0

quan điểm giáo dục của rousseau

Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Kinh tế - Thương mại

... đầu1I. Cơ sở lý luận của quan điểm toàn diện21. Khái niệm 22. Nội dung của quan điểm toàn diện 4II. Đờng lối giáo dục của Đảng ta5III. Yêu cầu của toàn diện trong học tập của sinh viên101. ... liên quan đến sự nghiệp giáo dục cha quan tâm hay hoạt động hết sức mình cho giáo dục (Tham luân của vụ giáo dục thờng xuyên về nâng cao chất l-ợng đào tạo, dòng 69-71, tr3).e. Những tệ nạn quan ... Đoàn, Đảng. Đây là một trong những thiếu sót của giáo dục đại học của nớc ta hiện nay.g. Tỷ lệ giữa hai khối kiến thức giáo dục đại cơng và giáo dục chuyên nghiệp đối với chuơng trình đại học...
  • 20
  • 1,146
  • 2
Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quản lý giáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Những biện pháp hoàn thiện hệ thống thông tin quảngiáo dục của trường cao đẳng nghề nam định

Khoa học xã hội

... Phạm Minh Hạc. Một số vấn đề về giáo dục và khoa học giáo dục. NXB Giáo dục,  26. Bùi Minh Hiển (chủ biên) - Vũ Ngọc Hải - Đặng Quốc Bảo. Quảngiáo dục.  ... GDQD, một bộ phận trong cơ cấu của một cơ quan quảngiáo dục (ví dụ một Vụ chỉ đạo trong cơ quan Bộ GD&ĐT), cũng có thể là một mặt hoạt động của quá trình giáo dục tổng thể (ví dụ hoạt động ... Báo cáo của Bộ Giáo dục và Đào tạo về thực hiện chỉ thị 58 của Bộ chính trị giai đoạn 2001-2005. 6. Bộ Ngoại giao. Điều ước quốc tế - Việt Nam - Tổ chức giáo dục khoa học và văn hoá của Liên...
  • 22
  • 525
  • 2
giải pháp quản lý giáo dục của hiệu trưởng trường thpt nhằm thực hiện các mục tiêu phát triển giáo dục thpt trogn chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010

giải pháp quảngiáo dục của hiệu trưởng trường thpt nhằm thực hiện các mục tiêu phát triển giáo dục thpt trogn chiến lược phát triển giáo dục 2001-2010

Báo cáo khoa học

... kết hợp giáo dục nhà trờng, giáo dục gia đình và giáo dục xà hội: + Vấn đề xấy dựng tập thể s phạm vững mạnh; + Vấn đề kết hợp giáo dục giữa nhà trờng với giáo dục gia đình và giáo dục xà ... đội ngũ nhà giáo (vấn đề trọng tâm của các giải pháp phát triển giáo dục) . 1.2.2. Mục tiêu phát triển giáo dục THpt. 1.2.2.1. Khái quát mục tiêu giáo dục THPT. - Luật Giáo dục đà khẳng định ... nội dung, chơng trình giáo dục; 2) Phát triển đội ngũ nhà giáo, đổi mới phơng pháp giáo dục; 3) Đổi mới quảngiáo dục; 4) Tiếp tục hoàn chỉnh cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và phát...
  • 95
  • 496
  • 0
TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG  VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN  CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

TÌM HIỂU QUAN ĐIỂM ĐỔI MỚI CỦA ĐẢNG VỀ GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO VÀ TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CỦA SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO TRONG THỜI KỲ ĐẨY MẠNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA

Khoa học xã hội

... phát từ vai trò quan trọng của giáo dục - đào tạo, tôi chọn vấn đề: "Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo và tình hình phát triển của sự nghiệp giáo dục - đào tạo trong ... bách của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đối với sự nghiệp giáo dục - đào tạo 12. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đổi mới 4a. Những quan điểm mới của Đảng ... những quan điểm sau: Phát triển giáo dục toàn diện; xây dựng nền giáo dục theo hướng "chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa"; thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục; phát triển giáo dục...
  • 17
  • 7,582
  • 63
Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Tiểu luận:Tìm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo pptx

Thạc sĩ - Cao học

... phát từ vai trò quan trọng của giáo dục - đào tạo, tôi chọn vấn đề: " Tỡm hiểu quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo và tỡnh hỡnh phỏt triển của sự nghiệp giỏo dục - đào tạo trong ... bách của công nghiệp hóa, hiện đại hóa đối với sự nghiệp giáo dục - đào tạo 1 2. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đổi mới 4 a. Những quan điểm mới của ... nghiệp theo hướng hiện đại. 2. Những quan điểm cơ bản của Đảng ta về giáo dục - đào tạo trong thời kỳ đổi mới a. Những quan điểm đổi mới của Đảng về giáo dục - đào tạo Tại Đại hội đại biểu...
  • 15
  • 2,071
  • 7
Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Biện pháp quản lý nhằm tăng cường chức năng giáo dục của trung tâm văn hóa thông tin - thể thao thành phố thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên 67 Bảng 2.14 Nhận thức của khách thể về chức năng giáo dục của Trung tâm VHTT-TT thành phố Thái Nguyên 38 Bảng 2.15 Nhận thức của ... hóa đƣợc thể hiện ở 4 chức năng cơ bản đó là: chức năng giáo dục tƣ tƣởng, chính trị; giáo dục thẩm mỹ, giáo dục nếp sống văn hóa và giáo dục thể chất cho con ngƣời. Con ngƣời là vốn quý nhất. ... năng giáo dục con ngƣời, làm cho con ngƣời phát triển toàn diện hơn. 1.2.3.2- Quản lý chức năng giáo dục của văn hóa Văn hoá tồn tại qua các chức năng của nó, trong đó có chức năng giáo dục. ...
  • 123
  • 2,377
  • 2
Bàn thêm về cái đích của dạy-học ngoại ngữ theo quan điểm giao tiếp cá thể hóa

Bàn thêm về cái đích của dạy-học ngoại ngữ theo quan điểm giao tiếp cá thể hóa

Cao đẳng - Đại học

... ở nước ta, quan điểm chủ đạo để dạy - học ngoại ngữ là quan điểm giao tiếp - cá thể hóa. Theo đó, NĂNG LỰC GIAO TIẾP (Communicative competence) được chọn làm mục đích cuối cùng của việc dạy ... là khả năng của con người tạo ra được những câu đúng trên cơ sở nắm vững những kiến thức ngữ pháp, từ vựng, ngữ âm, tu từ, của ngôn ngữ đó. Còn năng lực giao tiếp, theo quan điểm của chúng tôi, ... ngoại ngữ theo quan điểm giao tiếp - cá thể hóa hiện nay mà mục đích cuối cùng của nó là năng lực giao tiếp đã và đang kéo theo một loạt những thay đổi cơ bản khác nhau trong giáo học pháp ngoại...
  • 6
  • 786
  • 3
Thực trạng quản lý giáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Thực trạng quảngiáo dục kỹ năng sống cho học sinh từ các lực lượng giáo dục của hiệu trưởng các trường trung học cơ sở tại quận 11 - thành phố Hồ chí Minh

Quản trị kinh doanh

... lý giáo dục của Hiệu trưởng chính là cách thức tác động đến khách thể quản lý bằng việc sử dụng các phương tiện khác nhau của hệ thống quảngiáo dục nhằm đạt được mục tiêu quảngiáo dục ... lý giáo dục - Theo tác giả Hồ văn Liên, trong tập bài giảng về “Tổ chức và quảngiáo dục trường học” thì : “Quản lý giáo dục là tác động có định hướng, có chủ đích của chủ thể quảngiáo ... được chú trọng giáo dục cho học sinh (bảng 2.1, 2.2), các lực lượng giáo dụcquảngiáo dục bên trong và ngoài nhà trường (bảng 2.4, 2.5) cũng như các hình thức tổ chức giáo dục kỹ năng sống...
  • 93
  • 4,253
  • 26
Biện pháp quản lý giáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

Biện pháp quảngiáo dục hướng nghiệp của hiệu trưởng trường THPT Hà Lang, Chiêm hóa, Tuyên Quang

Khoa học xã hội

... động .Nh vậy vấn đề giáo dục hớng nghiệp có ý nghĩa hết sức quan trọng và đợc coi là một bộ phận của nội dung giáo dục phổ thông toàn diện đợc xác định trong luật giáo dục năm 2005.Thực hiện ... là nhân tố quyết định chất lợng của giáo dục nên cần bồi dỡng để mọi giáo viên quán triệt các quan điểm về GDHN, các Nghị quyết của Đảng, Quốc hội và Chỉ thị của Thủ tớng Chính phủ từ đó nâng ... đó Đảng và Nhà nớc luôn quan tâm và xác định rõ mục tiêu đào tạo con ngời, cụ thể luật giáo dục năm 2005. Chơng III điều 27 đà xác định mục tiêu giáo dục THPT: Giáo dục THPT nhằm giúp học sinh...
  • 23
  • 1,127
  • 4
Vai trò của những quan điểm CT – XH của triết học Nho giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay

Vai trò của những quan điểm CT – XH của triết học Nho giáo trong đời sống xã hội Việt Nam hiện nay

Lý luận chính trị

... lấyNho học - Nho giáo làm nền tảng lý luận để tổ chức nhà nước, pháp luật và đặc biệtlà giáo dục. Nội dung giáo dục của Nho giáo là dạy đức và dạy tài vẫn còn có ýnghĩa. Nho giáo coi trọng đức ... việc đào tạo quan lại và cai trị.II - Nội dung của triết học Nho giáo 1, Những tác phẩm kinh điển của Nho giáo: Các sách kinh điển của Nho giáo đều hình thành từ thời kỳ Nho giáo nguyênthủy. ... chính là một hệ thống giáo dục nhân sinh quan và cả lễ nghi như thế. Khổng giáo lan rộng và kiến tạo nền móngcác giáo lý Khổng. Khổng giáo thực sự trở thành một phần hữu cơ của văn hóa xãhội Đông...
  • 27
  • 1,429
  • 12
vai trò của nhà nước và cơ quan quản lý giáo dục

vai trò của nhà nước và cơ quan quảngiáo dục

Khoa học xã hội

... thuật giáo dục, thực hiện chiến lược xây dựng sự trung thực, chân thật, nhân cách giáo dục, chiến lược chuyên môn hoá giáo dục, hiện đại hoá giáo dục đại học, xây dựng nền văn hoá giáo dục đại ... nhiệm chuyên môn của họDo từ lâu, quan niệm, định hướng giáo dục, mục tiêu giáo dục rất mơ hồ, có thói quen lượng giá, đánh giá… trong các hệ thống giáo dục rất sai lầm. Ít quan tâm đế những ... đổi mới giáo dục đại học tại Việt Nam, trong đó một trong những mục tiêu quan trọng của việc đổimới giáo dục đại học tại Việt Nam là tăng cường “khả năng cung ứng” của cáccơ sở giáo dục, mở...
  • 27
  • 495
  • 2
Biện pháp quản lý giáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở Trường Long Hòa – Duyện Hải – Trà Vinh

Biện pháp quảngiáo dục đạo đức học sinh thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp của hiệu trưởng trường trung học cơ sở Trường Long Hòa – Duyện Hải – Trà Vinh

Khoa học xã hội

... người, với tụ nhiên và xã hội, đồng thời cũng là kết quả của sự giáo dục. giáo dục đạo đức là mặt quan trọng của giáo dục nhân cách của con người. Nhân cách là sự thống nhất giữa phẩm chất ... đến chất lượng giáo dục đạo đức của nhà trường. Trước tình hình đó, việc tăng cường giáo dục đạo đức cho học sinh càng cấp thiết hơn bao giờ hết. Trong các lĩnh vực giáo dục, giáo dục đạo đức ... chất lượng giáo dục đào tạo còn thấp, chưa đáp ứng được nhu cầu của xã hội, công tác giáo dục đạo đức cho học sinh còn hạn chế, ở nhà trường chủ yếu chú trọng giáo dục trí dục chưa quan tâm đúng...
  • 36
  • 2,674
  • 19

Xem thêm