sach bai tap hoa hoc nang cao lop 10
BÀI TẬP HÓA HỌC NÂNG CAO LỚP 9 (CÓ ĐÁP ÁN )
Ngày tải lên :
03/06/2013, 01:25
...
không phản ứng . m
1
= 100 b
Thêm (a+b)mol Ca(OH)
2
Ca(OH)
2
+ Na
2
CO
3
CaCO
3
+ 2NaOH
b b b
Ca(OH)
2
+ NaHCO
3
CaCO
3
+ NaOH + H
2
O
a a a m
2
= 100 a + 100 b
Theo phöông trình ... HCl .
Cho tác dụng với CO
2
CaO + CO
2
CaCO
3
Cu + CO
2
Al
2
O
3
+ CO
2
Fe + CO
2
2NaOH + CO
2
Na
2
CO
3
+ H
2
O
Bài giải
CaO + H
2
CuO + H
2
Cu + H
2
O ... H
2
Fe
2
O
3
+ 3H
2
2Fe + 3H
2
O
Na
2
O + H
2
O 2NaOH
Sản phẩm trong mỗi ống là CaO , Cu ,
Al
2
O
3 ,
Fe , NaOH .
Cho tác dụng với dung dịch AgNO
3
Cu + 2AgNO
3
Cu(NO
3
)
2
...
- 20
- 30.9K
- 246
Bài tập vật lý nâng cao lớp 10 Hoàng Hoa Thám
Ngày tải lên :
25/06/2013, 01:25
... của thầy Kiến thức trọng tâm
+ Suy nghĩ, phân tích nội
dung, ghi tóm tắt và giải
bài tập 2 tr 109 SGK.
+ Hớng dẫn học sinh phân
tích nội dung và tiến trình
giải bài toán.
+ Phân tích các lực ... của thầy Kiến thức trọng tâm
+ Suy nghĩ, phân tích nội
dung, ghi tóm tắt và giải
bài tập 2 tr 109 SGK.
+ Hớng dẫn học sinh phân
tích nội dung và tiến trình
giải bài toán.
+ Phân tích các lực ... và giải
bài tóan.
+ Hớng dẫn học sinh phân
tích nội dung và tiến trình
giải bài toán.
+ v = 10 m/s.
+
2
)sin(
2
1
α
vm
= mgh.
...
- 6
- 3.3K
- 17
BÀI tập hóa học NÂNG CAO 2
Ngày tải lên :
02/08/2014, 12:55
... gam Cu trong 100 ml dd hỗn hợp gồm HNO
3
0,60M và H
2
SO
4
0,50M. Sau
phản ứng thu được khí NO duy nhất và dd X. Khối lượng muối khan thu được khi cô cạn dd X là?
A. 8 g B. 1,88 g C. 10 g D. 9,88g
Bài ... khí chứa 0,4 mol NO
2
, 0,2 mol NO ( là sản phẩm khử duy nhất). Tính m?
A. 9,25g B. 8,67g C. 10, 3g D. 10, 4g
Rèn luyện kỹ năng giải bài tập
___________________________________________________________________________________
- ... dụng với dd X thu được kêt tủa Y, nung Y ở nhiệt độ cao đến khối lượng không đổi thu được
chất rắn Z. Biết hiệu suất các phản ứng đều đạt 100 %. Tính m
Z
?
A. 2,04g B. 2,31g C. 3,06g D. 2,55g
Bài...
- 5
- 1.4K
- 10
Bài tập số học nâng cao lớp 6
Ngày tải lên :
10/10/2014, 21:59
... ĐỀ SỐ HỌC 6 NÂNG CAO SỐ 2
1. Hãy chỉ ra tính chất đặc trưng cho các phần tử của các tập hợp sau đây:
a) A = {0; 5; 10; 15; ; 100 }
b) B = {111; 222; 333; ; 999}
c) C = {1; 4; 7; 10; 13; ; 49}
2. ... đánh số trang của quyển sách Toán 6 tập I dày
130 trang?
7. Tính tổng của dãy số sau: 1; 4; 7; 10; ; 100 0
16. Tính nhanh:
a) 2.125.2002.8.5 ; b) 36.42 + 2.17.18 + 9.41.6
c) 28.47 + 28.43 + 72.29 ... 9?
b) Tìm tổng các số có hai chữ số chia hết cho 9.
26. Chứng minh rằng:
a) 10
2002
+ 8 chia hết cho cả 9 và 2.
b) 10
2004
+ 14 chia hết cho cả 3 và 2.
27. Tìm tập hợp A các số tự nhiên x là...
- 4
- 5K
- 26
BÀI TẬP VẬT LÝ NÂNG CAO LỚP 10 pdf
Ngày tải lên :
22/06/2014, 05:20
... đầu mút hai kim đó
A. 1,57 .10
-3
m/s ; 1,74 .10
-4
m/s B. 2.,09 .10
-3
m/s ; 1,31 .10
-4
m/s
C. 3,66 .10
-3
m/s ; 1,31 .10
-4
m/s D. 2,09 .10
-3
m/s ; 1,90 .10
-4
m/s
13 Chọn câu trả ...
A.2,668 .10
-6
N B. 2,204 .10
-8
N C. 2,668 .10
-8
N D. 2,204 .10
-9
N
21. Chọn câu trả lời đúng Hai vật có khối lƣợng bằng nhau đặt cách nhau 10cm thí lực hút giữa chúng là 1,0672 .10
-7
N. ... ω
12 .10
-3
(rad/s); T
5,23 .10
3
s B. ω
1,2 .10
-3
(rad/s); T
5,32 .10
3
s
C. ω
1,2 .10
-3
(rad/s); T
5,23 .10
4
s D. ω
1,2 .10
-3
(rad/s); T
5,23 .10
3
s
51. Một vệ tinh nhân tạo ở cách Trái đất 320...
- 92
- 1.7K
- 21
Phát triển năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh Trung học phổ thông qua bài tập hóa học (Phần hiđrocacbon lớp 11- nâng cao)
Ngày tải lên :
04/12/2012, 10:08
... vòng tƣơng đƣơng 1 liên kết đôi):
- Đối với xiclopentan: n = 5, a = 1: C
5
H
10
- Đối với naptalen: n = 10, a = 7 (2 vòng no, 5 liên kết đôi): C
10
H
8
- Đối với stiren (vinylbenzen): n = ... phải là
đồng đẳng của nhau.
Bài 10 Công thức tổng quát của hiđrocacbon có dạng C
n
H
2n+2-2a
.
a. Hãy cho biết ý nghĩa của chỉ số a.
b. Đối với các chất xiclopentan, stiren, 2- metylbuta-1,3-đien, ... trình giảng dạy các
môn khoa học vẫn tập trung vào giới thiệu hệ thống khái niệm, định luật học thuyết của
từng môn học. Những năm 70, thế giới gắn việc giảng dạy khoa học với công nghệ và
thực...
- 132
- 5.3K
- 24
Hệ thống hóa lí thuyết và xây dựng hệ thống bài tập hóa học hữu cơ lớp 11 nhằm nâng cao kết quả học tập cho học sinh tỉnh Bạc Liêu
Ngày tải lên :
30/01/2013, 11:52
... có tỉ lệ:
A
M
12.x 1.y 16.z 14.t
===
100 %C %H %O %N
=
Suy ra:
A
M .%C
x =
12 .100
;
A
M .%H
y =
1 .100
;
A
M .%O
z =
16 .100
;
A
M .%N
t =
14 .100
2.1.3.3. Hệ thống lí thuyết bài “Ankan” ... TẮT CHƯƠNG 2
5T
103
5T
CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM
5T
104
5T
3.1. MỤC ĐÍCH THỰC NGHIỆM
5T
104
5T
3.2. NHIỆM VỤ THỰC NGHIỆM
5T
104
5T
3.3. ĐỐI TƯỢNG THỰC NGHIỆM
5T
104
5T
3.4. TIẾN ... NGHIỆM
5T
105
5T
3.4.1. Chuẩn bị thực nghiệm
5T
105
5T
3.4.2. Tiến hành thực nghiệm
5T
105
5T
3.4.3. Tiến hành kiểm tra
5T
105
5T
3.4.4. Đánh giá kết quả thực nghiệm
5T
105
5T
3.5....
- 238
- 6.6K
- 16
tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hoá học vô cơ lớp 12 nâng cao nhằm phát triển năng lực tư duy cho học sinh trung học phổ thông
Ngày tải lên :
16/06/2014, 13:54
... Khách thể và đối tượng nghiên cứu 9
64. Giả thuyết khoa học 9
5. Nhiệm vụ nghiên cứu 9
6. Phương pháp nghiên cứu 10
7. Đóng góp của đề tài 10
PHẦN 2: NỘI DUNG 11
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC ... m =100 c (gam).
Ví dụ 4: X là dd AlCl
3
, Y là dd NaOH 2M. Thêm 150 ml dd Y vào cốc chứa
100 ml dd X, khuấy đều đến phản ứng hoàn toàn thấy trong cốc có 7,8 g kết tủa.
Thêm tiếp vào cốc 100 ... do trên, với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng DH,
chúng tôi chọn đề tài: “TUYỂN CHỌN, XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG HỆ
THỐNG BÀI TẬP HOÁ HỌC VÔ CƠ LỚP 12 NÂNG CAO NHẰM PHÁT
TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY...
- 103
- 2.3K
- 4
Rèn kỹ năng giải bài tập hóa học cho HS lớp 8 - GV: Trương Thị Luyến
Ngày tải lên :
15/09/2013, 16:10
... khoa
học có tăng thêm phần luyện tập và thực hành giúp học sinh củng cố các khái niệm, các
bài tập trắc nghiệm tìm đáp án đúng sai nhằm khắc sâu kiến thức . Các bài tập đợc sắp
xếp hệ thống khoa ... giáo khoa mới đòi hỏi mỗi giáo viên phải
đổi mới phơng pháp dạy học: coi trọng thực hành thí nghiệm, coi trọng việc luyện tập
và rèn luyện kỹ năng cho học sinh đặc biệt là kỹ năng làm việc khoa ... bài
Kiểm tra
Giỏi Khá T. Bình Yếu, kém
SL % SL % SL % SL %
Lần 1( đầu năm )
40 2 5% 10 25% 18 45% 10 25%
Lần 2(Cuối HK I)
40 9 22,5% 24 60% 7 17,5% 0
Lần 3(Cuối năm) 40 20 50% 20 50% 0...
- 21
- 1.8K
- 20
Sách bài tập hóa học lớp 9 có đáp án chi tiết (Hỗ trợ và Tải tài liệu miễn phí 24/7 tại đây: https://link1s.com/yHqvN)
Ngày tải lên :
25/02/2014, 17:14
...
A02285,0
2
A0457,0
2
H
n
Ta coù 100 g dung dòch goàm C gam chất tan và (100 – C) gam H
2
O.
- A gam dung dịch gồm
100
CA
gam chất tan và
100
A).C100(
gam H
2
O.
- Soá mol chaát tan ... tủa CaCO
3
là: (0,1 – 0,025) .100 = 7,5g.
Bài tập 10
- CaO + H
2
O Ca(OH)
2
- Ca(OH)
2
+ Na
2
CO
3
CaCO
3
+ 2NaOH.
Bài tập 11
- Ta có: NaHSO
3
(M= 104 ) Na
2
CO
3
(M=122).
NaHSO
3
... 90
o
C chứa:
g300
5 0100
900.50
NaCl
m
O
2
H
m
= 900 – 300 = 600g
- Dung dòch NaCl baõo hòa ở 0
o
C có
g 210
100
35.600
NaCl
m
- Lượng NaCl kết tinh: 300 – 210 =90g.
Bài tập...
- 144
- 53.4K
- 62
- các dạng bài tập hóa học nâng cao lớp 9
- các bài tập hóa học nâng cao lớp 9
- bài tập hóa học nâng cao lớp 9
- bài tập hóa học nâng cao lớp 8
- các bài tập hóa học nâng cao lớp 8
- bài tập hóa học nâng cao lớp 11
- bài tập hóa học nâng cao lớp 10
- những bài tập hóa học nâng cao lớp 10
- các dạng bài tập hóa học nâng cao lớp 8
- bài tập hóa học nâng cao lớp 10 chương 1
- giải bài tập hóa học nâng cao lớp 11
- sách bài tập vật lí nâng cao lớp 10
- các bài tập hóa học nâng cao lớp 10
- sách bài tập hóa học nâng cao 10
- bài tập hóa học nâng cao lớp 9 có đáp án
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2