... Trên lớpcho em viết vào bảng phụ treo xung quanh lớp để ngày em đợc tiếp xúc với Để ôn tập từ thờng xuyên thờng cho em xếp theo nhóm từ nh từ đồ vật, từ ngời, từ nghề nghiệpđặc biệt cho em phân ... đầu em Tôi thờng dùng cách kiểm tra cho 1/2 lớp làm số lại theo dõi bạn làm Nh bạn phải họctự lực làm Đặc biệt khen ngợi bạn có điểm cao, tuyên dơng trớc lớpCho hớng dẫn bạn học em hăng say tự ... kiểm tra bạn đợc bạn kiểm tra Về việc họctừ vựng cho em đố nói viết đặt câu, u tiên cho bạn yếu hay e dè, cha mạnh dạn trớc lớp bạn tiến hẳn Tôi cho em tập nói câu từ dễ đến khó để em tự tin hơn,...
... 17 ,5: + 26, 75 : 367,14 : 30 - 128,1 : 30 Bài 4(2 điểm) Điền dấu 1 ,5 : 10 1 ,5 x 0,1 3,94 : 100 3,94 x 0,1 8,84 : 0,1 8,84 x 10 15 15, 35 Kết khảo sát 5A, 5B ( Mỗi lớp 25 em) LớpLớp 5A Lớp 5B Giỏi ... VD2: Bài Chia số tự nhiên cho số thập phân(SGKtrang 69) 57 : 9 ,5 ta chuyển thành 57 ,0: 9 ,5 để có 57 x0 : 9x5 Tôi muốn chuyển nh để họcsinh nhầm lẫn là: 57 0 : 9 ,5 (và họcsinh không nhầm phép chia ... phân: 57 ,0 : 9 ,5 Từ giáo viên hớng dẫn họcsinh chuyển thành phép chia số tự nhiên cho số tự nhiên cách nhân số bị chia số chia với 10 Ta đợc: 57 0 : 95 Ta đặt tính nh sau 57 ,0 9 ,5 khác với SGK 57 0...
... họcsinh - Tư ngồi học - Tay cầm bút - Quan sát trực tiếp, nhắc nhở sửa sai cho em, nhiều em sai phải sửa chung cholớp để họcsinh rút kinhnghiệm kịp thời 12 - Viết mẫu vào rèn chữ chohọcsinh ... để họcsinh dễ viết c-Luyện viết tập viết: Muốn họcsinh viết đẹp giáo viên phải làm tốt khâu chuẩn bị bút chohọcsinh Nếu họcsinh viết bút chì giáo viên phải kiểm tra đầu nhọn gọt bút cho đồng ... nét dễ dàng Khi họcsinh luyện viết bảng giáo viên cầm tay em học đầu, sau thả cho em tự viết Sanghọc kỳ II, viết cứng tay họcsinh sử dụng bảng bút (bảng phoóc) cho hợp vệ sinh Giáo viên cần...
... sau: Lp S s im 9- 10 im 7- im 5- im di 4C 20 HS = 5% HS = 30% 10 HS = 35% HS = 15% 4D 20 HS = 5% HS = 25% 11 HS = 55 % HS = 15% Qua õy, tụi xin nờu lờn nhng phng phỏp, bin phỏp tin hnh trờn c s ... 4C: 27 S bi im 9-10 im 7-8 im 5- 6 im di 20 em- 10% em- 40% em- 45% em- 5% - Lp 4D tụi ging dy: S bi im 9-10 im 7-8 im 5- 6 im di 20 em- 20% 11 em- 55 % em- 20% em- 5% 3.3 Nhn xột: Qua mt quỏ trỡnh ... bi miờu t ca hc sinh lp mc rt nhiu li Tu theo mc , hc sinh khỏ, gii cú kh nng hn ch hn mt s li c bn õy t mt cp thit l dy hc sinh vit cho mch lc, giu hỡnh nh, tỏi hin c c th, sinh ng i tng miờu...
... Android (2014) - Bài Hello Android 1.2 Android hệ sinh thái Hệ sinh thái Lập trình Android (2014) - Bài Hello Android 1.2 Android hệ sinh thái Hệ sinh thái Lập trình Android (2014) - Bài Hello ... Android ● Android Developer Tools Bundle ● Android Studio Tạo ứng dụng Lập trình Android (2014) - Bài Hello Android 13 3.1 Android Developer Tools Bundle Android Developer Tools Bundle (ADT) ... quan giao diện ứng dụng thành phần, cho phép tu chỉnh nhiều cấu hình kh ác ● Cho phép tương tác với Google Cloud Lập trình Android (2014) - Bài Hello Android 15 Nội dung Tổng quan Kiến trúc Android...
... BẢN ĐỒ CHOHỌCSINHLỚP THCS Cô-oet Hàn Quốc 4 .5 58.0(3) 41.4 41.8 (3) 54 .1 1.7 19040.0 8861.0 Ma-lai-xi-a 8 .5 49.6 41.9 0.4 3680.0 Trung Quốc 15 52.0 33.0 7.3 911.0 Xi-ri 23.8 29.7 46 .5 3 .5 1081.0 ... Điểm trở lên đoạn Cộng từ 0 .5- 4 .5 5-6 6 .5- 7 .5 8-10 điểm trở lên Giữa HKI 8A1 41 4.9 16 39 17.1 16 39 39 95, 1 HKI 8A1 41 12,2 11 26,8 25 61 41 100 Giữa HKII 8A1 41 17,1 19 ,5 26 63,1 41 100 Chất lượng ... tiện dạyhọc yếu tố cần để đảm bảo chohọc , không tạo hứng thú chohọcsinh mà phát huy tính tích cực, chủ động cho đối tượng học sinh, họcsinh trung bình, họcsinh yếu - Sự sáng tạo dạyhọc đòa...
... giải toán chohọcsinhlớpTu i bốn năm trớc 1 tu i mẹ hiệu số tu i hai mẹ Vậy tu i ứng với: 1 - = (hiệu số tu i) 15 Hiệu số tu i hai mẹ là: 4: = 30 (tu i) 15 Tu i là: 30 x = 10 (tu i) Tu i mẹ ... trớc ,tu i mẹ gấp lần tu i con.Tính tu i mẹ, tu i Bài giải Theo ta có sơ đồ tu i mẹ năm trớc: Tu i mẹ năm trớc: Tu i năm trớc: Hiện , mẹ ngời bốn năm trớc tu i.Ta có sơ đồ tu i mẹ nay: Tu i mẹ Tu i ... = 51 (tu i) Theo thời gian hiệu số tu i cha ,mẹ hai không thay đổi Khi tu i mẹ gấp hai lần tu i hai tu i cha mẹ gấp lần(2 x = 4) tổng số tu i hai con.Ta có sơ đồ: Tu i cha mẹ: Tu i hai : 51 tu i...
... tu n 19 (Hiện họcsinh viết cỡ chữ nhỡ đến hết tu n 24, tu n 25 chuyển sang viết chữ nhỏ nên nhiều họcsinh lúng túng, chữ viết xấu em có thời gian viết chữ nhỏ trước chuyển sang phần viết tả.) ... chữ đẹp họcsinh sau: Các đợt Loại A Tổng số HS SL % Loại B SL % Loại C SL % Giữa kì 19 47.4 36.8 15. 8 Cuối kì 19 12 63.2 31.6 5. 2 Giữa kì 19 15 78.9 21.1 0 Cuối kì 19 17 89 .5 10 .5 0 So sánh ... trẻ với phương châm: “ Tất họcsinh thân u” - Chohọcsinh xác định tầm quan trọng chữ viết, chịu khó rèn luyện kỹ viết chohọcsinh nhiều hình thức khả thi họcsinhlớp - Giáo viên phải vận dụng...
... xem gương phản chiếu để họcsinh soi rọi vào Lứa tu i họcsinh tiểu học lứa tu i hay “bắt chước” làm theo mẫu, giáo viên viết họcsinh viết đó, đặc biệt lứa tu i họcsinhlớp Một Người giáo viên ... lứa tu i họcsinh để họcsinh tiếp thu cách vững Tôi xác định muốn viết chữ đẹp việc cần làm lớp Một rèn cho em nề nếp kĩ thuật viết chữ có sở để viết chữ đẹp cho suốt trình học tập họcsinh ... lỗi họcsinh sai phổ biến, hướng dẫn kỹ lại cách viết chữ để họcsinh khắc sâu cách viết lần Cholớp xem viết đẹp Kịp thời động viên, khích lệ họcsinh có chữ viết tiến Tuyên dương họcsinh có...
... xem gương phản chiếu để họcsinh soi rọi vào Lứa tu i họcsinh tiểu học lứa tu i hay “bắt chước” làm theo mẫu, giáo viên viết họcsinh viết đó, đặc biệt lứa tu i họcsinhlớp Một Người giáo viên ... lứa tu i họcsinh để họcsinh tiếp thu cách vững Tôi xác định muốn viết chữ đẹp việc cần làm lớp Một rèn cho em nề nếp kĩ thuật viết chữ có sở để viết chữ đẹp cho suốt trình học tập họcsinh ... việc chohọc sinh; Kiểm tra học sinh; Tổ chức báo cáo kết làm việc;Tổ chức đánh giá Thông qua việc nghiên cứu để có biện pháp cải tiến phương pháp giảng day, khắc phục tồn chữ viết chohọc sinh...
... hứng thú chohọcsinhhọc vẽ tranh đề tài đòi hỏi người giáo viên cần phải thực say mê giảng dạy tạo hứng thú chohọcsinhhọc mỹ thuật mà cụ thể việc “ Rèn kĩ vẽ tranh phong cảnh chohọcsinhlớp ... bên cạnh việc giảng dạychohọcsinh tiếp thu tốt kiến thức Tôi thấy gặp nhiều hạn chế : nhận thức phụ huynh học sinh, chưa coi trọng môn học, cho môn phụ, đồ dùng họcsinh thiếu thốn, đầu tư ... việc hình thành nhân cách phát triển toàn diện chohọcsinh Vì không giáo viên học sinh, bậc phụ huynh coi trọng đầu tưcho môn học Trong học, họcsinhtự suy nghĩ, tự nói lên tình cảm mình, dựa...
... flowers Tuy nhiên viết họcsinh không mắc tất lỗi Khi chữa chohọcsinh trước lớp, nên chữa tối thiểu viết nhóm họcsinh yếu - trung bình nhóm họcsinh - giỏi để họcsinh có so sánh rút kinhnghiệm ... Phần WRITE - Chohọcsinh xem tranh hỏi tranh - Gợi ý hướng dẫn họcsinh xếp tranh theo trình tự việc - Chohọcsinhtự viết câu theo mô tả tranh dựa vào từ ngữ cho sẵn - Gọi họcsinh viết câu ... niềm vui, hứng thú học tập chohọc sinh, đặc biệt họcsinh dân tộc Họcsinh sống tập thể lại nội trú nên thuận tiện cho giáo viên bồi dưỡng họcsinh giỏi, phụ đạo họcsinh yếu Các em có nhiều thời...
... cần hướng dẫn họcsinh ngắt cho phù hợp Cụ thể chohọcsinhtự tìm câu văn dài giáo viên đưa Sau yêu cầu họcsinh xác định cách ngắt giọng, gọi họcsinh nhận xét sai Đối với họcsinhlớp giáo viên ... ngắt giọng chohọc sinh, giáo viên phải gọi nhiều em đọc, họcsinh khác nghe nhận xét bạn đọc.Việc luyện đọc chohọcsinh đọc từ, câu giúp cho việc đọc đoạn, trôi chảy, lưu loát họcsinh nắm cách ... Đó lý chohọcsinh đọc nói chưa tốt Đó ý khiến cho nhiều trường hợp, họcsinh không hiểu văn đọc Cũng nhiều giáo viên lớp khác, suy nghĩ nhiều cách dạy tập đọc lớp Đặc biệt rèn chohọcsinh đọc...
... cười, giúp em tích cực, chủ động tiếp thu Sau số ví dụ minh họa cho đề cập phần giảng dạychohọcsinh *Dạy đọc: Giáo viên chia họcsinh thành nhóm Các em hỏi-đáp để loại trực tiếp đối phương Câu ... sảng khoái chohọcsinh Teacher: Bao Nguyen Thai Chi *Dạy ngữ âm: Mỗi tiết học thường dạy âm Mỗi em lên bảng ghi từ tương ứng với âm vừa học Nếu em cho ví dụ trùng với ví dụ có bảng cho ví dụ ... thắng *Dạy nghe-nói: Bên cạnh mệt mỏi tiết học mà họcsinh thường e ngại em không quen học kó Một nhóm họcsinh trình bày nói trước lớp Các họcsinh lại nghe-cố gắng hiểu để đặt câu hỏi có liên quan...
... Biện pháp tạo hứng thú chohọcsinh tìm hiểu luật “An tồn giao thơng” tiết học ngoại khóa SÁNGKIẾNKINHNGHIỆM MỤC LỤC ĐỀ TÀI: NỘI DUNG TRANG BIỆN PHÁP TẠO HỨNG THÚ CHOHỌCSINH I – PHẦN MỞ ÐẦU: ... lại hậu nghiêm trọng cho tất đối tượng có họcsinhCho nên trình tự giảng dạycho tiết ngoại khóa họcsinh THCS từ – đòi hỏi mức độ nhận thức họcsinh khác CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG CỦA ĐỀ TÀI NGHIÊN ... pháp chủ yếu: - Tun truyền qua tiết học ngoại khóa nội dung nêu - Tổ chức họcsinh thi, đồ dùng, phục vụ cho nội dung học - Học tập nghị quyết, nghị đinh, thị… - Vận động họcsinh tun truyền quy...
... Cho em chạy bớc nhỏ di động 5m, tiếp tục nâng cao đùi 5m kết hợp động tác đạp thẳng chân sau :10m Tập chạy tăng tốc từ 15 20m (2-3 lần), tập chạy biến tốc 50 m nhanh, 50 m chậm(2 lần) Các động tác ... tập) phần Chọn họcsinh có tố chất thể lực tốt 1/ Ví dụ : Qua tiết có chạy bền lớp thờng lần lợt tiến hành bớc nh sau : a/ Bớc : Tôi thờng tạo chohọcsinh hứng thú hng phấn khiến cho em ham muốn ... Huấn luyện đội tuyển môn chạy bền chohọcsinh THCS Mấy năm gần dự hội thao cụm, huyện thờng thấy thành tích môn chạy bền 800m nam 50 0m nữ trờng THCS thấp chí nhiều em thi...
... 33 người, có 25 người giáo viên đứng lớp Tổng số họcsinh khối năm học 2014 - 20 15 35 họcsinh * Thuận lợi: Hiện sở vật chất trường đáp ứng nhu cầu học tập học tập giáo viên học sinh, nhân dân ... riêng với đặc thù môn gây nhiều khó khăn cho giáo viên họcsinh Điều tra khảo sát họcsinh khối trường tiểu Lê Văn Tám : Tổng số họcsinh gồm có: 35 em họcsinh nữ 12, dân tộc 07, trình độ nhận ... Giáo viên chohọcsinh biểu diễn tốp ca có họcsinh đóng vai mẹ ôm âu yếm vào lòng, đồng thời múa phụ hoạ theo giai điệu hát ( động tác phụ hoạ họcsinh chuẩn bị trước độ tu n) Có thực họcsinh hiểu...
... nhẹn chohọc sinh, đợc tập luyện tốt họcsinh trờng tham gia thi đấu triển vọng có giải để đa thành tích cho trờng ngành giáo dục Trên số kinh nghiệm, phơng pháp tuyển chọn huấn luyện họcsinh ... phong trào thể dục, thể thao trờng học để tuyển chọn vận động viên tham gia thi đấu cấp Chính lẽ đào tạo, tập luyện liên tục chohọcsinhlớplớp Tiếp tục tuyển chọn thi đấu vào dịp 20/11 (đợt 1) ... (trong tập luyện phát em chơi giỏi cho em thi đấu với em đội để em khác học hỏi nâng cao thành tích) Ngoài cho em nam thi đấu với em nữ để em mạnh dạn học hỏi kinhnghiệm lẫn Giáo viên: Hớng dẫn...