... CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnhVăn bản này quyđịnh cụ thể việc triển khai áp dụng Quy chế đàotạo đại học và cao đẳng hệ chính quytheo hệ thống tínchỉ ban hành kèm theoquy t định số 43/QĐ – BGDĐT ... Đàotạo thành lập theo qui định chung theo từng học kỳ. 4 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTRƯỜNG ĐẠI HỌC THƯƠNG MẠICỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập - Tự do - Hạnh phúc QUY ĐỊNH VỀ ĐÀOTẠO ... hành Quy định này được áp dụng cho các khoá đàotạo đại học chính quytheo hệ thống tínchỉ của trường Đại học Thương mại từ năm học 2013 - 2014. Các quyđịnh trước đây trái với Quyđịnh này...
... đóng cho 1 tín chỉ (đồng/1 tín chỉ) . Học phí tínchỉ được xác định dựa trên mức học phí quyđịnh của nhà nước và tổng số tínchỉ của chương trình đàotạo do Hiệu trưởng quyđịnhtheo từng năm ... học phần quyđịnh cho chương trình đào tạo: 140 tínchỉ đối với trình độ đàotạo đại học 4 năm; 155 tínchỉ đối với trình độ đàotạo đại học 4,5 năm và 170 tín chỉ đối với trình độ đàotạo đại ... Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Quyđịnh này quyđịnh cụ thể vềđàotạo đại học hệ chính quytheo hệ thống tínchỉ tại Trường Đại học Nông Lâm, bao gồm: tổ chức đào tạo; kiểm tra...
... hệ đàotạo chính quy, sinh viên thuộc hệ đàotạo tài năng, chất lượng cao còn có các nghĩa vụ: 13.1. Thực hiện nghiêm chỉnh các quyđịnh của ĐHQGHN và của đơn vị đàotạo đối với hệ đàotạo ... Ngoài ra, thủ trưởng đơn vị đào tạo có thể quyđịnh thêm điều kiện về kết quả thi tuyển sinh đại học. Thủ trưởng đơn vị đàotạoquy t định phương thức tuyển chọn theo một trong các hình thức ... đơn vị đào tạo. Đơn vị đàotạo phân phối chỉ tiêu đàotạo cho các ngành học đã được duyệt thuộc đơn vị mình. Kinh phí đàotạo cử nhân tài năng, chất lượng cao được quản lý và sử dụng theo hướng...
... HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTHEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO(Ban hành kèm theoQuy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày 16 ... Graphics DRAW214 Đồ họa kỹ thuật3 3CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTHEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT THỦY ĐIỆN VÀ NĂNG LƯỢNG TÁI TẠO(Ban hành kèm theoQuy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày 16 ... Mã môn học Bộ môn phụ trách Tín chỉ Năm thứ 1 Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 420 168.2 Chuyên ngành Năng lượng tái tạo 18 4 141 Thực tập công trình năng lượng tái tạo Professional practise for...
... HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTHEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN(Ban hành kèm theoQuy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày 16 ... HK2 HK3 HK4 HK5 HK6 HK7 HK8 HK9CHƯƠNG TRÌNH ĐÀOTẠOTHEO HỌC CHẾ TÍNCHỈ - NGÀNH KỸ THUẬT HẠ TẦNG VÀ PHÁT TRIỂN NÔNG THÔN(Ban hành kèm theoQuy t định số 126 QĐ/ĐHTL của Hiệu trưởng ngày 16 ... học (Tiếng Anh) Mã môn học Bộ môn quản lý Tín chỉ Năm thứ 1Năm thứ 2 Năm thứ 3 Năm thứ 45 Nền móng Foundation Engineering GEOT336 Địa kỹ thuật3 36 Quy hoạch và thiết kế hệ thống thủy lợi Hydraulic...
... chức vi phạm; định kỳ cuối năm học báo cáo kết quả thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáo dục và đào tạo 1. Chỉđạo các cơ sở giáo dục và đàotạo tổ chức ... luật các cá nhân, tổ chức vi phạm Quyđịnh này.Điều 8. Các Sở Giáo dục và Đàotạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đàotạochỉđạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, ... thực 3 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO———————CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúc——————————— QUY ĐỊNH Về đạo đức nhà giáo( Ban hành kèm theoQuy t định số 16 /2008/QĐ-BGDĐT...
... luật các cá nhân, tổ chức viphạm Quyđịnh này.Điều 8. Các Sở Giáo dục và Đàotạo 1. Giám đốc các Sở Giáo dục và Đàotạochỉđạo các Phòng Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục quán triệt, ... 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương INHỮNG QUYĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Văn bản này quyđịnhvềđạo đức nhà giáo.2. Đối tượng áp dụng ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO———————CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúc——————————— QUY ĐỊNH Về đạo đức nhà giáo( Ban hành kèm theoQuy t định số 16 /2008/QĐ-BGDĐT...
... chức vi phạm; định kỳ cuối năm học báo cáo kết quả thực hiện về Bộ Giáo dục và Đào tạo. Điều 10. Các Bộ có quản lý các cơ sở giáo dục và đào tạo 1. Chỉđạo các cơ sở giáo dục và đàotạo tổ chức ... 4 năm 2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo) Chương INHỮNG QUYĐỊNH CHUNGĐiều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng1. Văn bản này quyđịnhvềđạo đức nhà giáo.2. Đối tượng áp dụng ... dục. 2 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO———————CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAMĐộc lập-Tự do-Hạnh phúc——————————— QUY ĐỊNH Về đạo đức nhà giáo( Ban hành kèm theoQuy t định số 16 /2008/QĐ-BGDĐT...
... 1.2.4.2. Những lợi thế của phương thức đàotạotheotínchỉ Phương thức đàotạotheotín chỉ, tự học, tự nghiên cứu của sinh viên được coi trọng, được tính vào nội dung và thời lượng của chương ... Là cơ sở để các trường ĐH tính toán ngân sách chi tiêu, nguồn nhân lực. 1.2.4.3. Vai trò người dạy trong đàotạotheotínchỉ Trong phương thức đàotạotheotín chỉ, ngoài hai vai trò truyền ... nhà nghiên cứu. 1.2.4.4. Vai trò của người học trong đàotạotheotínchỉ Trong phương thức đàotạotheotín chỉ, người học phải được tạo điều kiện để thực sự trở thành ng-ười đàm phán tích...
... Khái niệm đàotạotheotín chỉ: Đào tạotheo TC là phương thức đàotạo cho phép SV đạt được văn bằng đại học qua việc tích luỹ các loại tri thức khác nhau và đàotạotheo TC chuyển quy n lựa ... cơ sở lý luận của HĐ D-H và QL HĐ D-H trong đàotạotheo học chế TC 5 1.2.2.3. Chương trình đàotạotheotínchỉ Chương trình đàotạotheotínchỉ có khối lượng 120 – 140 TC đối với chương ... học theotínchỉ Chƣơng 2: Thực trạng quản lý hoạt động dạy học trong đàotạotheotínchỉ tại trường ĐHNN- ĐHQGHN Chƣơng 3: Biện pháp quản lý hoạt động dạy học trong đàotạotheotín chỉ...
... vô cơ, vật liệu nano - Thông tinvề trợ giảng : 2. Thông tinvề môn học: - Tên môn học: Thực tập Hoá học vô cơ I - Mã môn học: - Số tín chỉ: 02 - Giờ tínchỉ ñối với các hoạt ñộng học tập: ... môn học - Mục tiêu về kiến thức: Củng cố và phát triển kiến thức về hoá học các nguyên tố - Mục tiêu về kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng thực hành các phản ứng hoá học về minh hoạ tính chất, nhận biết, ... ñủ theo ñúng quy ñịnh về thời hạn + Trong giờ thực hành phải tuân thủ ñúng hướng dẫn của các thầy, không ñược làm các nội dung không có trong chương trình. + Học, ñọc kĩ và tuân thủ ñúng quy...
... thu vol PT^DT theo TC Chua nhan tha'y tdm quan trong cua FFDT theo TC Thieu bieu biei ve each thiic hoc tap theo TC Chua biei tu td chuc cac hinh thiic hgc tap theo TC Dii quen ... khai ddo tgo theo hgc che tin chi tgi tnfdng cao ddng Thuang Mgi, Ban tin khoa hgc, Cao ddng Thuong mai Ha Noi sd 3 quy 2. 10. Le Van Trudng (2007), Mgt sdvdn de ddo tgo theo hgc che ... phuong thiic daotaotheotin cbi: ã 1- Lap ke hoach bgc tap mdn hgc theo de cuong cbi tiei . ' 2-Tim kie'm tai lieu bgc tap cd lien quan 3-Dgc tiii lieu theo hudng dan ciia...
... vụ đàotạotheotínchỉ của nhà trường trở thành một nhiệm vụ trọng tâm của các thư viện trường đại học nước ta hiện nay. 2. Các điều kiện về học liệu để đàotạo đại học theotínchỉTínchỉ ... giảng, Phương pháp đàotạotheotínchỉ đáp ứng được yêu cầu trên và trở thành nhiệm vụ trọng tâm của các trường đại học nước ta hiện nay. Tuy nhiên để đàotạotheotín chỉ, mọi hoạt động của ... yêu cầu này. Còn theo yêu cầu của đàotạotheotín chỉ, thư viện phải chỉ ra nguồn tài liệu /học liệu bắt buộc đọc và tài liệu tham khảo cho từng môn học, thì kĩ thuật biên mục theo nội dung thông...
... trong đàotạotheotínchỉ 38 1.3.1. Khái quát quan niệm vềtín chỉ, hệ thống tín chỉ, học chế tínchỉ và đào tạotheotínchỉ 38 1.3.2. Đánh giá kết quả học tập của SV trong đàotạotheotínchỉ ... học theođịnh hướng PTNL SV trong đàotạotheotín chỉ. 4 - Về mẫu điều tra thực trạng:100 giảng viên đang giảng dạy và 500 SV đang học tập ở 06 trường đại học tổ chức đàotạotheotínchỉ ... thực hiện đàotạotheo học chế tín chỉ. Theo yêu cầu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến hạn cuối năm học 2010-2011 các trường đại học, cao đẳng trong cả nước phải áp dụng đàotạo theo tínchỉ [5,...