0

quan điểm chỉ đạo phát triển giáo dục của đảng

ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCĐÀO TẠO

Khoa học xã hội

... ĐẢNG CHỈ ĐẠO PHÁT TRIỂN GIÁO DỤCĐÀO TẠO THÀNH TỰU VÀ NHỮNG KINH NGHIỆM 2.1. Đảng chỉ đạo, thành tựu hạn chế và nguyên nhân phát triển giáo dụcđào tạo từ năm 1996 đến 20052.1.1. Đảng ... nghiêm.Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng. Thực tế cho thấy, ở nơi nào cấp ủy Đảng trong giáo dụcđào tạo quan tâm chăm lo đến giáo dục thì giáo dục ở đó phát triển tốt. Các cấp ủy Đảng kiểm tra công ... nước. Phát triển giáo dụcđào tạo là trách nhiệm của cấp uỷ Đảng, chính quyền, đoàn thể các cấp và của toàn dân.Đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục là yêu cầu quan trọng để tiếp tục phát triển giáo dục...
  • 24
  • 1,311
  • 3
Đường lối phát triển giáo dục của Đảng được thể chế hóa bằng pháp luật

Đường lối phát triển giáo dục của Đảng được thể chế hóa bằng pháp luật

Khoa học xã hội

... phát triển giáo dục của Đảng cũng nh quan điểm, t tởng chỉ đạo của nghànhNhững nghị quyết của Đảng, nghị quyết của tỉnh uỷ, chỉ thị của Bộ giáo dục và đào tạo, đều đợc nhà trờng triển khai thực ... pháp giáo dục theo hớng chuẩn hoá, hiện đại hoá.Nh vậy, quan điểm xuyên suốt của Đảng ta về giáo dục vẫn là chăm lo và bồidỡng nhân tố con ngời, quan điểm đó xuất phát từ lý luận của CN Mác-Lênin ... Trong phạm vi của đề tài này, chúng tôi xin nêu một số quan điểm, chỉ thị của Bộ GD & ĐT xoay quanh vấn đề giáo dục chính trị t tởng, đạo đức,GDCD cho thế hệ trẻ.Trớc hết là chỉ thị số 30...
  • 18
  • 977
  • 5
Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Một số giải pháp đề xuất nhằm hoàn thiện công tác quản lý Dự án phát triển giáo dục Trung học cơ sở II

Kế toán

... tiêu giáo dục và dảm bảo chất lượng và hiệu quả của giáo dục. Đây cũng l mụ hỡnh ô trng tht, lp tht ằ v trng ô cng ng ằ, cỏc trng hc gúp phn thúc đẩy phát triển kinh tế xã hội, các trường học của ... số đơn vị chức năng thuộc Bộ Giáo dụcĐào tạo. Hội đồng chỉ đạo liên Bộ do Bộ trưởng Bộ Giáo dụcĐào tạo ra quyết định thành lập. Một Thứ trưởng Bộ Giáo dụcĐào tạo làm Chủ tịch Hội ... tiên của thế kỷ 21. Mô hình trường kiểu mẫu đạt tiêu chuẩn FSQL được khuyến khích phát triển trên diện rộng. Kết quả sẽ là nâng cao chất lượng giáo dục THCS và 38 C Ứng dụng CNTT trong giáo dục -...
  • 68
  • 862
  • 1
LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx

LUẬN VĂN: Tỉnh uỷ bắc giang lãnh đạo phát triển giáo dục phổ thông Trong giai đoạn hiện nay docx

Thạc sĩ - Cao học

... của bậc giáo dục này. Theo quan niệm của J.J.Ruxô, muốn giáo dục con người phải căn cứ vào đặc điểm tự nhiờn của chỳng, vỡ vậy giáo dục phải tuân theo sự phát triển của trẻ để giáo dục trẻ. ... vụ giáo dục ở địa phương Tiếp tục quán triệt quan điểm giáo dụcđào tạo là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển của Đảng, Đại hội lần thứ XV, XVI của Đảng bộ tỉnh ... uỷ lónh đạo phát triển giáo dục phổ thông Lónh đạo phát triển giáo dục có nội dung, phạm vi rộng lớn, trong tất cả các lĩnh vực của đời sống xó hội, liờn quan đến tất cả hoạt động của cỏc cấp,...
  • 130
  • 743
  • 1
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Kinh tế - Thương mại

... sách đầu tư phát triển của mỗi quốc gia, dù là nước phát triển hay đang phát triển. Tầm quan trọng của việc đầu tư phát triển giáo dục được thể hiện rất rõ ở những nước đang phát triển như Việt ... 1.2.1.4. Nguồn vốn cho đầu tư giáo dục. - Giáo dục luôn là mối quan tâm hàng đầu của Tỉnh chính vì vậy mà đầu tư cho giáo dục rất được chú trọng. Nguồn vốn cho giáo dục của tỉnh được huy động từ ... chất lượng giáo dục ở các cấp học: Tập trung nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện của học sinh tiểu học, trung học cơ sở theo yêu cầu chương trình giáo dục phổ thông của Bộ Giáo dục và Đào...
  • 64
  • 460
  • 2
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Kinh tế - Thương mại

... và cho ngành giáo dụcđào tạo nói riêng. Giáo dục – đào tạo vừa gắn với yêu cầu phát triển chung của đất nước, vừa phù hợp với xu thế phát triển của thời đại. Phát triển giáo dục chính là ... cực góp phần phát triển sự nghiệp giáo dụcđào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dụcđào tạo. Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội, ... triển giáo dục- đào tạo của tỉnh đang đi dần vào quỹ đạo chung của cả nước, bên cạnh đó dựa vào những điều kiện thực tiễn của tỉnh để có bước phát triển thích hợp. Xu hướng đầu tư phát triển giáo...
  • 85
  • 430
  • 0
Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Đầu tư phát triển giáo dục của tỉnh Phú Thọ

Kinh tế - Thương mại

... và cho ngành giáo dụcđào tạo nói riêng. Giáo dục – đào tạo vừa gắn với yêu cầu phát triển chung của đất nước, vừa phù hợp với xu thế phát triển của thời đại. Phát triển giáo dục chính là ... về phát triển sự nghiệp giáo dục- đào tạo được nâng lên, đã ý thức rõ hơn về “ Giáo dục đào tạo là quốc sách hàng đầu”, chăm lo phát triển sự nghiệp giáo dục không chỉ là trách nhiệm của Đảng, ... cực góp phần phát triển sự nghiệp giáo dụcđào tạo, đóng góp trí tuệ, nhân lực, vật lực, tài lực cho giáo dụcđào tạo. Kết hợp giáo dục nhà trường, giáo dục gia đình và giáo dục xã hội,...
  • 66
  • 482
  • 0
Tài liệu Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới ppt

Tài liệu Sơ lược quá trình phát triển giáo dục của Việt Nam và một số nước trên thế giới ppt

Cao đẳng - Đại học

... luật về giáo dục [12] Theo Luật Tổ chức chính phủ, Luật Giáo dục và sự phân công của Chính phủ, Bộ Giáo dụcĐào tạo quản lý nhà nước về giáo dục tiền học đường, giáo dục phổ thông, giáo dục ... với giáo dụcđào tạoTăng cường sự lãnh đạo của Đảng, quảncủa Nhà nước, vai trò của Mặt trận Tổ quốc và các đoàn thể nhân dân các cấp, vai trò của ngành giáo dụcđào tạo để phát triển ... Đảng đã thảo luận và chỉ đạo việc thực hiện những nhiệm vụ, giải pháp phát triển giáo dục đến năm 2020 là: Thứ nhất, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, coi trọng giáo dục nhân cách, đạo...
  • 155
  • 1,923
  • 41
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

LÃNH ĐẠOQUẢNPHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... hoạt động giáo dục thẩm mỹ. - Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm mĩ thông qua hoạt động dạy học- Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm mĩ thông qua giáo dục đạo đức- Lãnh đạoquảngiáo dục thẩm ... sự phát triển nhân cách học sinh. 1.3. Quan niệm về lãnh đạoquảnphát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông.Như vậy, lãnh đạoquảnphát triển toàn diện học sinh là lãnh đạo ... 4. Phát triển năng lực lãnh đạo của học sinh Phát triển năng lực lãnh đạo là cách thức nhà trường nuôi dưỡng khả năng lãnh đạo của học sinh4.1. Nhà trường nuôi dưỡng khả năng lãnh đạo của...
  • 16
  • 1,623
  • 49
Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Mối tương quan giữa các chỉ số phát triển con người, phát triển kinh tế và phát triển giáo dục ở đồng bằng sông Cửu Long

Khoa học xã hội

... về quan niệm phát triển con người và vai trò của chỉ số phát triển con người HDI cũng như các chỉ tiêu thành phần của chỉ số HDI. Nghiên cứu, đánh giá thực trạng phát triển chỉ số phát triển ... tương quan giữa chỉ số phát triển con người, chỉ số phát triển kinh tế và chỉ số phát triển giáo dục để tìm hiểu có sự nghịch lý hay không. Từ đó đưa ra những kiến nghị, định hướng phát triển ... bình, sự phát triển của giáo dục có xu thế đi vào bền vững. - Khi 75,01E và 75,05,01EK thì động thái phát triển kinh tế và giáo dục có tính tương thích thấp, sự phát triển giáo dục tuy...
  • 114
  • 1,494
  • 4
THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU)  BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

THỰC TRẠNG CÔNG TÁC QUẢN LÝ DỰ ÁN TẠI DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO

Kế toán

... TRIỂN GIÁO DỤC TRUNG HỌC CƠ SỞ II (CPCU) BỘ GIÁO DỤCĐÀO TẠO.2.1. Tổng quan về Dự án Phát triển giáo dục THCS II.2.1.1. Mô tả chung và mục tiêu của Dự án.Dự án Phát triển giáo dục Trung ... tổng thể phát triển giáo dục Trung học, theo mục tiêu đề ra trong chiến lược phát triển giáo dục Việt Nam giai đoạn 2001 – 2010, và trong khuôn khổ Kế hoạch hành động quốc gia về Giáo dục cho ... 2015. Dự án Phát triển Giáo dục THCS II sẽ góp phần xóa đói giảm nghèo ở Việt Nam thông qua việc phát triển và nâng cao chất lượng, hiệu quả, công bằng tiếp cận và năng lực quảngiáo dục THCS,...
  • 44
  • 750
  • 1

Xem thêm