thờng xuyên các nhóm lớp thực hiệnchơng trình. Dự các tiết học thơ, kể chuyện, đọc ca dao, đồng giao qua đó rút ra đợc nhữngu điểm, nhợc điểm của giáo viên góp ý kịp thời. Mặt khác, ban...
  • 6
  • 2,297
  • 16
TRAO ĐỔI VỀ CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC TIÊN TIẾN.

TRAO ĐỔI VỀ CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC TIÊN TIẾN.

Tiểu học

... tốthơn".2- Kinh nghiệm- Kinh nghiệm là một tổng thể tri thức, kỹ năng, kỹ xảo có nguồn gốc thực tiễn, đợc lĩnh hội vàtích luỹ trong qúa trình hoạt động giao tiếp của chủ thể.- Kinh nghiệm ... tác động qua lại đó.- Kinh nghiệm là cái có thực, đợc chủ thể tích luỹ đợc trong quá trình trải nghiệm, nó là nhữnggì tốt nhất trong những gì đà kinh qua.3- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên ... viện, cơ sởthực hành, thực tập.2TRAO I V CCH VITSNG KIN KINH NGHIM GIO DC TIấN TINI- khái niệm về SKKN giáo dục tiên tiến- Sáng kiến kinh nghiệm giáo dục tiên tiến (SKKN) là kết quả lao động...
  • 3
  • 2,090
  • 2
Tuyển tập các sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non

Tuyển tập các sáng kiến kinh nghiệm giáo dục mầm non

Mầm non - Mẫu giáo

... những thời gian rảnh rỗi bằng cách đọc đi đọc lạinhiều lần những bài thơ, câu chuyện, bài đồng dao, ca dao có nhiều phụ âmL – N.Bên cạnh đó tôi làm những bài tập trắc nghiệm điền các phụ âm L ... xác, rõ ràng, cóâm điệu làm tăng hiệu quả bài giảng và tự tin, mạch lạc trong giao tiếp vớimọi người cũng như khi giao tiếp với trẻ.Biện pháp 2: Sửa sai lỗi phát âm phụ âm L – N thông qua hoạt ... hoặc tự tìm ra những ví dụkhác để làm phong phú nội dung luyện tập phát âm L - N cho mình.Khi giao tiếp với mọi người, tôi luôn tự ý thức đến cách phát âm L – Nđể sửa sai. để kiểm nghiệm và...
  • 63
  • 3,064
  • 8
CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC

CÁCH VIẾT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC

Trung học cơ sở - phổ thông

... hơn".2- Kinh nghiệm- Kinh nghiệm là một tổng thể tri thức, kỹ năng, kỹ xảo có nguồn gốc thực tiễn, đ-ợc lĩnh hội và tích luỹ trong qúa trình hoạt động giao tiếp của chủ thể.- Kinh nghiệm ... đầu của từng SKKN đợc xếp loại A khi gửi lên Sở.2- Thời gian giao nộp sáng kiến kinh nghiệm cho Hội đồng Khoa học Ngành: Thời gian giao nộp SKKN từ 25/5/2009 đến 10/6/2009. Nơi nhận SKKN: Phòng ... đầu của từng SKKN đợc xếp loại A khi gửi lên Sở.2- Thời gian giao nộp sáng kiến kinh nghiệm cho Hội đồng Khoa học Ngành: Thời gian giao nộp SKKN từ 25/5/2009 đến 10/6/2009. Nơi nhận SKKN: Phòng...
  • 8
  • 704
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25