rng 2 khoang dc 3 lp chng thm 4 neo ng sut trc 5 tng chng 6 phn u to 7 tng vũm 8 tng ngn phng 9 khp theo chu vi 10 cỏc ai khp 11 khp 12 m b trng lc

... food Female with 25 /b> 0$ - 35 /b> 0$/month income ( 32< /b> ,< /b> 8%< /b> ÷ n= 59 /b> ) and 35 /b> 0$ -50< /b> 0$/month income ( 34 /b> ,0% ÷ n = 37 /b> ) spent $20< /b> - $30< /b> for buying fast food per month The most participants were 30< /b> ,6%< /b> (n=1 18)< /b> to < /b> be worried ... (French SA, 20< /b> 01; Paeratakul S, 20< /b> 03;< /b> Satia JA, 20< /b> 04;< /b> Schmidt M,< /b> 20< /b> 05;< /b> Schröder H, 20< /b> 07;< /b> Beydoun MA, 20< /b> 08)< /b> ; Spanish (Sacramento, 20< /b> 11)< /b> ; South Africa (Van Zyl MK, 20< /b> 10)< /b> , British (Bogue, 20< /b> 05)< /b> , Malaysia ... integrated management products (Botonaki, 20< /b> 06)< /b> An organization can deeper understand customer‟s purchasing, provides information about consumer behavior (Nesai, 20< /b> 09)< /b> Food buying behaviors checked up...

... 1 .5 < /b> x Ir tr at x Ir tr at 7 < /b> .2 < /b> x Ir 12.< /b> < /b> 5 < /b> 0 .5 < /b> 0 . 34 /b> 50< /b> 0 20< /b> 13.< /b> 8 < /b> 60< /b> 0 24 /b> 16.< /b> 6 25 /b> 0 . 69 /b> 50< /b> 1 . 38 /b> 100< /b> 2.< /b> 7 < /b> 20< /b> 0 5.< /b> 5 30< /b> 0 12 < /b> < /b> 8 < /b> .3 < /b> 40< /b> 0 16 < /b> 11 < /b> * In: circuit breaker rating Setting accuracy of the Ir setting may ... 80< /b> 140< /b> C 0 .4 < /b> 0 .4 < /b> 72< /b> 0< /b> A 0 .2 < /b> 0 .2 < /b> 140< /b> 20< /b> 0 D 0 .5 < /b> 0 .5 < /b> 80< /b> 0 A 0 .3 < /b> 0 .3 < /b> 23 /b> 0 32< /b> 0< /b> E 0 .6 < /b> 0 .6 < /b> 88< /b> 0 A 0 .4 < /b> 0 .4 < /b> 35 /b> 0 50< /b> 0 F 0 .7 < /b> 0 .7 < /b> 96< /b> 0< /b> A G 0 .8 < /b> 0 .8 < /b> 1 040< /b> A H 0 .9 < /b> 0 .9 < /b> 1 120< /b> < /b> A I 1 120< /b> < /b> 0 A * In: circuit-breaker rating ... time) ∆t (max break time) 60< /b> 140< /b> 140< /b> 20< /b> 0 23 /b> 0 32< /b> 0< /b> 35 /b> 0 50< /b> 0 10 < /b> 20< /b> 30< /b> 80< /b> 0 100< /b> 0 E5 1 39 /b> 8A Overload LED long time Ir alarm tr (s) 12 < /b> < /b> 16 < /b> 95< /b> < /b> 98< /b> < /b> 20< /b> 24 /b> x In at Ir instantaneous short time Isd 2.< /b> 5 < /b> 1 .5 < /b> 10...

... xi3 xi3-x3i-1 1a 2a 3a 4a a (cm) 3.< /b> 8 < /b> 4 < /b> .2 < /b> 4.< /b> 6 < /b> 4.< /b> 8 < /b> 5.< /b> 5 (cm4) 10 < /b> . 23 /b> 5 < /b> 15 < /b> . 27 /b> 5 < /b> 21< /b> . 97< /b> 9< /b> 26 /b> . 0 58 /b> 44< /b> .9 < /b> 18 < /b> (cm) 2.< /b> 4 < /b> 16 < /b> 17 < /b> 24 /b> . 75< /b> < /b> (cm3) 13.< /b> 8 < /b> 24 /b> 64< /b> < /b> 40 96< /b> < /b> 49 /b> 13 < /b> 151< /b> 60< /b> .9 < /b> (cm3) 13.< /b> 8 < /b> 24 /b> 50< /b> .1 76< /b> < /b> 40< /b> 45.< /b> 8 < /b> 24 /b> 8 < /b> 67 /b> .1 76< /b> < /b> 1 42< /b> 9 /b> 3.< /b> 7 < /b> 46 /b> ... (cm3) 13.< /b> 8 < /b> 24 /b> 1 25 /b> 34 /b> 3 yi3-y3i-1 (cm3) 13.< /b> 8 < /b> 24 /b> 111< /b> .1 76< /b> < /b> 23 /b> 1. 8 < /b> 24 /b> yi3-y3i-1 /Ji (cm-1) 1 . 35 /b> 1 6.< /b> 0 43< /b> < /b> 7 < /b> .55< /b> 6 < /b> yi2-y2i-1 (cm2) yi2-y2i-1 /Ji (cm2) 5.< /b> 76< /b> < /b> 5.< /b> 76< /b> < /b> 0 .5 < /b> 63< /b> < /b> 25 /b> 19 < /b> . 24 /b> 1. 0 46 /b> 49 /b> 29 /b> . 76< /b> < /b> 0. 97< /b> < /b> yi2 (cm2) 51< /b> ... 1 42< /b> 9 /b> 3.< /b> 7 < /b> 46 /b> Sa = xi3-x3i-1 /Ji (cm-1) 1 . 35 /b> 1 3 < /b> . 28 /b> 5 < /b> 1 84< /b> .< /b> 077< /b> 33< /b> . 27 /b> 9 < /b> 31< /b> 8 < /b> .21< /b> 9 < /b> 54< /b> 0< /b> .21< /b> 1 1 56 /b> Độ v ng < /b> trục fG tr ng < /b> lư ng < /b> Rôtor gây nên : G ( Sb a + S a b ) = 3.< /b> E.l 41< /b> , = ( 67 /b> , 66< /b> . 24 /b> , 7 < /b> 52< /b> < /b> + 54< /b> 0< /b> , 21< /b> 1. 13,< /b> 7 < /b> 52< /b> < /b> )...

... make up your mind: settle, decide I made up my mind to < /b> take the earlier train put off: to < /b> hold back to < /b> a later time You will have to < /b> put off buying that dress until you have more money show up: ... 38 /b> TOEFL EXAM ESSENTIALS Question: What does the man mean? a He’s going out past midnight b He thinks the midterm is at night c He’s going to < /b> stay up late studying d He’s not going to < /b> study—it’s ... think you would forget your head if it weren’t attached to < /b> your shoulders Man: Oh no! Woman: You can just make it if you take my car Man: Thanks, I’ll be careful with it! 42< /b> < /b> TOEFL EXAM ESSENTIALS...

... đ u < /b> ch ng < /b> đế quốc M< /b> x m < /b> lược Miền B c vừa chiến đ u < /b> vừa sản xuất ( 19 < /b> 65< /b> -< /b> 19 < /b> 73< /b> )< /b> Đế quốc M< /b> b n phá ác liệt dẫn tới đau thư ng < /b> m< /b> t m< /b> Huế phải h ng < /b> ch u < /b> chiến tranh ch ng < /b> M< /b> m< /b> a xuân M< /b> u < /b> Thân 1 9 < /b> 68 /b> ... lớp 12-< /b> < /b> B i 16:< /b> Phong trào giải ph ng < /b> dân tộc T ng < /b> khởi nghĩa Cách m< /b> ng < /b> th ng < /b> T m < /b> (1 93< /b> 9< /b> -1 9 < /b> 45 /b> ); B i 22< /b> : Hai miền đất nước trực tiếp chiến đ u < /b> ch ng < /b> đế quốc M< /b> ) 2.< /b> 1 .3 < /b> M< /b> n Địa lí: - Sử d ng < /b> đồ s ng < /b> ... phản quang nhi u < /b> m< /b> u < /b> sắc s m < /b> xanh, trưa v ng,< /b> chi u < /b> t m,< /b> lúc lại tr m < /b> mặc qua bao l ng < /b> t m,< /b> đền đài, b ng < /b> s ng,< /b> tươi tắn trẻ trung gặp ti ng < /b> chu< /b> ng < /b> chùa Thiên M< /b> ng< /b> n nga… Nh m < /b> GV Tổ Văn- Trường...

... mua h ng < /b> qu ng < /b> cáo; 37 /b> ,8%< /b> (n= 151< /b> ) ng< /b> ời hỏi mua h ng;< /b> 22< /b> ,2%< /b> (n = 89 /b> ) phụ nữ mua 15,< /b> 8%< /b> (n= 63< /b> )< /b> kh ng < /b> nghĩ đến chuyện mua d ng < /b> đồ ăn nhanh qu ng < /b> cáo tác đ ng < /b> Đối tư ng < /b> m< /b> ng< /b> ời ti u < /b> d ng < /b> thư ng < /b> xuyên ... ,0 87< /b> < /b> * (0, 05 < /b> ) 39 /b> 9 < /b> 98< /b> < /b> 40< /b> 0 (ng< /b> ời cần vấn) (Ba Dinh: 87< /b> ;< /b> Hoan Kiem: 57 /b> ; Dong Da: 1 42< /b> ;< /b> Hai Ba Trung: 1 14)< /b> Với b ng < /b> hỏi với 29 /b> c u < /b> hỏi đ ng < /b> có 11 < /b> c u < /b> hỏi d ng < /b> xếp thứ h ng < /b> sử d ng < /b> m< /b> c thang đo Likert ... đ ng < /b> h ng < /b> bao g m:< /b> gà nư ng,< /b> b nh pizza, b nh burger Có 28 /b> ,6%< /b> (n =6)< /b> ng< /b> ời hỏi lứa tuổi 18 < /b> - 25 /b> ; 22< /b> ,2%< /b> (n =51< /b> ) lứa tuổi từ 26 /b> - 35 /b> 18 < /b> ,7%< /b> (n =20< /b> ) từ 36 /b> - 45 /b> tuổi thú vị với gà rán 23 /b> ,5%< /b> (n =4)< /b> phụ nữ với...

... BIN THI BIN THI HON TON SINH TRNG BIN THI HOOCMON MU EN SU BM BNH L TIP XC VI < /b> NGI Cể HIV KT ễI PHT TRIN BIN THI KH NG < /b> HON TON MU TRNG NHNG UNG TH PHI Quỏ trỡnh tng < /b> v kớch thc c th tng < /b> v s lng v ... PHIU HC TP S NH M < /b> Quan sỏt phim v hon thin bng ST T Loi B nga Mui Ve su Cỏ hi Chun chun Phõn bit non v trng thnh Cỏc < /b> giai on ca v ng < /b> i Kiu phỏt trin PHIU HC TP S NH M < /b> ST T Loi B nga Mui Ve su ... trỡnh (7)< /b> õy l v iu (8)< /b> Thuc lỏ l mt nhng nguyờn nhõn gõy (9)< /b> (10)< /b> Bt u < /b> cú kinh nguyt l du hiu ca (11)< /b> Mt nguyờn nhõn gõy bnh HIV/AIDS l ( 12)< /b> < /b> 1 Quỏ trỡnh tng < /b> v kớch thc c th tng < /b> v s lng v kớch...

... b sung từ đ ng < /b> chí, đ ng < /b> nghiệp Xin trân tr ng < /b> c m < /b> ơn! Ng< /b> y 05 < /b> th ng < /b> 10 < /b> n m < /b> 20< /b> 14 < /b> Ng< /b> ời thực Hà Thị Hòa 19 < /b> PHẦN PHỤ LỤC PHI U < /b> KHẢO SÁT 20< /b> 21< /b> 22< /b> 23 /b> 24 /b> 25 /b> 26 /b> 27 /b> 28 /b> 29 /b> 30< /b> 31< /b> 32< /b> < /b> 33< /b> 34 /b> 35 /b> 36 /b> 37 /b> 38 /b> ... xanh b o, có m< /b> u < /b> v ng < /b> đ m < /b> ngang thu rơi” (Xuân Di u)< /b> + Cảnh l ng < /b> tĩnh l ng < /b> đư m < /b> buồn: v ng < /b> người, v ng < /b> ti ng;< /b> chuyển đ ng < /b> khẽ, kh ng < /b> đủ tạo m < /b> : s ng < /b> gợn, khẽ đưa, m< /b> y lơ l ng,< /b> ti ng < /b> cá đớp đ ng < /b> ... cách ng< /b> n ng< /b> ) để vi< /b> t luận Nguyễn Khuyến PHÂN C NG < /b> CỤ THỂ CỦA NH M < /b> HỌC TẬP: (các em xin l m < /b> đề tài Nguyễn Khuyến) Ng< /b> ời thực Ph m < /b> Thu Huyền L m < /b> Trúc Quỳnh Đ ng < /b> Hư ng < /b> Giang Nguyễn H ng < /b> Nhung Nội...

... Vi< /b> t Nam đ u < /b> thế kỉ XX - Nhận thức về cách m< /b> ng < /b> kha ng < /b> chiến n m < /b> đ u < /b> kha ng < /b> chiến ch ng < /b> thực dân Pháp - 12 < /b> < /b> ng< /b> y đ m < /b> đế quốc M< /b> trút bom xu ng < /b> Hà Nội từ ng< /b> y 18/< /b> 12/< /b> < /b> 19 < /b> 72< /b> < /b> 29/< /b> 12/< /b> < /b> 19 < /b> 72< /b> < /b> c Tích ... hi u < /b> hi u < /b> hết ý nghĩ s u < /b> sắc tác ph m < /b> (Tích hợp kiến thức kịch sử 12 < /b> < /b> ng< /b> y đ m < /b> đế quốc M< /b> trút bom xu ng < /b> Hà Nội từ ng< /b> y 18/< /b> 12/< /b> < /b> 19 < /b> 72< /b> < /b> - 29 /b> / 12/< /b> < /b> 19 < /b> 72< /b> )< /b> * Thao tác 2:< /b> C m < /b> nhận ý thơ HS (2)< /b> C m < /b> nhận ... HS ph m < /b> - GV hỏi: Em n u < /b> hoàn cảnh dựa sa ng < /b> tác tác ph m?< /b> ng< /b> li u < /b> trả lời - GV gi ng < /b> chốt ý: Trư ng < /b> ca “Em ơi, Hà Nội phố” vi< /b> ́t 12 < /b> < /b> ng< /b> y đ m < /b> ( 18 < /b> - 29 /b> / 12/< /b> < /b> 19 < /b> 72< /b> )< /b> đế quốc M< /b> n m < /b> bom xu ng < /b> Hà Nội...

... 33< /b> ,6 < /b> lớt N2 v 100< /b> ,8 < /b> lớt H2 B .8 < /b> ,4 < /b> lớt N2 v 25 /b> ,2 < /b> lớt H2 C . 26 /b> 8,< /b> 8 lớt N2 v 8 < /b> 06 < /b> ,4 < /b> lớt H2 D. 1 34 /b> ,4 < /b> lớt N2 v 4 < /b> 03 < /b> ,2 < /b> lớt H2 C u < /b> 4:< /b> Nung m < /b> gam hn hp gm NH4HCO3 v (NH4)2CO3 n phn < /b> ng < /b> hon ton thu c 13,< /b> 44< /b> lớt ... ng < /b> l 25 /b> % A 33< /b> ,6 < /b> lớt N2 v 100< /b> ,8 < /b> lớt H2 B .8 < /b> ,4 < /b> lớt N2 v 25 /b> ,2 < /b> lớt H2 C . 26 /b> 8,< /b> 8 lớt N2 v 8 < /b> 06 < /b> ,4 < /b> lớt H2 D. 1 34 /b> ,4 < /b> lớt N2 v 4 < /b> 03 < /b> ,2 < /b> lớt H2 - Hc bi,lm bi Chun b phn < /b> tip theo < /b> Tit AMONIAC V MUI AMONI 1.n nh lp:< /b> ... NH3 (ktc) v 11 < /b> ,2 < /b> lớt khớ CO2 (ktc) Giỏ tr ca m < /b> l A 32< /b> ,< /b> 2 B 46 /b> ,3 < /b> C 41< /b> ,2 < /b> D 35 /b> ,5 < /b> C u < /b> 5:< /b> Dn 2,< /b> 24 < /b> lớt khớ NH3 (ktc) qua ng < /b> ng 32< /b> < /b> gam CuO nung n ng < /b> thu c m < /b> gam cht rn X Giỏ tr ca m < /b> l A 29 /b> ,6 < /b> B 28 /b> ,0 C 22< /b> ,4...

... x 62< /b> < /b> 120< /b> < /b> .5 < /b> x 80< /b> x 62< /b> < /b> 190< /b> x 80< /b> x 62< /b> < /b> 190< /b> x 80< /b> x 62< /b> < /b> Program memory 40< /b> 96< /b> < /b> bytes 40< /b> 96< /b> < /b> bytes 81< /b> 92< /b> < /b> bytes 81< /b> 92< /b> < /b> bytes 1 63< /b> 8 /b> 4 < /b> bytes Data memory 20< /b> 48 /b> bytes 20< /b> 48 /b> bytes 5 < /b> 120< /b> < /b> bytes 5 < /b> 120< /b> < /b> bytes 1 0 24 /b> 0 bytes Memory ... spacing between modules when hard-mounted Mounting holes (M4< /b> or No 8)< /b> 96< /b> < /b> mm 88< /b> mm 80< /b> mm mm mm S7 -20< /b> 0 Module B A Width A CPU 22< /b> 1 and CPU 22< /b> 2 Width B 90< /b> mm 120< /b> < /b> .5 < /b> mm CPU 22< /b> 4 < /b> CPU 22< /b> 6 < /b> and CPU 22< /b> 6XM Expansion ... - 1 28 /b> to < /b> + 1 27 /b> Real IEEE 32< /b> -< /b> bit Floating Point - 32< /b> ,< /b> 76< /b> 8 /b> to < /b> + 32< /b> ,< /b> 76< /b> 7< /b> -2,< /b> 1 47 /b> ,4 < /b> 83< /b> ,< /b> 64< /b> 8 /b> to < /b> +2,< /b> 1 47 /b> ,4 < /b> 83< /b> ,< /b> 64< /b> 7 /b> 80< /b> to < /b> 7F 80< /b> 00 to < /b> 7FFF 80< /b> 00 0000 to < /b> 7FFF FFFF Not applicable Not applicable +1. 17 < /b> 54< /b> 9 /b> 5E - 38 /b> to < /b> +3.< /b> 4 < /b> 0 28 /b> 23E + 38 /b> ...

... 6-< /b> 43< /b> < /b> 6-< /b> 43< /b> < /b> 6-< /b> 43< /b> < /b> 6 < /b> -44< /b> 6 < /b> - 46 /b> 6 < /b> - 46 /b> 6 < /b> - 46 /b> 6 < /b> - 47 /b> 6 < /b> - 47 /b> 6 < /b> - 47 /b> 6 < /b> - 47 /b> 6 < /b> - 47 /b> 6 < /b> - 48 /b> 6 < /b> - 49 /b> 6 < /b> -50< /b> 6 < /b> -51< /b> 6-< /b> 52< /b> < /b> 6-< /b> 54< /b> < /b> 6-< /b> 54< /b> < /b> 6 < /b> -55< /b> 6 < /b> - 57 /b> 6 < /b> - 57 /b> 6 < /b> - 57 /b> 6 < /b> - 59 /b> 6-< /b> 60 6-< /b> 60 6-< /b> 61 6-< /b> 62< /b> < /b> 6-< /b> 66 < /b> 6 - 67 /b> 6-< /b> 68 < /b> 6-< /b> 68 < /b> 6-< /b> 69 < /b> 6-< /b> 69 < /b> 6-< /b> 69 < /b> 0 -7 < /b> hp3hp5shTOC.fm ... 9 < /b> -30< /b> 9 < /b> -31< /b> 9-< /b> 32< /b> < /b> 9 < /b> - 34 /b> 9 < /b> - 37 /b> 9 < /b> - 38 /b> 9 < /b> - 39 /b> 9 < /b> - 39 /b> 9-< /b> 42< /b> < /b> 9 < /b> -44< /b> 9 < /b> - 45 /b> 9 < /b> - 46 /b> 9 < /b> - 48 /b> 9 < /b> - 48 /b> 9 < /b> - 49 /b> 9 < /b> - 49 /b> 9 < /b> -50< /b> 9-< /b> 53< /b> < /b> 9-< /b> 53< /b> < /b> 9-< /b> 54< /b> < /b> 9 < /b> - 56 /b> 9 < /b> - 56 /b> 9 < /b> - 57 /b> 9 < /b> - 58 /b> 9 < /b> - 59 /b> 9 < /b> -61< /b> 9-< /b> 63< /b> < /b> 9-< /b> 63< /b> < /b> 9-< /b> 64< /b> < /b> 9-< /b> 65< /b> < /b> 9 < /b> -66< /b> 9 < /b> -66< /b> 9 < /b> - 67 /b> 9 < /b> - 68 /b> 9 < /b> - 69 /b> 9 < /b> -70< /b> 10 < /b> HiPath Cordless ... 4 < /b> - 38 /b> 4 < /b> - 39 /b> 4-< /b> 42< /b> < /b> 4-< /b> 43< /b> < /b> 4-< /b> 44 < /b> 4 - 49 /b> 4-< /b> 51< /b> 4-< /b> 52< /b> < /b> 4-< /b> 54< /b> < /b> 4 - 56 /b> 4-< /b> 57 /b> 4-< /b> 58 /b> 4-< /b> 59 /b> 4-< /b> 62< /b> < /b> 4-< /b> 63< /b> < /b> 4-< /b> 64< /b> < /b> 4- 65< /b> < /b> 4-< /b> 66< /b> 4-< /b> 67 /b> 4-< /b> 68 /b> 4-< /b> 71< /b> 4-< /b> 73< /b> < /b> 4-< /b> 75< /b> < /b> 4-< /b> 76< /b> < /b> 4-< /b> 76< /b> < /b> 4-< /b> 77< /b> 4-< /b> 83< /b> < /b> 4-< /b> 86< /b> < /b> 4-< /b> 89 /b> 4-< /b> 89 /b> 0- 19 < /b> hp3hp5shLOF.fm Figures Figure 4-< /b> 50< /b> Figure...

... m< /b> u < /b> (Na) Natri m< /b> u < /b> (Na) Natri m< /b> u < /b> (Na) Natri m< /b> u < /b> (Na) Magie m< /b> u < /b> (Mg) Magie m< /b> u < /b> (Mg) Magie m< /b> u < /b> (Mg) Magie m< /b> u < /b> (Mg) Magie m< /b> u < /b> (Mg) 19 < /b> 20< /b> 21< /b> 22< /b> 23 /b> 24 /b> 25 /b> 26 /b> 27 /b> 28 /b> 29 /b> 30< /b> 31< /b> 32< /b> < /b> 33< /b> 34 /b> 35 /b> 36 /b> Nh m < /b> m u < /b> ... 13 < /b> 14 < /b> 15 < /b> 16 < /b> 17 < /b> 18 < /b> 19 < /b> 20< /b> 21< /b> 22< /b> 23 /b> 24 /b> 25 /b> 26 /b> 27 /b> 28 /b> Nước brom: Br2 Nước brom: Br2 Nước brom: Br2 Nước brom: Br2 Nước brom: Br2 Benzen: C6H6 D u < /b> th ng < /b> Hexan: C6H 14 < /b> Iot: I2 Dung dòch KMnO4 lo ng < /b> Toluen ... H2SO4 đặc M< /b> nh Cu M< /b> nh Cu M< /b> nh Cu M< /b> nh Cu M< /b> nh Cu Giấy nh m < /b> mòn Giấy nh m < /b> mòn Giấy nh m < /b> mòn Giấy nh m < /b> mòn Giấy nh m < /b> mòn 10 < /b> 11 < /b> 12 < /b> < /b> 13 < /b> 14 < /b> 15 < /b> 16 < /b> 17 < /b> 18 < /b> 19 < /b> 20< /b> 21< /b> 22< /b> 23 /b> 24 /b> 25 /b> 26 /b> 27 /b> 28 /b> 29 /b> 30< /b> 31< /b> 32< /b> < /b> B NHÃN...

... tư ng,< /b> tính to< /b> n tỷ lệ theo < /b> khối lư ng < /b> Khi thành phần theo < /b> khối lư ng < /b> kh ng < /b> khí 75< /b> ,< /b> 5 < /b> 23 /b> % N2, 23 /b> , 133< /b> % O2, 1 , 28 /b> 8%< /b> Ar, 0,0 53< /b> %< /b> CO2, 0,00 1 26 /b> 7%< /b> Ne, 0,00 0 29 /b> % CH4, 0,00 033< /b> % Kr, 0,000 7 < /b> 24 /b> % He 0,0000 0 38 /b> % H2 ... tr m < /b> kh ng < /b> khí khô theo < /b> thể tích - ppmv: phần tri u < /b> theo < /b> thể tích Chất khí Theo < /b> NASA Nitơ 78 /b> ,0 84< /b> %< /b> Ôxy 20< /b> , 9 < /b> 46 /b> % Agon 0, 9 < /b> 34 /b> 0% Điôxít cacbon (CO2) 36 /b> 5 < /b> ppmv Neon 18,< /b> 18 < /b> ppmv Hêli 5 < /b> , 24 /b> ppmv M< /b> tan 1, 7 < /b> 45 /b> ... ppmv Krypton 1, 14 < /b> ppmv Hiđrô 0 ,55< /b> ppmv Kh ng < /b> khí m < /b> thư ng < /b> có th m < /b> Hơi nước Dao đ ng < /b> m< /b> nh; th ng < /b> thư ng < /b> kho ng < /b> 1% Điôxít cacbon m< /b> tan cập nhật (n m < /b> 19 < /b> 98< /b> )< /b> theo < /b> IPCC b ng < /b> TAR 6.< /b> 1 Tuy nhiên, theo...

... $fullcountresult = $db->sql_query($sql2); $totalselectedlinks = $db->sql_numrows($fullcountresult); $nrows = $db->sql_numrows($result); $x=0; Hỗ trợ trực tuyến: http://lavieportal.com Trang 78 /b> ... thành: 'modules.php?name=$module_name&file=article& op=viewimg&id=$imgid&val=1' Ghi đ ng < /b> file lại 1 .6 < /b> Lỗi sai ng< /b> y tin trang chủ website Các b ớc để sửa lỗi sau: M< /b> file modules/News/index.php ... http://xaydungcauduong.net - Laser Sửa lỗi kh ng < /b> kết t m < /b> ki m < /b> Khi b n t m < /b> ki m < /b> module m< /b> thấy loạt d ng < /b> có d ng < /b> như: Code: Kết t m < /b> ki m < /b> theo < /b> từ khóa: xd6 03 < /b> Tên m< /b> c Liên kết Hỗ trợ trực tuyến: http://lavieportal.com...

... th m < /b> ng< /b> ời đi u < /b> hành vào Ban đi u < /b> hành site, b n khai b o sau (xem hình 4 < /b> . 26 /b> ) Hỗ trợ trực tuyến: http://lavieportal.com Trang 85< /b> < /b> Tạo d ng < /b> Web-Portal NukeViet http://mangvn.org Hình 4 < /b> . 26 /b> : Th m < /b> ... qua m< /b> c File d ng < /b> RSS/RDF Nội dung Hỗ trợ trực tuyến: http://lavieportal.com Trang 84< /b> < /b> Tạo d ng < /b> Web-Portal NukeViet http://mangvn.org o Nội dung: Nhập nội dung HTML b n muốn sử d ng < /b> N u < /b> kh ng < /b> d ng,< /b> ... Web-Portal NukeViet http://mangvn.org 1 .2.< /b> 2 Th m < /b> Block Chức cho phép th m < /b> Block vào danh sách quản lý Để th m < /b> Block b n khai b o th ng < /b> số sau (xem hình 4 < /b> . 25 /b> ) Hình 4 < /b> . 25 /b> : Th m < /b> Block ∗ Ti u < /b> đề: Điền...

... 14 < /b> /33< /b> 5 < /b> 18 < /b> Le franỗais est parlộ (8%< /b> ) Toronto comme la langue maternelle : 19 < /b> /33< /b> 5 < /b> 30< /b> 4 < /b> /33< /b> 5 < /b> 12/< /b> < /b> 33< /b> 5 < /b> (5,< /b> 7%< /b> ) Une ville (90< /b> ,7%< /b> ) Une ộglise (4,< /b> 6%< /b> ) Un musộe 17 < /b> /33< /b> 5 < /b> 27 /b> 4 < /b> /33< /b> 5 < /b> 42< /b> /< /b> 33< /b> 5 < /b> 20< /b> Une entrộe,du ... est : ( 93< /b> ,< /b> 1%) Victor Hugo ( 42< /b> ,< /b> 7%< /b> ) (0%) A Daudet 56 /b> /33< /b> 5 < /b> 25 /b> 4 < /b> /33< /b> 5 < /b> franỗais que vous connaissez: ( 16,< /b> 7%< /b> ) Le Monde Le Croix 27 /b> /33< /b> 5 < /b> 17 < /b> Citez les journaux 5 < /b> /33< /b> 5 < /b> 8 < /b> /33< /b> 5 < /b> (2,< /b> 4%< /b> ) Quộbec 15 < /b> /33< /b> 5 < /b> ( 18 < /b> ,5%< /b> ) Le ... Dộpardieu 3 < /b> 12/< /b> < /b> 33< /b> 5 < /b> 19 < /b> /33< /b> 5 < /b> 4 < /b> /33< /b> 5 < /b> ( 93< /b> ,< /b> 1%) Victor Hugo (5,< /b> 7%< /b> ) A Daudet (1 ,2%< /b> ) H de Balzac 30< /b> 5 < /b> /33< /b> 5 < /b> 0 /33< /b> 5 < /b> 30< /b> /33< /b> 5 < /b> (91< /b> %) Canal + (0%) Antenne TF1 FR3 5 < /b> /33< /b> 5 < /b> 0 /33< /b> 5 < /b> 27 /b> /33< /b> 5 < /b> 0 /33< /b> 5 < /b> (1 ,5%< /b> ) (0%) (8,< /b> 1%) (0%) Pentagone...