... 2,4.40 2 96 2o oU I Z⇒ = = = V Ta có: 30 70tan 140 4L CAB ABZ ZRπϕ ϕ− −= = = − ⇒ = − rad 37 414 180 90 u AB iπ π πϕ ϕ ϕ⇒ = + = − − = − rad Vậy 41 96 2 cos 100 90 u tππ ... và sử dụng bàitập trong dạy học vậtlý 18 1. Lựa chọn bàitập 18 2. Sử dụng hệ thống bàitập 19 Phần vận dụng 21 Lựa chọn hệ thống bàitập và phương pháp giảibàitập chương “Dòng điện xoay ... của việc giảibàitậpvậtlý trong dạy học vậtlý 8 2. Tác dụng của bàitập trong dạy học vậtlý9 II. Phân loại bàitậpvậtlý 10 1. Phân loại theo phương thức giải 10 2. Phân loại theo nội...
... = Với 22olSα= ( Diện tích hình quạt) ⇒ 20,1.1.1.0,5. 0,0 79 2 2oolE NBS NBαω ω π= = = =(V) Vậy 0,079sinu e tπ= = (V).2. Dạng 2: VIẾT BIỂU THỨC CƯỜNG ĐỘ DÒNG ĐIỆN VÀ ... tích.Trong những bàitập tính toán tổng hợp, hiện tượng xảy ra do nhiều nguyên nhân, trải qua nhiều giai đoạn, khi xây dựng lập luận có thể phối hợp hai phương pháp.V. Hướng dẫn học sinh giảibài ... vậtlý trong dạy học vật lý:2.1. Bàitập giúp cho việc ôn tập, đào sâu, mở rộng kiến thứcTrong giai đoạn xây dựng kiến thức, học sinh đã nắm được cái chung, cái khái quát của các khái niệm,...
... 2,4.40 2 96 2o oU I Z⇒ = = = V Ta có: 30 70tan 140 4L CAB ABZ ZRπϕ ϕ− −= = = − ⇒ = −rad 37 414 180 90 u AB iπ π πϕ ϕ ϕ⇒ = + = − − = −rad Vậy 41 96 2 cos 100 90 u t ... tượng nào, quy tắc nào, định luật nào trong vật lý.- Xác định các giai đoạn diễn biến của hiện tượng nêu trong đề bài, mỗi giai đoạn bị chi phối bởi những đặc tính nào, định luật nào. Có như ... Hướng dẫn giải và giải 63 5. Dạng 5 : Công suất của đoạn mạch R, L, C mắc nối tiếp 69 5.1. Phương pháp giải chung 69 5.2. Bàitập về công suất của đoạn mạch R, L, C mắc nối tiếp 705.3. Hướng dẫn...
... biến áp là máy hạ áp. 9 Công suất vào (sơ cấp): 11111 1cos UIPUIϕ== (xem 1cos 1ϕ≈) 9 Công suất ra (thứ cấp) : 22222 2cos UIPUIϕ== (xem 2cos 1ϕ≈) 9 Nếu hiệu suất của ... cộng lại: P = 3UIcosϕ. 9 Hiệu suất của động cơ được xác định bằng tỉ số giữa cộng suất cơ học Pi mà động cơ sinh ra và công suất tiêu thụ P của động cơ: iPHP= 9 Công suất hao phí do ... 3Ip. II. Động cơ không đồng bộ: 9 Nguyên tắc hoạt động của động cơ không đồng bộ ba pha dựa trên hiện tượng cảm ứng điện từ và tác dụng của từ trường quay. 9 Công suất tiêu thụ của động cơ...
... dài cӫa nó là 12.10-6 K-1. Bài 6 (36.14/tr90/SBT). Tҥi tâm cӫa mӝt đĩa tròn bҵng sҳt có mӝt lӛ thӫng. Đưӡng kính lӛ thӫng ӣ 00C bҵng 4 ,99 mm. Tính nhiӋt đӝ cҫn phҧi nung nóng đĩa sҳt ... bao nhiêu thì dӯng lҥi. Lҩy g =9, 8m/s2. ĐiӅu gì sӁ xҧy ra đӕi vӟi hӋ sӕ ma sát giӳa hai mһt hai mһt tiӃp xúc nӃu lӵc ép hai mһt tiӃp xúc tăng lên? Bài 2 (13.4/tr 39/ SBT). Ngưӡi ta đҭy mӝt chiӃc ... giӳa hӝp và sàn nhà là 0,3Q !. Hӓi hӝp đi đưӧc đoҥn đưӡng bҵng bao nhiêu? Lҩy g =9, 8m/s2. Bài 3 (13.7/tr 39/ SBT). Ngưӡi ta đҭy mӝt cái thùng 55 kg theo phương ngang vӟi lӵc 220N làm thùng...
... NGHIỆM SƢ PHẠM 69 3.1. Mục đích 69 3.2. Nguyên tắc thực nghiệm. [1][8][11] 69 3.3. Đối tƣợng, nội dung và phƣơng pháp thực nghiệm sƣ phạm 69 3.3.1. Đối tƣợng thực nghiệm 69 3.3.2. Nội dung ... http://www.lrc.tnu.edu.vn/ 17 cơ sở của nó là hai lý thuyết phát triển nhận thức của Jean Piaget (1 896 - 198 0) và Lép Vƣgôtski (1 896 - 193 4). Việc học tập của học sinh có bản chất hoạt động, thông qua hoạt động của ... hiện tƣợng nào, quy tắc định luật nào trong Vật lý. Xác định các giai đoạn diễn biến của hiện tƣợng đã nêu trong đầu bài, những giai đoạn đƣợc chi phối bằng những đặc tính nào, định luật nào....
... a sớm pha hơn vận tốc v một góc 2 ; vân tốc v sớm pha hơn ly độ x một góc 2. * Gia tốc a ngược pha với ly độ x; gia tốc a cùng pha với lực kéo về F 4. A& ... nhanh bàitậpVậtlý 12 đầy đủ nhất. Tài liệu lưu hành nội bộ! Chủ biên: Trần Thị Ngọc Loan 9 Email: ttnloan.nhombs2015@gmail.com .0avCD ... lưu hành nội bộ! Chủ biên: Trần Thị Ngọc Loan 3 Email: ttnloan.nhombs2015@gmail.com 9. Góc quay: .t (Rad) 2. ....