... đổi mới thì cách nhìn và cách nghiên cứu lịchsử của các nhà sử học cũng khác nhiều. Các sử gia ngày nay nhìn nhận lịch sử tổng quát hơn đặt mọi vấn đề trong hoàn cảnh lịchsử của nó để từ đó ... vài đánh giá về mối quan hệ của Lê Hoàn và Dương Vân Nga.3Mối quan hệ của Lê Hoàn và Dương Vân Nga tronglịchsử thế kỷ XLỞI MỞ ĐẦUThế kỷ X một thế kỷ đầy biến động của lịchsử Việt Nam. ... các sử gia và bước đầu tìm hiểu mối quan hệ của Lê Hoàn và Dương Vân Nga ta thấy rằng khi đặt trong cái nhìn thời đại thì mối quan hệ ấy cũng không phải là quá sai lầm. Và đối với lịchsử ông,...
... trị và nếp sống vốn tốt đẹp . Đó là trong một bộ phận dân c , kể cả một số thanh niên , học sinh , sinh viên sự hiểu biết còn quá ít vềlịchsửdân tộc , về các giá trị truyền thống mà lịchsử ... trong thời kỳ nền kinh tế mở . 1 . Chủtrơng của Đảng về vấn đề giữ gìn bản sắc văn hoá dân tộc trong nền kinh tế mở .4 2 . Quan điểm về bản sắc văn hoá dân tộc Bản sắc văn hoá dân tộc luôn ... nhận thức , tự khám phá về mình xuất phát xuất phát từ tầm cao mới của lịchsử , là quá trình gạn đục khơi trongvà là sự tiếp nối dòng chảy liên tục của lịchsửdân tộc trong thế giới hiện đại...
... ),8,C2=()(2B()\[&(2@H,(21aU:;20,%ƒ% Khái niệmquần chúng nhân dânvà vai trò sáng tạo lịchsử của quần chúng nhân dân: &% Khái niệmquần chúng nhân dân: [Z(42u()(2R(ER( 40()QN():;20,4'1m42A4<E'(2B()4I(2R(2&L4I41m42A442z(21J]-;(2Q_'<Q*b42^(212.(212o'C2*D()12A4-,6(Ha1(2B()4'(()*+,4p()42[()/|4W6[>I()1_'-]42>{<(2„/),8,\[La14I4F9(QXH,(21a<42z(21J]<F~(2=&<:;20,%[Z(42u()(2R(ER()N/(2B()-34-*b()4D78(>&[SU2A(291S)*+,-&'Q0()>8(:[91J&4M&48,FY14291F.),I1J]W(212Z(< ... 2_1(2R(4D78(4M&4i()QN()\[Z(42u()(2R(ER(%U2A2&,S2B()70C2Y(ER(4*42?()-_,),&,49C12?()1J]IC7A4<7=4-01<Q?,H2I()FV,40()QN()(2R(ER(%U2A7&S2B()),&,49C<1Z()-VC:;20,12u4Q•L>3Wa(70:;20,%b. Vai trò sáng tạo lịchsử của quần chúng nhân dânvà vai trò của cá nhân tronglịch sử: 2o'\[&(Q,5/E[LFY1-]42>{<\[Z(42u()(2R(ER(...
... đề 1ã Giải quyết vấn đề 1I. Quanniệmvề tội phạm và những t tởng, quanniệm ảnh hởng 1 Bài tập học kỳ môn Lịchsử Nhà nớc và Pháp luật Việt Nam15 Quanniệmvề tội phạm rộng, bao trùm các ... khác nhau. Bài tập học kỳ môn Lịchsử Nhà nớc và Pháp luật Việt Nam101. Quanniệmvề tội phạm 12. Những t tởng, quanniệm ảnh hởng đến quanniệmvề tội phạm trong pháp luật phong kiến Việt ... tập học kỳ môn Lịchsử Nhà nớc và Pháp luật Việt Nam112. Những t tởng, quanniệm ảnh hởng đến quanniệm tội phạm trong Pháp luật phong kiến Việt Nam. Nguyên nhân của quanniệm tội phạm gần...
... Nhà nước và phát huy vai trò làm chủ của nhân dân. Thực hiện phương châm dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra”. Từng bước xây dựng một nhà nước pháp quyền của dân, do dân, vì dân. Con ... thừa và phát triển sáng tạo những yếu tố hợp lí trong những quanniệmvề thực tiễn của các nhà triết học trước đó, C.Mác và Ph.Ăngghen đã đưa ra một quanniệm đúng đắn, khoa học về thực tiễn và ... thức về mình của ý niệm tuyệt đối”. Khác với chủ nghĩa duy tâm chủquanvàchủ nghĩa duy tâm khách quan, những người theo thuyết hoài nghi coi nhận thức là trạng thái hoài nghi vềsự vật và...
... với chúng ta trong thời kỳ mới. Và để đạt đợc mục tiêu Độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xà hội ,dân giàu, nớc mạnh, xà hội công bằng, dân chủ, văn minh Đảng và Nhà nớc ta đà chủ chơng thực ... nhận thức về chất lợng vàquản lý chất lợng trong doanh nghiệp. Nhiều doanh nghiệp có sự chuyển biến rõ rệt trong nhận thức về tầm quantrọng của chất lợng vàquản lý chất lợng trongnền kinh ... phù hợp với tình hình thị trờng. Các 18Phần I: Quanniệmvề chất lợng và quản lý chất lợngI. Quanniệmvề chất lợng.Chất lợng là một khái niệm rất trìu tợng, sản phẩm hàng hoá đợc gọi là...
... thể, quan điểm hệthống để giải quyết tốt tất cả các khâu trong quá trình đó.Như vậy có nhiều quanniệm khác nhau về bán hàng. Mỗi quanniệm cóđặc điểm, nội dung riêng. Trong nghiên cứu và điều ... về bán hàng và từ đó đưa ra cácnội dung quản trị bán hàng rất khác nhau.Có thể khái quát các quanniệm khác nhau về bán hàng như sau:a. Bán hàng được coi là một phạm trù kinh tế.Các-Mác trong ... chung.7I. CÁC QUANNIỆMVỀ BÁN HÀNG:Bán hàng được sử dụng rộng rãi trong kinh doanh nhưng với mục tiêunghiên cứu, cách tiếp cận, đối tượng nghiên cứu ứng dụng khác nhau, trong thực tế đã...
... bản, chủ đạo mang tính nguyên tắc vànền tảng nhất nhằm phản ánh, bảo đảm và bảo vệ những lợi ích sống còn của các lực lượng xã hội làm nền tảng pháp lí cho đường lối chính trị chủ đạo về phát ... nhất là cơ cấu quyền lực nhà nước; về mối quan hệ giữa quyền lực nhà nước với quyền lực nhân dân; về mối quan hệ của hệ thống chính trị và vị trí của quốc gia trong cộng đồng quốc tế. Tính pháp ... xã hội và hướng tới sự đồng thuận xã hội; là sự ghi nhận và thể hiện những giá trị xã hội được toàn xã hội chấp nhận và chia sẻ như tự do, công bằng, bình đẳng, dân chủ, nhân quyền, chủ nghĩa...
... quy định bởi điều kiện lịchsửvà đã ăn sâu [trong tâm thức dân tộc] về bản chất của pháp luật, về vai trò của pháp luật trong xã hội, về chính thể, về cách thức tổ chức và vận hành một cách ... gọi là quanniệm chính thống về pháp luật và hệ thống pháp luật. Các nhà nghiên cứu có thể đưa ra định nghĩa riêng, quanniệm riêng về hệ thống pháp luật. Các định nghĩa hoặc quanniệm ấy ... đặt giá trị trongquan hệ quốc tế - một hình thức của chủ nghĩa bá quyền hoặc chủ nghĩa thực dân/ đế quốc về văn hóa. Chẳng hạn, nếu các nước lớn khăng khăng theo đuổi quan niệmvề luật tự nhiên...
... tới toàn bộ những giá trị sáng tạo về tinh thần và về vật chất, thể hiện trình độ sống, dân trí, những quanniệmvề đạo lý nhân sinh,thẩm mỹ của một dân tộc và dấu ấn ở mỗi con người. Văn hóa ... để sử dụng rồi chọn lọc và tinh chế về sau thành cái bản địa ngoại sinh chomình. Vậy là để có được và duy trì tính hiện đại dân tộc trong văn hóa cần có sựgiao lưu giữa văn hóa dân tộc và văn ... nhằm mụctiêu dân giàu nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh. Kiểu văn hóahỗn dung điển hình này mang lại nhiều thuận lợi cho quá trình hội nhập và hợp10 Lịch sử các nền văn minh của...
... 1I.Các quanniệmvềdân tộc và giai cấp……………………………………………2 1.Các quanniệmvề giai cấp………………………………………………….2 2.Các quanniệmvềdân tộc………………………………………………… 2II.Biện chứng giữa vấn đề dân tộc và giai ... giữa dân tộc và giai cấp, dân tộc và quốc tế, độc lập dân tộc vàchủ nghĩa xã hội. Năm 1960, Người nói: “chỉ có chủ nghĩa xã hội, chủ nghĩa cộng sản mới giải phóng được các dân tộc bị áp bức và ... đẳng, chủ quyền lãnh thổ và chủ quyền quốc gia của nước Việt Nam, để cùng nhau bảo vệ hoà bình và xây đắp dân chủ thế giới.” 7 sản, gắn bó thống nhất giữa dân tộc và giai cấp, dân tộc và quốc...
... ầ ế đ ng nh, trong ó có ng nh kinh doanh chính, chuyên môn hoá cao v gi vaià đ à à ữ trò chi ph i l n trong n n kinh t qu c dân, có quy mô l n v v n, ho tố ớ ề ế ố ớ ề ố ạ ng trong v ngo i ... ph i do ý mu n ch quan c a nh n c,ề à ầ ồ ạ ả ố ủ ủ à ướ nó t n t i v phát tri n ph thu c v o nh ng ti n kinh t , chính trồ ạ à ể ụ ộ à ữ ề đề ế ị khách quan c a n n kinh t . Trong c c u kinh ... luôn kh ng nh kinh t nh n c luôn gi vaiư Đả à à ướ ẳ đị ế à ướ ữ trò ch o trong n n kinh t qu c dân. ủ đạ ề ế ốTh c ti n trong h n 10 n m i m i v a qua ng v Nh n c ãự ễ ơ ă đổ ớ ừ Đả à à ướ đ có...
... lm quan, hồûc chỉa cọ cå häüi lm quan. Lục âàõc chê thç h ra lm quan ban bäú án trảch cho dán, khi khäng âàõc chê thç h tỉì quan hon dán. Mảnh tỉí tỉìng nọi: “Cáưn lm quan láu thç lm quan ... lao tám v lao lỉûc åí âáy khäng phi l quan hãû tỉång tạc giỉỵa hai loải lao âäüng trong x häüi, m l quan hãû giỉỵa thäúng trë v bë trë, Mảnh tỉí xem quan hãû âọ l l âỉång nhiãn. Táút nhiãn ... (10). Thỉï tỉ, dántrongquan niãûm ca Khäøng Mảnh khäng chè l nhỉỵng ngỉåìi bë sai khiãún, nhỉỵng ngỉåìi khäng lm quan, l tháưn dán tràm h, m dán cn l ngỉåìi nọi chung. Quan niãûm ny cọ näüi...