quá trình tái cơ cấu nguồn vốn bước 1 đánh giá những yêu cầu đối với việc tái cơ cấu
Những giài pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) đối với phát triển ngành giào dục ở việt nam thời gian tới
... Hằng 19 99/2000 34 2000/20 01 20 01/ 2002 Lớp : A 11- K38 Khoá luận tốt nghiệp Giải ngân viện trợ không hoàn lại 13 ,1 11, 7 12 ,0 12 ,0 0 0 13 ,1 11, 7 12 ,0 12 ,0 Giải ngân vốn vay Tổng cộng Nguồn: Các đối ... kỳ 19 93-nay Đơn vị: Triệu USD Năm Thực ODA Năm Thực ODA 19 93 19 94 19 95 413 725 737 19 99 2000 20 01 1.350 1. 650 1. 750 19 96 19 97 900 1. 000 2002 2003 1. 272 392* 19 98 1. 242 Tổng số thực ODA 11 .392 Nguồn: ... Năm Cam kết ODA 19 93 1. 819 19 99 2 .10 0 ** 19 94 1. 9 41 2000 2.400 19 95 2.264 20 01 2.356 19 96 2.430 2002 2.500 19 97 2.420 2003 1. 010 ,74*** 19 98 2 .18 6 * 23.426,74 Tổng số cam kết ODA Nguồn: Điều tra...
- 87
- 550
- 1
Luận văn " Những giải pháp nhằm tăng cường thu hút và sử dụng có hiệu quả nguồn vốn hỗ trợ phát triển chính thức (ODA) đối với phát triển ngành giáo dục ở Việt Nam thời gian tới " ppt
... thi k 19 93-nay n v: Triu USD Nm Thc hin ODA Nm Thc hin ODA 19 93 413 19 99 1. 350 19 94 725 2000 1. 650 19 95 737 20 01 1.750 19 96 900 2002 1. 272 19 97 1. 000 2003 392* 19 98 1. 242 Tng s thc hin ODA 11 .392 ... vi nhng chng trỡnh c th Mc v loi hỡnh vin tr (triu USD) 19 98 /19 99 19 99/2000 2000/20 01 20 01/ 2002 13 ,1 11, 7 12 ,0 12 ,0 0 0 13 ,1 11, 7 12 ,0 12 ,0 Gii ngõn vin tr khụng hon li Gii ngõn vay Tng cng Ngun: ... nh s 90 /19 98/N-CP ngy 7 /11 /19 98 v Quy ch vay v tr n nc ngoi; Quyt nh 223 /19 99/Q-TTg ngy 7 /12 /19 99 v Thu giỏ tr gia tng (VAT) i vi cỏc d ỏn s dng ODA; Quyt nh 211 /19 98/Q-TTg ngy 31/ 10 /19 98 v Quy...
- 108
- 669
- 5
MỘT SỐ NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ VÀ KIẾN NGHỊ ĐỐI VỚI CÔNG TÁC QUẢN LÝ VÀ SỬ DỤNG NGUỒN TÀI CHÍNH TẠI CÔNG TY MAY ĐÁP CẦU
... nhật đồng - Kết cấu vốn kinh doanh xét theo nguồn vốn hình thành cho thấy vốn sản xuất kinh doanh công ty chủ yếu đảm bảo nguồn vốn vay, chí năm 2003 nợ vay chiếm tới 90,7% tổng vốn kinh doanh ... quản lý nguồn tài công ty May Đáp Cầu, tồn số nhược điểm cần phải tìm cách khắc phục là: Trong công tác tổ chức quản lý nguồn tài nói chung, nguồn vốn nói riêng, công ty chưa tận dụng nguồn vốn lưu ... tiêu thụ sản phẩm - Nguồn tài công ty sử dụng gồm vốn vay, vốn chủ sở hữu, vốn lưu động công ty toán khả thi biểu qua tiêu tài “khả toán nhanh” phát triển giúp cho uy tín công ty với bạn hàng đảm...
- 9
- 828
- 2
Thủ tục Chấp thuận đầu tư dự án phát triển nhà ở được đầu tư xây dựng bằng nguồn vốn không phải từ ngân sách nhà nước (đối với dự án phát triển nhà ở có số lượng từ 500 căn đến dưới 2.500 căn) potx
... 83/2009/NĐ-CP ngày 15 /10 /2009 Chính phủ Thông tư số 10 9/2000/TTBTC ngày 13 /11 /2000 Bộ Tài Tên mẫu đơn, mẫu tờ Tờ trình đề nghị chấp thuận đầu tư dự án chủ đầu tư khai Yêu cầu, điều kiện Không ... tháng 12 năm 20 01; - Nghị định số 71/ 2 010 /NĐ-CP ngày 23 tháng 06 năm 2 010 Chính phủ quy định chi tiết hướng dẫn thi hành luật nhà ở; - Thông tư số 16 /2 010 /TT-BXD ngày 01 tháng 09 năm 2 010 Bộ ... lệ 1/ 2000 vẽ quy hoạch tỷ lệ 1/ 2000 quan có thẩm quyền phê duyệt (đối với khu vực dự án chưa có quy hoạch tỷ lệ 1/ 2000) Quyết định phê duyệt Quy hoạch chi tiết tỷ lệ 1/ 500 vẽ quy hoạch tỷ lệ 1/ 500...
- 4
- 468
- 0
Đề tài tìm hiểu về quá trình hội nhập kinh tế quốc tế của các nước đặc biệt là đối với việt nam
... có hiệu kinh tế thấp Toàn cầu hoá làm gia tăng lu chuyển nguồn vốn mà phủ không dễ dàng kiểm soát đợc Những yêu cầu chủ yếu cần đáp ứng để có kinh tế độc lập tự chủ Cơ cấu kinh tế hợp lý, hiệu ... vững có lực cạnh tranh cao Cơ cấu xuất nhập cân đối; cấu mặt hàng đa dạng, phong phú với tỷ lệ mặt hàng công nghệ có giá trị gia tăng lớn có u thế; cấu thị trờng quốc tế, đối tác đa dạng tránh tập ... 74 lần Với đà mở rộng thơng mại toàn cầu 25 năm gần đây, mức thu nhập bình quân đầu ngời nớc phát triển tăng 71% , nớc nghèo tăng đợc 6% Cơ hội tiếp cận trực tiếp với vốn đầu t nớc nhng trình sử...
- 18
- 293
- 1
Đánh giá sự hài lòng đối với công việc của nhân viên lao động gián tiếp tại công ty cổ phần frit huế
... 6,65 5.498 8 ,12 60. 613 12 .560 2 .10 0 2 .12 4 3,67 34 ,10 1. 2 91 4.207 2 ,18 50,37 28. 311 44.862 27.042 17 .820 4.224 72 4 .15 2 10 ,59 0,27 31, 21 4.748 750 386 364 20 ,15 1, 7 1, 45 2,08 (Nguồn: phòng kế toán ... 8 ,18 2007/2006 +/% 99 83 ,19 Tổng lao động 11 0 11 9 218 - Lao động trực tiếp 68 74 16 7 7,69 93 12 5,68 - Lao động gián tiếp 42 45 51 7 ,14 13 ,33 - Nam 96 10 5 19 2 9.38 87 82,86 - Nữ 14 14 26 0 12 ... quân 10 00đ 2006/2005 2007/2006 +/% +/% 7.992 20,69 52.0 01 111 ,54 7.937 20,85 40.087 87 ,14 55 9,77 11 . 914 1. 927,8 2005 2006 2007 38.628 38.065 563 46.620 46.002 618 98.6 21 86.089 12 .532 0. 015 0. 013 ...
- 63
- 983
- 3
Phân tích quá trình sử dụng, bảo trì, bảo dưỡng và thay thế trang thiết bị đối với thiết bị làm nóng và làm lạnh (ĐIỀU HÒA, TỦ LẠNH) ủa khách sạn TWINS Hà Nội.
... thiết lập thiết bị bay Ví dụ như, yêu cầu làm lạnh quy trình 15 độ C cần môi chất lạnh nhiệt độ thấp hơn, dải dao động từ độ C đến khoảng 10 oC Với nước lạnh 10 độ C, nhiệt độ môi chất lạnh phải ... thời, không làm ảnh hưởng tới khách hàng 2.4 Đánh giá trình sử dụng, bảo trì, bảo dưỡng thay thiết bị làm lạnh khách sạn Twins Hà Nội 2.4 .1 Ưu điểm 2.4 .1. 1 Tủ lạnh - Sử dụng đồng tủ lạnh hãng giúp ... đơn sử dụng hệ thống, 12 hai máy nén thực nhiệm vụ nén ngang Do đó, việc kết hợp hai máy nén với tỷ suất thấp mang lại tỷ suất nén cao Với nhiệt độ dải từ –46 độ C đến 10 1 độ C, hệ thống phân...
- 16
- 1,257
- 2
Tìm hiểu tình trạng đồng nhiễm viêm gan c trên bệnh nhân HIVAIDS và bước đầu đánh giá đáp ứng điều trị với pegylated interferon alfa và ribavirin trên bệnh nhân đồng nhiễm HIVHCV tại bệ
... số Giá trị Tỷ lệ % < 40 66 29,86 40 -10 0 94 42,53 10 1 – 200 47 21, 27 2 01 – 400 13 5,88 Trên 400 0,45 < 40 70 31, 67 40 -10 0 10 4 47,06 10 1 – 200 42 19 ,00 2 01 – 400 2,26 Trên 400 0 Nhận xét: Đối với ... Giá trị Tỷ lệ % Dưới 1, 5triệu 1, 5 – 2,5triệu 2,6 – 3,5triệu 38 17 ,59 Trên 3,6triệu 17 8 82, 41 Dưới 70g/l 70 – 90 g/l 0,93 91 – 12 0 g/l 18 8,33 Trên 12 0g/l 19 6 90,74 Giảm 22 10 ,19 Bình thường 16 8 ... (n) Tỷ lệ % Nam 214 94,69 Nữ 12 5, 31 ≤ 29 tuổi 16 7,08 30 – 39 tuổi 17 1 75,66 ≥ 40 tuổi 39 17 ,26 Thất nghiệp 86 38,05 Nông dân 25 11 ,06 Công nhân 19 8, 41 Cán bộ, công chức 26 11 ,50 Khác 70 30,97...
- 62
- 664
- 2
Đề tài: một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên
... lên 302 85 ,1 12,5 1, 5 4 81 0 ,1 chủ GV SV 83,4 11 ,9 Học vấn đại học 18 1 0,2 4 81 0,9 So sánh yếu tố trình độ học vấn bố thấy số đánh giá trung bình chung đánh giá sinh viên mà có bố có trình độ học ... có vấn đề: Đánh giá giảng viên để làm gì? Đánh giá giảng viên? Những tham gia đánh giá giảng viên? Hình thức đánh giá có độ tin cậy cao nhất? mục đích việc đánh giá Mục đích việc đánh giá để giảng ... năm 19 60: dùng bảng đánh giá chuẩn để sinh viên đánh giá giảng viên Từ năm 70 kỷ 20: dùng phương pháp đánh “Đồng nghiệp đánh giá , “Chủ nhiệm khoa đánh giá , “sinh viên đánh giá “tự đánh giá...
- 82
- 794
- 4
Đánh giá cuả khách hàng đối với dịch vụ thẻ tại ngân hàng No&PTNT chi nhánh bắc sông hương TT huế
... 2009/2008 Giá trị % Giá trị % Giá trị % Giá trị % Giá trị % Nguồn vốn 15 0.370 10 0,00 17 8.542 10 0,00 17 1.000 10 0,00 28 .17 2 18 ,74 -7.542 -4,22 1 .Vốn tự huy động 11 2.7 21 74,96 14 5 .11 7 81, 28 17 0.765 99,86 ... 28,74 25.648 17 ,67 2.643 1, 76 1. 319 0,74 235 0 ,13 7 -1. 325 -50 ,13 -1. 084 -82 ,18 19 .688 13 ,09 19 .966 11 ,18 - - 278 1, 41 -19 .966 -10 0,00 Vốn từ quỹ 8.599 5,72 8.899 4,98 - - 300 3,49 -8.899 -10 0,00 Tài ... 2009/2008 Giá trị % Giá trị % Tổng thu 25,987 29,772 24,460 3,785 14 .56 -5. 312 -17 ,84 Tổng chi 21, 6 81 31, 334 25, 911 9,653 44.52 -5.423 -17 ,30 4,308 -1, 562 -1, 4 51 -5,870 -13 6.26 11 1 -0,70 Lãi (Nguồn: ...
- 82
- 350
- 0
“Đánh giá sự hài lòng đối với công việc của nhân viên lao động gián tiếp tại công ty TNHH NNMTV xây dựng và cấp nước thừa thiên huế”
... nhẹ với 12 ,9% năm 2 011 so với 2 010 nhiên tốc độ tăng thấp 11 ,4% năm 2 012 so với năm 2 011 Số lao động qua đào tạo giảm 1, 36% so với năm 2 010 Tốc độ tăng trưởng số lượng lao động theo nhóm trình ... làm việc 10 -15 năm, năm có 16 ,5% 4 ,1% nhân viên có thâm niên 15 năm Biểu đồ 4: Trình độ văn hóa (Nguồn: Số liệu điều tra tác giả, 11 /2 013 ) Trình độ văn hóa nhóm đối tượng điều tra phần lớn trình ... Nhân viên đánh giá công 3.6495 2 .1 8.2 25.8 50.5 (Nguồn: Số liệu điều tra tác giả, 11 /2 013 ) 13 .4 Đánh giá tình hình thực công việc nhân viên quan trọng đánh giá hài lòng nhân viên công việc giao...
- 60
- 876
- 3
đánh giá sự hài lòng đối với công việc của người lao động tại công ty truyền tải điện 1
... viên 1 13 10 19 31 15 30 54 13 40 10 93 2 41 80 29 39 C ng cán b ch o 468 79 13 17 13 3 329 97 38 12 13 15 20 4 14 30 14 16 21 13.Cán s , k thu t viên 10 15 41 18 28 35 90 35 72 61 52 79 11 1 30 ... danh ơn v : Ngư i 2009 Ch c danh 2 010 2 011 T ng s N T ng s N T ng s 312 12 7 4 91 128 545 14 2 Công nhân 10 84 33 13 88 44 16 27 59 T ng c ng 13 96 16 0 18 79 17 2 217 2 2 01 Lao ng qu n lý, chuyên gia (Ngu ... 40.376.672 10 .070.228.695 10 Công ty i n l c TP H i phòng 11 3.243.003 2.376.873. 717 11 T dùng tr m 11 .764.7 61 12 T bù Tr m 19 .978.727 13 Nh n t lư i Trung Qu c 3.343.806.700 14 Nhi t i n Uông Bí 836. 514 .070...
- 121
- 823
- 10
Đánh giá của sinh viên đối với chất lượng dịch vụ đào tạo văn bằng II tại trường Đại học Nha Trang
... phần mềm xử lý số liệu thống kê SPSS 16 .0 1. 4.2 Quy trình nghiên cứu: Quy trình nghiên cứu trình bày bảng 1. 1 hình 1. 1 sau: Bảng 1. 1: Các bước nghiên cứu Dạng Bước nghiên cứu Phương pháp Kỹ thuật ... phương pháp đánh giá chât lượng giáo dục đại học phát triển vòng một, hai thập niên gần Theo nhu cầu, đánh giá cho chương trình đào tạo lẫn đánh giá nhà trường, phương pháp đánh giá xuất ngày ... iii12, iii13, iii14, iii15, iii16, iii20, iii 21, iii22 với hệ số Cronbach Alpha 0. 810 - Năng lực quản lý phục vụ đào tạo gồm biến quan sát: iv24, iv25, iv26, iv27, iv28, iv29, iv30, iv 31 với...
- 104
- 447
- 0
Students' evaluation of ESP coursebook in Faculty of Geography, Hanoi National University of Education = Đánh giá của sinh viên đối với giáo trình tiếng Anh chu
... METHODOLOGY 13 2 .1 The context of the study 13 2 .1. 1 The course 13 2 .1. 2 The coursebook 13 ESP M.A Thesis 2 .1. 3 The ESP teachers 14 2 .1. 4 The students ... DISCUSSION 18 3 .1 Results and discussion 18 3 .1. 1 Learners’ attitude towards learning ESP 18 3 .1. 2 Learners’ evaluation of ESP coursebook 19 3 .1. 3 Learners’ evaluation ... DEVELOPMENT CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 1. 1 Approaches to ESP……………………….……………………………………….3 1. 1 .1 Learner-centeredness in ESP……………………………………………………3 1. 1.2 Learner-centeredness vs...
- 5
- 457
- 0
Students' evaluation of ESP coursebook in Faculty of Geography, Hanoi National University of Education = Đánh giá của sinh viên đối với giáo trình tiếng Anh chu20150227
... 24 10 30 16 10 0 Finding synonyms 0 22 12 18 16 8 16 Translation 10 22 22 12 10 Sentence building 8 16 14 14 12 14 Completing the summary 0 10 12 20 12 22 16 Post-reading discussion 16 8 8 12 ... Ranking 10 Categories (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%) (%) Gap- filling 0 16 20 10 16 16 14 Matching 16 26 24 12 0 Answering questions 12 8 16 12 10 14 12 T- F sentences 22 12 10 10 12 16 Finding ... (7.7) 11 (84.6) (7.7) (3.6) 15 (13 .4) 92 (82 .1) (0.9) 10 (20) 35 (70) (10 ) (0) 13 (26.5) 30 ( 61. 2) (12 .2) (0) (23 .1) ( 61. 5) (15 .4) (0) 26 (23.2) 73 (65.2) 13 (11 .6) (0) (14 ) 33 (66) (18 ) (2) (10 .2)...
- 59
- 498
- 0
Đánh giá sự hài lòng đối với công việc của nhân viên y tế tại bệnh viện đa khoa thanh hà, hải dương năm 2015
... 590 .19 8 817 .992 13 9 Châu Mỹ 35 93.603 37.886 40 Đông Nam Á 11 2.332.054 1. 164.0 01 50 Châu Âu 52 - - - Trung cận Đông 21 312 . 613 306.0 31 98 Tây Thái Bình Dương 27 27.260 32.560 11 9 Tổng cộng 19 2 ... đa khoa, hạng III 1, 10 – 1, 20 1, 40 – 1, 50 12 Tỷ lệ cấu phận, chuyên môn Stt Cơ cấu Tỷ lệ A Cơ cấu phận Lâm sàng Cận lâm sàng Dược Quản lý, hành 60 – 65% 15 % - 22% 18 – 20% B Cơ cấu chuyên môn Bác ... xem xét đánh giá nguồn nhân lực Cơ cấu nhân lực thể phương diện khác như: cấu trình độ đào tạo, giới tính, độ tuổi… Cơ cấu nhân lực quốc gia nói chung định cấu đào tạo cấu kinh tế [15 ] 1. 1.2 Nhân...
- 72
- 3,648
- 45
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25