... TiếngAnh trường THPT 1.3.3 QuảnlýhoạtđộngdạyTiếngAnhTHPTgiáoviên 1.3.4 Quảnlýhoạtđộng học TiếngAnh học sinh THPT Tiểu kết chương Chƣơng 2: THỰC TRẠNG QUẢNLÝHOẠT ... trạng công tác quảnlýhoạtđộngdạyTiếngAnh trường trung học phổ thông huyện Bắc Sơn 58 2.3.1 QuảnlýhoạtđộngdạyTiếngAnh 58 2.3.2 Về quảnlýhoạtđộng học TiếngAnh học sinh ... cho giáoviênTiếngAnh 78 78 trường THPT huyện Bắc Sơn 78 3.2.2 Đổi quảnlýhoạtđộngdạygiáoviên 3.2.3 Tăng cường quảnlýhoạtđộng tổ chuyên môn ngoại ngữ 81 94 3.2.4 Quảnlý hoạt...
... Khái niệm quản lý, quảnlý nguồn nhân lực, quảnlý đội ngũ giáoviên 1.1.2.1 Quảnlýquảnlý nguồn nhân lực: Có nhiều khái niệm quản lý, nhng nêu khái niệm quảnlý nh sau: Quảnlý tác động liên ... đội ngũ giáoviênTiếnganh THCS Thị xã Hà Tĩnh Để nắm đợ`c xác chất lợng đội ngũ giáoviênTiếngAnh THCS tiến hành điều tra phiếu trng cầu ý kiến tất giáoviênTiếngAnh gồm: 10 cán quảnlý trờng ... 06 Chơng I Cơ sở lý luận việc nâng cao chất lợng đội ngũ giáoviên 1.1 Đội ngũ giáoviên việc quảnlý đội ngũ giáoviên 06 1.1.1 Khái niệm giáoviên đội ngũ giáoviên ...
... viêndạy nghề người dạylý thuyết, dạy thực hành vừa dạylý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy nghề [2] 1.2.1.4 Phát triển đội ngũ giáoviêndạy nghề Phát triển đội ngũ giáoviêndạy nghề hiểu trình ... - Lý luận phát triển đội ngũ giáoviêndạy nghề: làm rõ khái niệm phát triển đội ngũ giáoviêndạy nghề, quy định chuẩn người giáo viên, giảng viêndạy nghề vai trò phát triển đội ngũ giáoviên ... chuyên ngành thuộc khoa quảnlý Thực công tác giáoviên chủ nhiệm, công tác quảnlýgiáo dục học sinh, giúp đỡ học sinh học tập, nghiên cứu thực tập Quảnlý 34 giáo viên, nhân viên thuộc khoa Nghiên...
... chung: Toán, lý, hóa, ngoại ngữ, thể dục, quân sự, trị… Giáoviêndạy nghề gồm có: Giáoviêndạylý thuyết nghề, giáoviêndạy thực hành nghề giáoviêndạylý thuyết thực hành nghề Số giáoviên chiếm ... lao động lớn cần thiết Đội ngũ giáoviên trường dạy nghề 2.1 Khái niệm phân loại giáoviêndạy nghề Khái niệm giáoviêndạy nghề: Giáoviêndạy nghề người trực tiếp đảm nhiệm việc giảng dạy, giáo ... chủ đạo hoạtđộng giảng dạy, giáo dục Giáoviêndạy nghề có chức đào tạo nhân lực lao động kỹ thuật trực tiếp sản xuất cải vật chất cho xã hội Phân loại giáoviêndạy nghề: Giáoviêndạy môn...
... bị hỗ trợ giảng dạy TT Loại phòng học (Phòng học, phòng học đa phương tiện, phòng học ngoại ngữ, phòng máy tính…) Số lượng Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị hỗ trợ giảng dạy Tên thiết bị ... thực hành, thực tập trang thiết bị: TT Tên Phòng thí nghiệm, thực hành, thực tập Diện tích (m2) Danh mục trang thiết bị Tên thiết bị Số lượng Đúng/ Không với hồ sơ …… …… … c) Thư viện, Internet,...
... tỉnh giáoviên PTTH thiếu, chẳng hạn tỉnh Sóc Trăng thiếu 48 giáoviên Văn, 51 giáoviên Toán, 19 giáoviên Sử, 13 giáoviên Địa, 29 giáoviên Lý, giáoviên GDCD, giáoviên kỹ thuật, giáoviên ... đến giáo dục giáoviênGiáoviên cho số vấn đề bất hợp lýgiáo dục nhƣ nội dung số giảng sách giáo khoa số phƣơng pháp dạy học (soạn giáo án ) Có phận nhỏ giáoviên khổng yêu nghề, coi việc dạy ... nhƣ dạy thêm giờ, dạy lớp ghép, dạy nên tình hình thiêu hụt giáoviên phần giảm bớt căng thẳng - Mức độ thiếu hụt giáoviên mẫu giáo so với giáoviên mầm non có thấp hơn, nhƣng tỉ lệ giáo viên...
... Students: - Remembers new words, structures - Do exercises on work book V Remark Giáoviên hướng dẫn ký duyệt Phủ Lý, ngày 13 tháng năm 2012 Người soạn Nguyễn Thị Phương Mai Phạm Thị Phương Thúy...
... chuyển giaoquan trọng trình hoạtđộng thân Mẫu giáo em hoạtđộng vui chơi chủ yếu bậc Tiểu học hoạtđộng học chủ đạo hoạtđộng vui chơi hoạtđộng phụ trợ cho hoạtđộng học.Vậy phải làm để em ... việc dạytiếngAnh nói chung tiếngAnh tiểu học nói riêng với việc htực nghiệm giảng dạy môn 16 Tôi thấy việc tổ chức trò chơi, đồ dùng trực quan, ác thủ thuật giảng dạygiáoviêndạy học tiếngAnh ... tiếngAnh lớp Nghiên cứu tài liệu phơng pháp dạy học tiếngAnh trờng Tiểu học, tài liệu phơng pháp tổ chức trò chơi dạy học tiếngAnh Nghiên cứu hệ thống kiến thức tiếngAnh Tiểu học Giáo trình tiếng...
... sinh hoạt chuyên đề môn TiếngAnh Việc quảnlýhoạtđộng giảng dạyTiếngAnh tập trung vấn đề sau: − Quảnlýhoạtđộng tổ TiếngAnh − Quảnlý việc xây dựng kế hoạch giảng dạyTiếngAnh − Quảnlý ... nghiên cứu quảnlý giảng dạyTiếngAnh mối quan hệ với quảnlýhoạtđộngdạy học nói chung trường THPT Nghiên cứu quảnlý đổi hoạtđộng giảng dạy môn TiếngAnh cần nghiên cứu hoạtđộngquảnlý cụ ... hoạtdộng giảng dạytiếngAnh 13 1.3.1 Quảnlý giảng dạyTiếngAnh .13 1.3.2 Xu đổi hoạtđộng giảng dạytiếngAnh 19 1.3.3 Quảnlý đổi hoạtđộng giảng dạytiếngAnh 20 1.4...
... quản lí sở cho việc định quản lí 1.2.4 Quản lí trường học, quản lí hoạtđộngdạy học 1.2.4.1 Quản lí trường học Quản lí trường học quản lí, lãnh đạo hoạtđộngdạy GV, hoạtđộng học HS, hoạtđộng ... C Mục tiêu dạy học môn tiếngAnh trường THPT Theo Những vấn đề chung đổi giáo dục THPT- Môn tiếngAnh Bộ GD-ĐT, dạy học môn tiếngAnh trường THPT nhằm giúp HS [3]: - Sử dụng tiếngAnh công cụ ... tiêu quản lí lại tham gia vào quy định chất quản lí giáo dục 1.2.3.2 Chức quản lí giáo dục Chức quản lí dạng hoạtđộng khác hoạtđộngquản lí, thông qua chủ thể quản lí tác động vào khách thể quản...
... TEACHER EDUCATION, ULIS, VNU QUAN ĐIỂM CỦAGIÁOVIÊN VÀ SINH VIÊN KHOA SƯ PHẠM TIẾNG ANH, ĐHNN-ĐHQGHN VỀ ĐỊNH HƯỚNG BẢN NGỮ VÀ PHI BẢN NGỮ TRONG GIẢNG DẠYTIẾNGANH NHƯ MỘT NGÔN NGỮ TRUNG GIAN TOÀN ... http://kienthuc.net.vn/xa-hoi/doi-song/201211/TPHCM- Tuyen-100-giao-vien-Philippines-day-tieng -anh- 1859936/ American and British, and so on) Fortunately, due to the country‟s endeavor to further...
... tài nghiên cứu 1.2.1 Giáo dục, giáo viên, giáoviên tiểu học 1.2.1.1 Giáo dục 1.2.1.2 Giáoviêngiáoviên tiểu học .10 1.2.2 Đội ngũ, đội ngũ giáoviên 11 1.2.2.1 ... định chất lượng Giáo dục – Đào tạo .18 1.4 Chủ trương Bộ GD - ĐT dạytiếngAnh tiểu học yêu cầu giáoviêntiếngAnh cấp tiểu học 24 1.4.1 Chủ trương Bộ GD-ĐT dạytiếngAnh cấp Tiểu học ... hoạch tổng thể đội ngũ giáoviêndạytiếngAnh 72 3.2.3 Giải pháp 3: Chú trọng công tác bổ sung tuyển chọn giáoviêndạytiếng Anh, xây dựng chế, sách tuyển dụng hợp lý 75 3.2.4 Giải pháp...
... điểm giáoviêndạy nghề 1.3.1 Giáoviêndạy nghề Theo Điều 58 Luật Dạy nghề (Luật số 76/2006/QH11) giáoviêndạy nghề người dạylý thuyết, dạy thực hành vừa dạylý thuyết vừa dạy thực hành sở dạy ... độnggiáo dục nhà trường” 1.2.4.3 Nội dung quảnlý đội ngũ giáoviên Việc quảnlýgiáoviên trường công lập quảnlýviên chức (Luật số 58/2010/QH12) Sơ đồ 1.3 Quy trình quảnlý đội ngũ giáoviên ... lý luận quảnlý đội ngũ giáoviên nghề theo Chuẩn giáo viên, giảng viêndạy nghề trường Trung cấp nghề 5.2 Khảo sát thực trạng công tác quảnlý đội ngũ giáoviên theo Chuẩn giáo viên, giảng viên...
... cán bộ, giáoviên trường đạt chuẩn chuẩn 100% Trường có 01 giáoviên nhận huy chương nghiệp giáo dục, có 01 giáoviên đạt giáoviên giỏi cấp tỉnh 04 giáoviên giỏi cấp huyện Số giáoviên chưa ... Duy trì nề nếp sinh hoạt, độngviên CB-GV-NV tham gia hoạtđộng phong trào thể dục thể thao, văn nghệ ; phát động phong trào thi đua dạy tốt – học tốt”, thi giáoviêndạy giỏi, thi an toàn giao ... cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quảnlýgiáo dục; Chỉ thị 06- CT/TV Thường vụ Tỉnh ủy xây dựng nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo cán quản lí giáo dục Cán quảnlý phải đạt trình độ chuyên...
... Ban giám hiệu dự tiết dạy: tiết dạygiáoviêndạy trung bình, tiết dạygiáoviêndạy khá, tiết dạygiáoviêndạy giỏi 16 Qua tiết dạy, Ban giám hiệu nhận thấy giáoviêndạy qui trình, trọng tâm ... phong trào dạy tốt, điểu quan trọng phải xây dựng mũi nhọn giáoviên Muốn có giáoviên giỏi, Ban giám hiệu cần khuyến khích , độngviênđồng chí giáoviên trẻ đăng ký thi giáoviêndạy giỏi có ... giảng dạy đội ngũ giáoviên trường nâng lên rõ rệt Số lượng đồng chí giáoviên đạt danh hiệu giáoviêndạy giỏi cấp Huyện năm sau cao năm trước Ban giám hiệu bồi dưỡng mũi nhọn giáoviêndạy giỏi...
... khái niệm mà giáoviên cha nắm giáo trình giảng dạy Ví dụ giáoviêndạytiếngAnh chuyên ngành khí giảng phin lọc hay nắp xi lanh họ muốn đợc xem tận mắt phận để tự tin dạy sinh viên Nhìn chung ... có cần sâu vào chuyên môn không? - Tại giáoviêntiếngAnh chuyên ngành lại thấy việc nắm bắt kiến thức chuyên môn mà dạytiếngAnh khó? - GiáoviêntiếngAnh chuyên ngành cần có kiến thức chuyên ... tiếng Việt giáoviêntiếngAnh cần cung cấp thuật ngữ họ hiểu đợc iii Một số đề xuất giải pháp Trớc hết giáoviêntiếngAnh phải có quan điểm, thái độ tích cực việc dạy học tiếngAnh chuyên ngành...