quá trình co và phản co nguyên sinh

bai 12 thuc hành: thí nghiệm co và phản co nguyên sinh"

... bài thực hành ở nhà.* Lưu ý: Học sinh chú ý giữ gìn an toàn trong quá trình thực hành.IV. Nội dung: 1. Quan sát hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì lá cây:- GV ... 12: THỰC HÀNH: THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH (Tiết )I. Mục tiêu bài học: Sau khi học xong bài này, học sinh phải: - Rèn luyện kĩ năng sử dụng kính hiển vi và kĩ năng làm tiêu bản kính ... điều khiển mức độ thẩm thấu ra vào tế bào.- Quan sát và vẽ được tế bào đang ở các giai đoạn co nguyên sinh khác nhau.- Tự mình thực hiện được thí nghiệm theo quy trình đã cho trong SGK.II. Chuẩn...

2
7,241
28

bai 19: thuc hanh- co va phan co nguyen sinh

Danh mục: Tư liệu khác

... ý khi thực hiện thí nghiệm Co và phản co nguyên nghiệm Co và phản co nguyên sinh sinh THÍ NGHIỆM THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH II/ Thao tác tiến hànhII/ ... tượng co nguyên sinh. (tế bào bị lõm vào) sinh. (tế bào bị lõm vào)Quan sát hiện tượng phản co Quan sát hiện tượng phản co nguyên sinh: nguyên sinh: THÍ NGHIỆM THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN ... lamen lên trên THÍ NGHIỆM THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH B/ Thí nghiệm 2: Co nguyên sinh B/ Thí nghiệm 2: Co nguyên sinh bằng cách làm giảm kích thước bằng...

18
1,643
6

Bài 3: Quan sát tế bào dưới kính hiển vi_Thí nghiệm co và phản co nguyên sinh ppt

Danh mục: Điện - Điện tử

... cồn và lặp lại thí nghiệm, sau đó quan sát, nhận xét hiện tượng. 3. Hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh phản ánh sự cânbằng nước ở tế bào thực vật (tế bào có thành tế bào)- Co nguyên ... hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh 2. So sánh kết quả thí nghiệm trong 2 trường hợp mẫu không xử lýnhiệt và đã qua xử lý nhiệt.Từ kết quả so sánh ở phần trên yêu cầu học sinh rút ... của tế bào.VI. CÂU HỎI ĐÁNH GIÁ VÀ MỞ RỘNG VẤN ĐỀ1. Tại sao không nên dùng dung dịch ưu trương có nồng độ quá cao?2. Hiện tượng co nguyên sinh và phản co nguyên sinh có xảy ra ở tếbào động vật...

5
20,147
141

Sinh học 10 cơ bản - Tiết 12: THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH docx

Danh mục: Điện - Điện tử

... chỉnh lí:Hiện tương co nguyên sinh là do dung dịch KNO3 đậm đặc hơn dịch tế bào nên nước chui ra ngoài tế bào qua lớp màng nguyên sinh chất. Hiện tượng phản co nguyên sinh là do nồng độ dịch ... Tiến trình tổ chức bài học: 1. Quan sát hiện tương co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì lá cây. - GV hướng dẫn HS cách tiến hành như hướng dẫn SGK - Giải thích thí nghiệm: + Dựa vào ... ngoài vào làm nguyên sinh chất trương phồng trở lại như lúc đầu. - Kết luận: Co nguyên sinh là một hiện tượng quan trọng. Dựa vào đó ta có thể biết tế bào còn sống hay đã chết. 2. Thí nghiệm co...

3
4,814
6

Sinh học 10 - Tiết 20 - THỰC HÀNH QUAN SÁT TẾ BÀO DƯỚI KÍNH HIỂN VI THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH pdf

Danh mục: Điện - Điện tử

... tục làm thí nhiệm về co và phản co nguyên sinh. -Chúng ta nhỏ dung dịch muối 8% vào một phía của lamel, đầu còn lại chúng ta đặt giấy thấm để thấm nước (lưu ý học sinh tránh để nước tràn ... khi nào thấy hiện tượng co nguyên sinh xảy ra (màng co lại) thì ngưng nhỏ dung dịch muối ghi nhận dạng co sau đó 2/ Học sinh HS chuẩn bị kiến thức ... tượng phản co nguyên sinh. -Cách tiến hành như khi quan sát co nguyên sinh, nhỏ nước đến khi nào tế bào phục hồi hình dạng ban đầu. -Ghi nhận hình ảnh. GV yêu cầu học sinh tiến hành làm tiêu...

7
7,322
29

Giáo án Sinh Học lớp 10: THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH pps

Danh mục: Điện - Điện tử

... GV chỉnh lí:Hiện tương co nguyên sinh là do dung dịch KNO3 đậm đặc hơn dịch tế bào nên nước chui ra ngoài tế bào qua lớp màng nguyên sinh chất. Hiện tượng phản co nguyên sinh là do nồng độ dịch ... Tiến trình tổ chức bài học: 1. Quan sát hiện tương co và phản co nguyên sinh ở tế bào biểu bì lá cây. - GV hướng dẫn HS cách tiến hành như hướng dẫn SGK - Giải thích thí nghiệm: + Dựa vào ... nghiệm. THỰC HÀNH - THÍ NGHIỆM CO VÀ PHẢN CO NGUYÊN SINH I. Mục tiêu bài học Sau khi học xong bài này, học sinhphải: - Rèn luyện được kĩ năng sử dụng kính hiển vi và kĩ năng làm tiêu bản hiển...

4
4,185
9

bai 12. thuc hanh TN co va phan co nguyen sinh

Danh mục: Sinh học

22
2,827
26

bài giảng sinh học 10 bài 12 thực hành thí nghiệm co và phản co nguyên sinh

Danh mục: Sinh học

20
6,336
0

Slide sinh 10 thựuc hành thí nghiệm co và phản co nguyên sinh _P.T Hoa

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

ẢNH HƯỞNG CỦA PHÂN HỮU CƠ VÀ VÔ CƠ ĐẾN HOẠT ĐỘNG VI SINH VẬT ĐẤT VƯỜN DỪA TRỒNG XEN CACAO TẠI HUYỆN CHÂU THÀNH - BẾN TRE potx

Danh mục: Báo cáo khoa học

... al., 2005 và Ademir et al., 2008). Do đó, có thể đánh giá chất lượng đất, độ phì của đất dựa vào mật số vi sinh vật đất và hoạt động vi sinh vật đất (Doran et al., 1994; Deng và Tabatabai, ... sinh vật đất góp phần quan trọng trong việc đánh giá chất lượng đất. Một trong những chức năng quan trọng của vi sinh vật đất là chuyển hóa chất hữu cơ trong đất và tham gia vào các chu trình ... với mẫu đầu vụ. Chỉ tiêu sinh học đất như ezyme catalase, tổng vi sinh vật và vi sinh vật phân huỷ cellulose được theo dõi theo thời gian (30 ngày sau khi bón phân và 90 ngày sau khi bón phân)....

Đề tài : Tìm hiểu quá trình đại tu động cơ và các hệ thống trên ôtô ppt

Danh mục: Cơ khí - Vật liệu

... áp lc cao và làm sch bng thi gió. Chun b các thit b cho quá trình lp ráp: - Lp np chu vào buu dng xupap. - Lp xupap vào ng dng và c nh ... máy và có giy yêu ci tu t bên b phn k thut thì ta ti thc hin công vii tu. Công vic thc tp: quy trình tháo, kim tra, phc hi (thay mi) và quy trình ...  kim tra và sit cht chnh v cò m. Hình 2.11: Lp cm cò m 6. Lp các chi tit khác vào thân máy - Lp mt cp vào thân máy - Lt, lc thô - Lp cacte vào thân máy...

Kết quả chụp sem của polyme có và không có sắt từ

Danh mục: Công nghệ - Môi trường

... tục. Cũng có thể gọi quá trình trùng hợp huyền phù là quá trình trùnghợp hạt vì nó là biến thể của quá trình trùng hợp khối. Trong quá trình trùnghợp khối chỉ có monome và xúc tác đợc dùng, ... các phản ứng hoá học kể cả các phản ứng cơ sở trong quá trình trùng hợp. Việc tăng vận tốc quá trình làm hìnhthành các trung tâm hoạt động và vận tốc phát triển mạch lớn, do đó làm tăng quá trình ... quá trình trùnghợp huyền phù phải tinh khiết.IV.2- Phản ứng đồng trùng hợp styren và lauryl methacrylat Quá trình đồng trùng hợp styren và laurylmethacrylat xảy ra rất phứctạp. Tuỳ thuộc vào...

Hoàn thiện quá trình lập và phân tích báo cáo tài chính trong các công ty TNHH thương mại trên địa bàn tỉnh Hà Tây

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... tây và các giải pháp hoàn thiên quá trình lập và phân tích báo cáo tài chính trong các công ty TNHH Thương mại trên địa bàn tỉnhHà tây.- Phạm vi nghiên cứu đề tài: + Khảo sát quá trình lập và ... sát thực trạng về quá trình lập và phân tích báo cáo tài chính trong các công tyTNHH Thương mại trên địa bàn tỉnh Hà tây.- Đề xuất các giải pháp hoàn thiện quá trình lập và phân tích báo cáo ... tây.2.3. Đánh giá thực trạng quá trình lập và phân tích báo cáo tài chính trong các công tyTNHH Thương mại trên địa bàn tỉnh Hà tây.2.3.1. Những ưu điểm trong quá trình lập và phân tích báo cáo tài...

xây dựng và sử dụng câu hỏi trắc nghiệm trong dạy học chương “dao động cơ” và “sóng cơ và sóng âm”, vật lý 12 thpt nhằm phát huy tính tích cực học tập của học sinh

Danh mục: Kinh tế - Quản lý

... cực học tập của học sinh. III. Khách thể và đối tượng nghiên cứu - Khách thể nghiên cứu: Học sinh lớp 12 THPT trong quá trình học tập chương “Dao động cơ” và “Sóng cơ và sóng âm”, Vật lý 12 ... CHTN và hiệu quả của việc sử dụng CHTN vào quá trình dạy học. - Nêu lên các kết luận có ý nghĩa khoa học và thực tiễn của đề tài, đề xuất các hướng phát triển đề tài. 231.4 Quy trình ... dao động tắt dần, phương trình dao động điều hòa… hay viết theo hướng là những điều mà GV sẽ phải làm trong quá trình giảng dạy như: cung cấp cho học sinh kiến thức về con lắc đơn hay rèn luyện...

153
1,064
2

Ứng dụng kĩ thuật chiết pha rắn để xác định lượng vết những độc tố vô cơ và hữu cơ trong phân tích môi trường

Danh mục: Báo cáo khoa học

Phương pháp giải toán hữu cơ và vô cơ và một số lưu ý về hợp chất hữu cơ pptx

Danh mục: Hóa học - Dầu khí

... R(COOH)n + xR’OH + xH2O Điều kiện : 1 x n RCOOR1COOR2R COOR1 COOR2COOR1 CmH2m+1COO CxH2x-1COO CyH2y-3COO CaH2a-1 H+, to H+, to R (COOR')x ... quy tắc cộng Maccopnhicop: VD: CH2=CH-COOH + HCl  ClCH2-CH2-COOH + Khi giải toán về muối của axit cacboxylic khi đốt cháy trong O2 cho ra CO 2, H2O và Na2 CO 3 VD : CxHyOzNat ... dựa vào Mcủa hh sau phản ứng. Nếu M<26 hh sau phản ứng có H2 dư và hydrocacbon chưa no phản ứng hết b .Phản ứng với Br2 dư: k22n2nHC+kBr2 k2k2n2nBrHC c. Phản...

thi học ki 2 lớp 7 ( có ma tran có de thi co dap an, co trac nghiem)

Danh mục: Toán học

6
3,710
140

Giáo trình cơ điện: Tìm hiểu các dạng sóng truyền tin và nguyên nhân thay đổi quá trình tải tin phần 1 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... là dao động cao tần: Vo = V0.cos0t (1.2) Từ (1-1) và (1-2) ta được tín hiệu điều biên có dạng:    3.1tcostcosm1VtcostcosVV1VtcostcosVVtV0000000AM ... + U0cos0t + Ucost Thay uD vào biểu thức (1.18), nhận được: ID = a1(E + U0 cos0t + Ucost) + a2(E + U0 cos0t + Ucost)2 + + a3(E + U0 cos0t ... NOW!PDF-XChange Viewerwww.docu-track.comGiáo trình cơ điện: Tìm hiểu các dạng sóng truyền tin và nguyên nhân thay đổi quá trình tải tin Trong thực tế để tín hiệu không méo m = 0,7...

Giáo trình cơ điện: Tìm hiểu các dạng sóng truyền tin và nguyên nhân thay đổi quá trình tải tin phần 2 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... u3=-U0cos0t-Ucost u4=-U0cos0t-Ucost Thay (1.38), (1.39) vào (1-37b) ta được: iII=- Acost - Bcos3t+ C[cos(0+)t+ cos(0-)t]- D[cos(20+)+ ... D2 là i1 và dòng điện ra của mạch điều chế cân bằng gồm D3, D4 là iII . Theo 1.35: II= Acost+ Bcos3t+ C[cos(0+)t+ cos(0-)t]+ D[cos(20+)+ cos(20-)t] ... điện ra: i = i1-i2 (1.34) Thay (2-32), (2-33) vào (2-34) ta có: i = Acost+ Bcos3t+ C[cos(0+)t+ cos(0-)t]+ D[cos(20+)+ cos(20-)t] (1.35) Trong ủoự: A = U2a1+3a3U02+ẵ(a3U2)...

Giáo trình cơ điện: Tìm hiểu các dạng sóng truyền tin và nguyên nhân thay đổi quá trình tải tin phần 3 pptx

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Phương pháp lọc và quay pha keát hôïp: ( ) ( )[]tΩ_oωcos+tΩ+oωcos2VV=VΩoωI ( )[]( )[]{}( ) ( ){ }Ω_oωcos+tΩ+oωcos_2VV=0+tΩ_oωcos+180_tΩ+oωcos2VV=VΩoω00ΩoωII ... ]{}0101ΩII11Ωω190+tω_Ωcos+90_tω+Ωcos2VV=Vt_cos+tω+Ωcos2VV=V11ωωΩ ( )( )[]01ΩωII1Ωω190+tω_Ωcos2VV='Vtω_Ωcos2VV='V11              tωΩωcostωΩωcos4VVV9090tωΩωcos9090tωΩωcos4VVVVtωΩωcostωΩωcos4VVVV1212Ωωω00120012ΩωωIV1212ΩωωIII212121 ... uđb(t) = U0 2m cos (0+) (2-1) 0ΩUU=m Giải: - Biểu thức của tín hiệu điều chế đơn bieân:  )cos(t)cos(2VVV000I t10*597cost10*603cos250V44I...

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25