sach giai ngu van trung hoc co so
Tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọc-hiểu văn bản trong chương trình Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới”
Ngày tải lên :
05/04/2013, 15:56
... phương pháp so n giáo án cho giờ đọc hiểu văn bản môn
Ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mới, phát huy tính tích cực của học
sinh”.
Việc so n giáo án tuy đều dựa trên một nguyên tắc ... cấp
trung học cơ sở.
Chính vì vậy người giáo viên cần so n giáo án phù hợp với quan điểm
tích hợp, bởi lẽ quan điểm này là nguyên tắc chỉ đạo việc tổ chức nội dung,
chương trình, biên so n ... đổi phương
pháp so n giáo án là một điều cần thiết. Một giáo án theo tinh thần đổi mới là
một giáo án đáp ứng được các yêu cầu, nguyên tắc sau:
1. Giáo án cần đảm bảo các nguyên tắc:
a. Thể...
- 38
- 4.8K
- 7
Kế hoạch và chương trình bồi dưỡng ngữ văn trung học cơ sở
Ngày tải lên :
15/03/2014, 14:37
... yên tâm, tích cực học tập hiệu quả
Trung kờnh, ngày 05 tháng 9 năm 2013
Xác nhận của BGH GV LP
Nguyn Th Liờn
+ Nghệ thuật đặc sắc (có so sánh với thơ
Trung đại))
+ Ôn tập các văn bản thơ ... được phản ánh…)
+ Nghệ thuật thể hiện)
+ Ôn kiến thức văn bản truyện Trung đại
07 Truyện Trung đại( tiếp)
+ Giới thiệu truyện Trung đại
( + Đặc điểm
+ Nội dung chủ đạo( tư tưởng giáo huấn,
giá ... ánh…)
+ Nghệ thuật thể hiện)
+ Ôn kiến thức văn bản truyện Trung đại
03
08 Truyện Trung đại( tiếp)
+ Ôn kiến thức văn bản truyện Trung đại.
+ Bài tập luyện, khắc sâu
03
09 Thơ hiện đại Việt...
- 11
- 907
- 1
một số kinh nghiệm soạn - giảng giáo án điện tử trong giờ đọc – hiểu văn bản chương trình ngữ văn trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/06/2014, 16:04
... cụ thể:
Khi so n giảng 1 tiết dạy bằng giáo án điện tử tôi thường thực hiện bằng
các bước sau:
*Bước 1
: So n giáo án ở chương trình Word.
Khi so n giáo án ở chương trình Word cần so n đầy đủ ... khiến học sinh không tập trung học
mà cứ lo xem chữ.
- Thứ tư: So n giáo án điện tử cho 1 tiết dạy cần nhiều thời gian, đòi hỏi
giáo viên kĩ năng sử dụng vi tính và có một ngu n tư liệu phong phú ... gian so
với việc so n trực tiếp trên chương trình Power Point.
*Bước 2
: Lựa chọn kiến thức trình chiếu.
Đây là bước rất quan trọng. Nhiều giáo viên, đặc biệt là những giáo
viên mới bắt đầu so n...
- 19
- 1.1K
- 1
sáng kiến kinh nghiệm môn ngữ văn một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp giảng dạy môn ngữ văn trung học cơ sở
Ngày tải lên :
03/07/2014, 19:46
...
hiện tốt vấn đề này. Song để đảm bảo kết quả giảng dạy đạt kết quả cao, góp
phần vào việc đổi mới phơng pháp dạy học môn ngữ văn, chúng tôi dựa vào một
số quan điểm cơ bản để soi sáng cho vấn đề ... riêng đều có phần
ghi nhớ. Bằng con đờng đi riêng của mình, giáo viên phải cho học sinh tự rút ra đợc
những kết luận trong phần ghi nhớ. Điều này, ngời biên so n SGK đ có dụng ý rấtÃ
rõ: Bằng ... ngôn ngữ viết.
* Quan điểm vận dụng nguyên lý trong giáo dục để giảng dạy tốt môn ngữ
văn: Vấn đề này trớc đây các nhà trờng đ triển khai vận dụng rất tích cực. SongÃ
một số năm gần đây do sự bức...
- 3
- 2.6K
- 22
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN TIẾNG ANH THEO CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA MỚI TRUNG HỌC CƠ SỞTHÀNH PHỐ CÀ MAU
Ngày tải lên :
31/03/2013, 19:24
... geography of a country: climats, population, religions, languages,
social customs, habits
-Words about clothing: types/ styles, colours, fashions, material, designs
-Words to describle the country/ ... 66.8% so với
năm
2000
2.2. Khái quát tình hình phát triển hệ thống trường THCS thành phố Cà Mau
Thành phố Cà mau là trung tâm lớn nhất của tỉnh Cà Mau, nơi tập trung dân cư, các khu
trung ... nghĩa nguyên thủy là bản tính của con người (có cả ở con vật) hướng vào việc
tiếp thu kinh nghiệm, sự hiểu biết và kĩ năng của giống loaì giúp cho cá thể tồn tại trong cuộc
sống. Học đối với con...
- 128
- 1.4K
- 3
Tài liệu Giải thể trường trung học cơ sở. ppt
Ngày tải lên :
23/12/2013, 05:18
... Giải thể trường trung học cơ sở.
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và Đào tạo
Cơ quan có thẩm quyền quyết ... chính
Các bước
Tên bước Mô tả bước
1. Bước 1
Trưởng phòng giáo dục và đào tạo (đối với trường trung học do
Uỷ ban nhân dân cấp huyện ra quyết định thành lập) tổ chức
thanh tra, lấy ý kiến...
- 2
- 347
- 0
: QUI TRÌNH THIẾT KẾ BỘ CÔNG CỤ KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN NGỮ VĂN TRONG HỌC CƠ SỞ THEO YÊU CẦU ĐỔI MỚI .
Ngày tải lên :
30/06/2014, 09:00
... trong Chuyện người con gái Nam
Xương của Nguyễn Dữ. (Vdcao)
Câu 70: Phân tích nguyên nhân và ý nghĩa bi kịch cuộc đời nhân vật Vũ Nương trong Chuyện người con gái
Nam Xương của Nguyễn Dữ. (Vdcao)
Câu ... 2,5 2,0 4,0 10
Trường THCS Nguyễn Khuyến KIỂM TRA 1 TIẾT VĂN HỌC TRUNG ĐẠI
KHUNG MỤC TIÊU KIỂM TRA VĂN HỌC TRUNG ĐẠI NGỮ VĂN 9
Văn bản Mục tiêu kiểm tra
Chuyện người con gái
Nam Xương
1. Thể ... nghiệm trong giảng dạy
văn học Trung đại.
2/. Xác định khung mục tiêu kiểm tra:
Phần văn học Trung đại ở học kì I, ngữ văn 9 gồm: Chuyện người con gái Nam Xương (Nguyễn Dữ),
Chuyện cũ trong phủ...
- 15
- 1.1K
- 5
Giải thể trường trung học cơ sở. ppsx
Ngày tải lên :
02/07/2014, 16:20
... lý, tổ
chức, hoạt động của nhà trường;
Quyết định số
07/2007/QĐ-BGD&
Giải thể trường trung học cơ sở.
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc ... trường khi
Nội dung Văn bản qui định
2.
Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được
nguyên nhân dẫn đến việc đình chỉ.
Quyết định số
07/2007/QĐ-BGD&
3.
Mục tiêu, nội dung...
- 4
- 264
- 0
Giải thể trường trung học cơ sở pptx
Ngày tải lên :
04/07/2014, 16:20
...
Mô tả bước
3.
Bước 3
Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận – huyện quyết định giải thể
trường Trung học cơ sở. Quyết định giải thể của Chủ tịch Ủy ban
nhân dân quận – huyện được công khai trên ... trường
Số bộ hồ sơ:
02 (bộ)
Yêu cầu
Yêu cầu hoặc điều kiện để thực hiện TTHC:
Giải thể trường trung học cơ sở.
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc ... hành chính
Ghi rõ ________________
Các bước
Tên bước
Mô tả bước
1.
Bước 1
Trường trung học bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp
sau đây:
- Vi phạm nghiêm trọng các...
- 4
- 313
- 0
Giải thể trường trung học cơ sở docx
Ngày tải lên :
08/07/2014, 11:20
... Giải thể trường trung học cơ sở
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và Đào tạo
Giáo dục và đào tạo thuộc hệ...
- 4
- 299
- 0
11. giai the truong trung hoc co so
Ngày tải lên :
10/07/2014, 10:00
... kiện
(trong ô dưới đây) và đính
kèm văn bản đó.
Yêu cầu hoặc điều kiện 1:
Để giải thể trường Trung học cơ sở
cần đảm bảo một trong các điều
kiện sau:
1. Vi phạm nghiêm trọng các quy định ... quản lý, tổ chức hoạt động của nhà
trường;
2. Hết thời gian đình chỉ mà không
khắc phục được nguyên nhân bị đình
chỉ;
3. Mục tiểu, nội dung hoạt động trong
quyết định thành lập không còn...
- 4
- 248
- 0
Tìm hiểu chất lượng tích hợp trong sách giáo khoa ngữ văn 6 trung học cơ sở
Ngày tải lên :
11/04/2013, 14:12
... rất căm ghét vua, không muốn vẽ. Vua
bắt em vẽ một con rồng, em liền vẽ một con cóc ghẻ. Vua bắt em vẽ con phượng, em vẽ con
gà trụi lông. Hai con vật đó vừa xấu xí vừa bẩn thỉu, nhảy nhót tứ ... ra.
Tài liệu “Những vấn đề chung về đổi mới giáo dục Trung học cơ sở môn Ngữ văn” [7]
do Nguyễn Hải Châu, Nguyễn Trọng Hoàn, Vũ Nho biên so n cũng đề cập đến “một số điều
cần nói rõ về tích ... sách giáo khoa Ngữ văn trung học phổ thông” [34] qua mục “Dạy học Ngữ
văn theo nguyên tắc tích hợp”. Ở đây, tác giả đã trình bày nguyên tắc tích hợp trong từng
phân môn và nguyên tắc tích hợp...
- 128
- 1.2K
- 0
TÌM HIỂU CHẤT LƯỢNG TÍCH HỢP TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ
Ngày tải lên :
15/04/2013, 12:16
... rất căm ghét vua, không muốn vẽ. Vua
bắt em vẽ một con rồng, em liền vẽ một con cóc ghẻ. Vua bắt em vẽ con phượng, em vẽ con
gà trụi lông. Hai con vật đó vừa xấu xí vừa bẩn thỉu, nhảy nhót tứ ... phương pháp dạy học Ngữ văn ở trung học cơ sở ” của Nguyễn
Thanh Hùng [19] tác giả đã dành chọn chương II để nói về “Nguyên tắc tích hợp trong dạy
học Ngữ văn ở trung học cơ sở”. Theo tác giả ... sách giáo khoa Ngữ văn trung học phổ thông” [34] qua mục “Dạy học Ngữ
văn theo nguyên tắc tích hợp”. Ở đây, tác giả đã trình bày nguyên tắc tích hợp trong từng
phân môn và nguyên tắc tích hợp...
- 128
- 1.4K
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2