... HỌC3 .1. Văn bản.-Văn bản vănhọc+Truyện và kíViệt Nam 19 30 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặcsắc về nội dung nghệ thuật củamột số tác phẩm (hoặc trích đoạn)truyện và kí Việt Nam 19 30 -19 45(Lão ... trên.3.2.Lí luận văn -Bước đầu hiểu một số khái niệm LỚP 8CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địaphương, biệt ngữ xã hội.-Hiểu được giá ... các bài thơđược học-Kết hợp với chương trìnhđịa phương: sưu tầm, tìm hiểucác sáng tác thơ 19 00 -19 45 ởđịa phương.+Kịch cổ điểnnước ngoàiHiểu được nội dung phê phán lốisống trưởng giả và...
... Nam sau Cách mạng tháng Tám 19 45- Hiểu cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số tác phẩm (trích đoạn) truyện Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 19 45 (Làng – Kim Lân; Lặng lẽ ... hiện đại sau Cách mạng tháng Tám 19 45 và thơ nước ngoài- Hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật của một số bài thơ hiện đại Việt Nam sau 19 45 và nước ngoài (Đồng chí - Chính ... trình địa phương: học một số bài thơ sau Cách mạng tháng Tám 19 45 của địa phương.+ Kịch hiện đại Việt Nam sau Cách mạng tháng Tám 19 45- Hiểu, cảm nhận được giá trị nội dung và nghệ thuật...
... LỚP 7CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu cấu tạo của các loại từ ghép,từ láy và nghĩa của từ láy, từ ... bát. Biết cách gieo vần, tạo câu,ngắt nhịp của thơ lục bát.3.VĂN BẢN3 .1. Văn bản.-Văn bản vănhọc.+Truyện ViệtNam 19 00 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặcsắc về nội dung và nghệ thuật củamột ... chữa.-Giải thích được cách sửdụng dấu chấm phẩy, dấuchấm lửng, dấu gạch ngangtrong văn bản. 1. 3.Phong cáchngôn ngữ vàbiện pháp tutừ:Các biện pháptu từ-Hiểu thế nào là chơi chữ, điệp ngữ,liệt...
... lòng những đoạn thơ hay trong các bài thơ được học. LỚP 6CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu vai trò của tiếng trong cấu tạo từ.-Hiểu thế nào là từ đơn, ... thường gặp và cách chữa các lỗi về dấu câu.-Giải thích được cách sử dụng dấu câu trong văn bản. 1. 3.Phong cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.-Nhận ... bản.-Biết cách sử dụng các biện pháp tu từ so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ trong nói và viết. 1. 4.Hoạt động giao tiếp -Hiểu thế nào là hoạt động giao tiếp. -Nhận biết và hiểu vai trò của các...
... Nhớ được cốt truyện, nhân vật, sự kiện, ý nghĩa và LỚP 6CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu vai trò của tiếng trong cấu tạo từ.-Hiểu thế nào là từ đơn, ... mục đích, đặc điểm của đơn.-Biết cách viết các loại đơn thường dùng trong đời sống.3.VĂN HỌC.3 .1. Văn bản.-Văn bản đã học+Truyện dân gian ViệtNam và nước ngoài.-Hiểu, cảm nhận được những nét ... thường gặp và cách chữa các lỗi về dấu câu.-Giải thích được cách sử dụng dấu câu trong văn bản. 1. 3.Phong cách ngônngữ và biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.-Nhận...
... Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp của thơ lục bát.3.VĂN BẢN3 .1. Văn bản.-Văn bản văn học.+Truyện Việt Nam 19 00 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của ... hiểu giá trị của biện pháp tu từ chơi chữ, điệp ngữ, liệt kê trong văn bản.2.TẬP LÀM VĂN2 .1. Những vấn -Hiểu thế nào là liên kết, mạch lạc, bình dị, gợi cảm.+Kịch dân gian Việt Nam-Hiểu ... chữa.-Giải thích được cách sử dụng dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng, dấu gạch ngang trong văn bản. 1. 3.Phong cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ:Các biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là chơi chữ, điệp...
... HỌC3 .1. Văn bản.-Văn bản văn học+Truyện và kí Việt Nam 19 30 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung nghệ thuật của một số tác phẩm (hoặc trích đoạn) truyện và kí Việt Nam 19 30 -19 45 ... LỚP 8CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Các lớp từ -Hiểu thế nào là từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội.-Hiểu được giá ... bài thơ được học-Kết hợp với chương trình địa phương: sưu tầm, tìm hiểu các sáng tác thơ 19 00 -19 45 ở địa phương.+Kịch cổ điển nước ngoàiHiểu được nội dung phê phán lối sống trưởng giả...
... ngụ ngôn), truyện trung đại, truyện vàkí hiện đại. LỚP 6CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu vai trò của tiếng trong cấu tạo từ.-Hiểu thế nào là từ đơn, ... giao tiếp,phương tiện giao tiếp, hoàn cảnh giao tiếp trong hoạtđộng giao tiếp.2.TẬP LÀM VĂN2 .1. Những vấn đềchung về văn bản vàtạo lập văn bản.-Khái quát về văn bản. Hiểu thế nào là văn bản ... thường gặp và cách chữa các lỗi về dấu câu.-Giải thích được cách sử dụng dấu câu trong văn bản. 1. 3.Phong cách ngônngữ và biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là so sánh, nhân hóa, ẩn dụ, hoán dụ.-Nhận...
... ngữ, liệt kê trong văn bản.2.TẬP LÀM VĂN2 .1. Những vấn -Hiểu thế nào là liên kết, mạch lạc, LỚP 7CHỦ ĐỀ MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT GHI CHÚ 1. TIẾNG VIỆT 1. 1.Từ vựng-Cấu tạo từ -Hiểu cấu tạo của các loại ... Biết cách gieo vần, tạo câu, ngắt nhịp của thơ lục bát.3.VĂN BẢN3 .1. Văn bản.-Văn bản văn học.+Truyện Việt Nam 19 00 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của ... chữa.-Giải thích được cách sử dụng dấu chấm phẩy, dấu chấm lửng, dấu gạch ngang trong văn bản. 1. 3.Phong cách ngôn ngữ và biện pháp tu từ:Các biện pháp tu từ-Hiểu thế nào là chơi chữ, điệp...
... HỌC3 .1. Văn bản.-Văn bản vănhọc+Truyện và kíViệt Nam 19 30 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặcsắc về nội dung nghệ thuật củamột số tác phẩm (hoặc trích đoạn)truyện và kí Việt Nam 19 30 -19 45(Lão ... truyện và kí ViệtNam 19 30 -19 45.diễn biến tâm trạng phức tạp,sinh động (Lão Hạc; Tứcnước vỡ bờ).-Nhớ được những chi tiết đặcsắc trong các văn bản truyệnViệt Nam 19 30 -19 45 đượchọc.-Kết hợp ... nướcngoài.+Thơ Việt Nam 19 00 -19 45-Hiểu, cảm nhận được những đặcsắc về nội dung nghệ thuật trongnhững bài thơ của một số nhà thơyêu nước, tiến bộ và cách mạngViệt Nam 19 00 -19 45 (Vào nhàngục Quảng...
... các từ ngữ chỉ đặc điểm của loài vật 11 TVChữ hoa B- Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cở nhỏ ) ; chữ và câu ứng dụng : Bạn ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , Bạn bè sum họp ( ... thích hợp ( BT1) .- Biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (BT1,BT3 )Tuần Tên Bài Dạy Yêu Cầu Cần Đạt Ghi Chú 21 TV - Viết đúng chữ hoa R ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) , 14 , đề nghị ... ( BT1 , BT2 ) ; viết được một câu nói về nội dung mỗi tranh ( BT3) Tập viết Chữ hoa AViết đúng chữ hoa A ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng cỡ nhỏ ) chữ và câu ứng dụng : Anh ( 1 dòng cỡ vừa , 1 dòng...
... TUẦN 17 Thứ Tiết Môn Tên bài dạyHAI6 /12 1 234Tập đọcThể dụcToánLSRất nhiều mặt trăngLuyện tậpÔn tập học kì IChiều Âm nhạcLuyện ToánLuyện TVÔn tập 2 bài TĐN : số 2, số 3BA7 /12 1 2345ToánChính ... làm gì?Yêu lao động (tt )TƯ8 /12 1 2345Tập đọcToánKCAnh vănĐLMột phát minh nho nhỏLuyện tập chungRất nhiều mặt trăng( TT)Ôn tập học kì INĂM9 /12 1 234Anh vănToánLT&CTLVDấu ... huống đơn giảnBài 1 Bài 2 Bài 3 II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:- Đề bài tập viết sẵn trên bảng phụ.II- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:Thờigian5/2/8/ 10 / 10 /HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN 1. KIỂM TRA BÀI...
... ngữ văn 7 soạn theo sáchchuẩnkiếnthức kỹ năng mới 2 011 -2 012 TIT 4 LIấN KT TRONG VN BN Ngày soạn: I – MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Hiểu rõ liên kết là một trong ... quan trọng nhất của văn bản. GV lấy ví dụ: Cây tre trăm đốt Đọc ý 1 - ghi nhớ/SGK 2 học sinh đọc b. Ghi nhớ 1 - SGK /18 2. Phương tiện liên kết trong văn bản * Đọc phần đọc thêm mà SGK ... của trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu về liên kết và phương tiện liên kết trong văn bản I. LIÊN KẾT VÀ PHƯƠNG TIỆN LIÊN KẾT TRONG VĂN BẢN 1. Tính liên kết của văn bản * Đoạn...
... trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: Hướng dẫn đọc và tìm hiểu chú thích I. ĐỌC - TÌM HIỂU CHUNG - GV đọc mẫu - Gọi HS đọc văn bản. - Hỏi chú thích 1, 2, 7, 10 (Tích hợp giải nghĩa từ với phần ... nào? - Em hãy đọc 1 câu ca dao, câu thơ, câu danh ngôn nói - HS phát hiện chi tiết. HS nhận xét: - HS phát hiện: “Hằng năm dài và hẹp.” - đó là 1 lý do xong cảm xỳc ... lời: VB viết về tâm trạng của người mẹ trong đêm không ngủ trước ngày khai trường của con. 1. Tâm trạng của người mẹ và con trước ngày khai trường: - Tìm những chi tiết cho thấy tâm trạng...