0

quan ly hoat dong ngoai gio len lop o truong tieu hoc

Hiệu trưởng quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học Trương Công Định

Hiệu trưởng quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học Trương Công Định

Khoa học xã hội

... học Hoạt động gi o dục lớp tiến hành thông qua việc dạy môn học bắt buộc tự chọn Hoạt động gi o dục lên lớp bao gồm hoạt động gi o dục ngoại khoá, hoạt động vui chơi, thể dục thể thao, tham quan ... Trao đổi, học hỏi chun gia ngành gi o dục Thành phố, tỉnh, trường cán quản gi o dục đ o t o cơng tác quản hoạt động gi o dục ngồi lên lớp Phương pháp quan sát: Quan sát hoạt động liên quan ... học tập, t o cho em có tính tự tin giao tiếp, đồng thời t o cho em tâm thoải mái, sẵn sàng hoạt động, học tập Từ kết hợp với hoạt động lớp thúc đẩy em học tập đạt kết cao Hoạt động gi o dục ngồi...
  • 39
  • 1,775
  • 10
biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt số 1 bảo yên

biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường thpt số 1 bảo yên

Giáo dục học

... học Error! Bookmark not defined Nhiệm vụ nghiên cứu Error! Bookmark not defined 6- Giới hạn đề tài Error! Bookmark not defined 7- Ph ơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined ... Bookmark not defined 2.2.3 Đội ngũ gi o viên cán quản lýError! Bookmark not defined 2.2.4 Về sở vật chất tr ờng học Error! Bookmark not defined 2.2.5 Kết học tập học sinh Error! Bookmark not defined ... Error! Bookmark not defined 3.1.3 Cơ sở thực tiễn Error! Bookmark not defined 3.2 Đề xuất số biện pháp Error! Bookmark not defined Ngô Thị Nghi - Hi u tr Yờn 29 ng THPT s B o 3.2.1...
  • 30
  • 777
  • 2
skkn công tác quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường thpt nguyễn đình chiểu

skkn công tác quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường thpt nguyễn đình chiểu

Giáo dục học

... ban hành Hoạt động gi o dục lên lớp bao gồm hoạt động ngoại khoá khoa học, văn học, nghệ thuật, thể dục thể thao, an toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội, gi o dục giới tính, gi o dục pháp ... lực toàn diện học sinh bồi dưỡng học sinh có khiếu; hoạt động vui chơi, tham quan, du lịch, gi o dục văn hoá, hoạt động gi o dục môi trường; hoạt động lao động công ích; hoạt động xã hội, hoạt ... trưởng có lập kế hoạch hoạt động gi o dục lên lớp kế hoạch chưa mang tính sáng t o, phù hợp với đặc thù nhà trường mà rập khuôn theo chương trình Bộ Gi o Dục Đ o T o hoạt động gi o dục lên lớp ...
  • 28
  • 1,105
  • 4
SKNN Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường THPT

SKNN Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường THPT

Giáo dục học

... hot ng gio dc ngoi gi ln lp theo nh hng gio dc k nng sng, gỳp phn thc hin mc tiu gio dc ton din cho hc sinh trng THPT huyn Bo Yn 2.2 Nhim v nghin cu 2.2.1 H thng ho lun v qun hot ng gio ... phong tro ca on niờn 56% (ng nht hot ng on vi hot ng GDNGLL m quờn rng hot ng on ch l mt hp nm hp ln l Hot ng GDNGLL) + i vi gi o viờn - Cú 47,2% gi o viờn cho rng hot ng GDNGLL l hot ng gi o dc ... th on trng thụng qua kin ton hng nm cho n lp k hoch hot ng; k hoch ỏnh giỏ thi ua gia cỏc chi on u t t l ỏnh giỏ cao hn 80% khỏ tt Thy rừ vai trũ ca on trongvic t chc cỏc hot ng GDNGLL cho hc...
  • 22
  • 1,147
  • 3
Luận văn thạc sĩ quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Luận văn thạc sĩ quản hoạt động ngoài giờ lên lớp trường phổ thông dân tộc bán trú huyện quang bình tỉnh hà giang

Sư phạm

... trong  chương  trình gi o dục  phổ  thông bao  gồm  sinh  hoạt  ch o cờ  đầu  tuần, sinh hoạt lớp cuối tuần và sinh hoạt theo các chủ điểm trong năm học;    24 hoạt động tự học định  hướng cho  ... Số lượng cán bộ, gi o viên các trường trực thuộc Phòng Gi o dục và Đ o t o Quang Bình năm học 2013-2014 là 1408, trong đó, gi o viên mầm non là  442, gi o viên khối tiểu học là 577, gi o viên trung học cơ sở là 389.  2.1.3 Kết kh o sát thực ... tích cực trước các tình huống của cuộc sống. Nhóm này gồm những hoạt động  như lao động, hoạt động xã hội, văn nghệ, thể dục thể thao, gi o dục hướng  nghiệp   1.2.3.2 Hoạt động tự học Trong quá trình học tập, sinh hoạt, bên cạnh những hoạt động rèn kỹ năng ...
  • 118
  • 717
  • 3
SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học

SKKN Một số biện pháp quản lí chỉ đạo nhằm nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp trường tiểu học

Giáo dục học

... lớp , hoạt động lên lớp giữ vị trí quan trọng, hoạt động song song trình hình thành nhân cách cho học sinh Hoạt động góp phần hình thành bổ sung hỗ trợ để nâng cao chất lượng gi o dục toàn diện ... sau : - BGH phải quan tâm quản lí đ o hoạt động lên lớp cách sâu sắc hoạt động song song với hoạt động nội khóa - Quan tâm đầu tư sở vật chất đủ để tổ chức tốt hoạt động - T o điều kiện để người ... phục vụ cho hoạt động lên lớp thiếu thốn Một số trường chưa quan tâm mức hoạt động Đội ngũ Gi o viên tổng phụ trách Đội đa số chưa đ o t o bản, kiêm nhiệm, gi o viên phụ trách lớp theo chịu khó...
  • 8
  • 777
  • 7
Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học.doc

Nâng cao chất lượng hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học.doc

Tiểu học

... vụ cho khai giảng , ch o cờ đầu tuần *Về gi o dục đ o đức : Không thực đ o đức khoá mà cần thực lúc nơi Muốn gi o viên cần gơng sáng cho học sinh noi theo Tấm gơng xng hô nói số trờng b o chí ... theo dõi mặt hoạt động lớp đánh giá theo tuần v o thứ hai hàng tuần Cần gắn thi đua lớp với thi đua gi o viên Giao cho o n niên trực tiếp phụ trách đ o hoạt động Đội cần tổ chức sinh hoạt ... kế hoạch cụ thể Ngoài kế hoạch đ o hiệu trởng, kế hoạch năm học, cần phân công cụ thể mảng hoạt động cho ngời ban giám hiệu phụ trách, hiệu trởng hiệu phó, từ có kế hoạch hoạt động riêng cho mảng...
  • 7
  • 6,225
  • 135
Tài liệu Một số biện pháp - Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài giờ lên lớp ở trường Tiểu học pptx

Tài liệu Một số biện pháp - Nâng cao chất lượng Hoạt động ngoài giờ lên lớp trường Tiểu học pptx

Mầm non - Tiểu học

... vụ cho khai giảng , ch o cờ đầu tuần *Về gi o dục đ o đức : Không thực đ o đức khoá mà cần thực lúc nơi Muốn gi o viên cần gơng sáng cho học sinh noi theo Tấm gơng xng hô nói số trờng b o chí ... theo dõi mặt hoạt động lớp đánh giá theo tuần v o thứ hai hàng tuần Cần gắn thi đua lớp với thi đua gi o viên Giao cho o n niên trực tiếp phụ trách đ o hoạt động Đội cần tổ chức sinh hoạt ... kế hoạch cụ thể Ngoài kế hoạch đ o hiệu trởng, kế hoạch năm học, cần phân công cụ thể mảng hoạt động cho ngời ban giám hiệu phụ trách, hiệu trởng hiệu phó, từ có kế hoạch hoạt động riêng cho mảng...
  • 12
  • 2,369
  • 12
sang kien kinh nghiem , mot so kinh nghiem ve chi dao to chuc hoat dong ngoai gio len lop o truong tieu hoc

sang kien kinh nghiem , mot so kinh nghiem ve chi dao to chuc hoat dong ngoai gio len lop o truong tieu hoc

Tiểu học

... dục hoạt động vui chơi, thể thao, hoạt động ngoại khóa, hoạt động Đội, nhi đồng, chữ thập đỏ Cần lập kế hoạch cụ thể cho tuần, tháng, học kỳ Có thể lập kế hoạch hoạt động theo chủ điểm Trong ... hoạt đ o thực giám sát hoạt động có hiệu 2/ tổ chức thực : Trong năm học nêu số biện pháp tổ chức thực hoạt động lên lớp hoạt động theo chương trình chủ điểm hoạt động năm tổ chức phong tr o ... sinh hoạt tăng lên rõ rệt.Trong tất hoạt động gi o viên chủ nhiệm phải người sát , theo dõi quản giúp đỡ em cách thường xuyên liên tục Ngoài o n thể nhà trường Đội thiếu niên - o n niên...
  • 19
  • 1,126
  • 20
MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC

Giáo dục học

... cho khai giảng , ch o cờ đầu tuần *Về gi o dục đ o đức : Không thực đ o đức khoá mà cần thực lúc nơi Muốn gi o viên cần gơng sáng cho học sinh noi theo Tấm gơng xng hô nói số trờng b o chí ... theo dõi mặt hoạt động lớp đánh giá theo tuần v o thứ hai hàng tuần Cần gắn thi đua lớp với thi đua gi o viên Giao cho o n niên trực tiếp phụ trách đ o hoạt động Đội cần tổ chức sinh hoạt ... kế hoạch cụ thể Ngoài kế hoạch đ o hiệu trởng, kế hoạch năm học, cần phân công cụ thể mảng hoạt động cho ngời ban giám hiệu phụ trách, hiệu trởng hiệu phó, từ có kế hoạch hoạt động riêng cho mảng...
  • 10
  • 2,871
  • 7
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HOÀ CHÂU

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 2 HOÀ CHÂU

Giáo dục học

... nghiệm hoạt động vui chơi, thể thao, hoạt động ngoại khoá, hoạt động Đội, Sao nhi đồng, chữ thập đỏ… Cần lập kế hoạch cụ thể cho tuần, tháng, học kì Có thể lập kế hoạch hoạt động theo chủ điểm Trong ... xanh, bước t o quan cảnh sư phạm đẹp mắt *Về gi o dục đ o đức: Gi o dục đ o đức cho học sinh không thực đ o đức khoá mà cần thực lúc, nơi Muốn gi o viên gương sáng cho học sinh noi theo Tấm gương ... đua gi o viên Giao cho o n niên trực tiếp phụ trách đ o hoạt động Đội Ngoài cần tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng lớp 1,2,3 Dù muốn hay không gi o viên chủ nhiệm người phụ trách Triển khai hoạt động...
  • 26
  • 1,285
  • 3
Biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp ở các trường trung học cơ sở quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp các trường trung học cơ sở quận ngũ hành sơn, thành phố đà nẵng

Sư phạm

... lực gi o dục hướng nguồn lực v o phục vụ cho việc tăng cường chất lượng gi o dục 1.2.2 Quản hoạt động gi o dục lên lớp 1.2.2.1 Hoạt động gi o dục Hoạt động gi o dục tác động chủ đ o người ... trình gi o dục nhà trường phổ thông, phận thiếu kế hoạch gi o dục – đ o t o nhà trường; t o thống gi o dục nhà trường gi o dục nhà trường d) Ý nghĩa HĐGDNGLL có ý nghĩa đặc biệt quan trọng hoạt động ... tâm theo tưng thơi gian , không gian , phản ảnh mối quan hệ biện chứng ̀ ̀ giưa cac hoat đông day hoc lơp vơi HĐGDNGLL ̃ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ ́ ́ Chú ý tới yếu tô xa hôi hoa giao duc xây dựng kế hoạch ́...
  • 26
  • 3,387
  • 15
Luận văn quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường THCS

Luận văn quản hoạt động ngoài giờ lên lớp tại trường THCS

Thạc sĩ - Cao học

... Mối quan hệ HĐGDNGLL với hoạt động khác Mục tiêu gi o dục đ o toàn hoạt động gi o dục: hoạt động gi o dục gia đình, hoạt động gi o dục nhà trƣờng, hoạt động gi o dục xã hội có HĐGDNGLL Tất hoạt ... đƣa v o chƣơng trình HĐGDNGLL có liên quan đến mặt gi o dục nhƣ: gi o dục đ o đức, gi o dục trí tuệ, gi o dục thẩm mĩ, gi o dục thể chất, gi o dục lao động nội dung gi o dục pháp luật, gi o dục ... hoạt động gi o dục - Đảm b o yêu cầu, đặc điểm riêng hoạt động mối quan hệ hoạt động Bởi hoạt động có mối quan hệ mật thiết với chúng bổ sung cho Chính không nên tách rời hoạt động mà thực hoạt...
  • 143
  • 847
  • 8
skkn HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học XUÂN đài

skkn HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ lên lớp TRONG TRƯỜNG TIỂU học XUÂN đài

Giáo dục học

... tốt hoạt động, nhà trường ý tới việc b o đảm an toàn cho em ý tới việc t o kinh phí cho hoạt động song song với hoạt động bồi dưỡng học sinh giỏi Ngoài nhà trường tổ chức tốt hoạt động giao lưu ... Trong công tác hoạt động lên lớp truờng việc làm cố gắng đưa công tác hoạt động lên lớp nhà truờng v o nề nếp nâng cao hiệu hoạt động nâng cao hiệu công tác gi o dục toàn diện nhà trường Trong ... hoạt động lên lớp v o tiểu ban hoạt động, tiểu ban phải có triển khai đồng hoạt động theo kế hoạch, theo chủ đề năm học, chủ đề tháng Tổ chức thực trình thực kế hoạch: Trong trình thực kế hoạch...
  • 11
  • 1,400
  • 1
Kinh nghiệm tổ chức  chương hoạt động ngoài giờ lên lớp của trường Tiểu học

Kinh nghiệm tổ chức chương hoạt động ngoài giờ lên lớp của trường Tiểu học

Tư liệu khác

... v tt c ng bo cú trỏch nhim giỳp sc vo vic gi o dc nhi ng Quan im khoa hc ú cũn c Bỏc ch rừ qua cỏc gi ý v phng phỏp gi o dc tr em l to cho cỏc em: Hc m chi, chi m hc Ngi khng nh gi o dc thiu ... ni dung phong phỳ t ú hng cỏc em ti nhng chun mc v o c, nhng hiu bit v hoỏ m cỏc cp, ngnh lm cụng tỏc gi o dc mong mun - Vic t chc hot ng ngoi gi lờn lp l mt vic lm khoa hc v sỏng to, ũi hi ngi ... hiu v t liu hot ng ngoi gi lờn lp cho t hiu qu Thi gian u tụi luụn lo lng phi t chc mt gi sinh hot ngoi khoỏ nh th no lụi cun, thu hỳt cỏc em tham gia nhng tht khú Ht mi tun, gi cho c li n, cú...
  • 24
  • 692
  • 0
Biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp tại các trường THCS quận liên chiểu   thành phố đà nẵng

Biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp tại các trường THCS quận liên chiểu thành phố đà nẵng

Sư phạm

... chức gây tác động 1.2.2.2 Hoạt động gi o dục Hoạt động gi o dục (theo nghĩa hẹp): Hoạt động gi o dục hoạt động nhà gi o nhằm hình thành nhân sinh quan, phẩm chất đ o đức, đồng thời bồi dưỡng ... Tuy nhiên, gi o dục hệ trẻ phận nòng cốt lĩnh vực gi o dục cho toàn xã hội Theo nghĩa hẹp: Quản lí gi o dục chủ yếu quản lí gi o dục hệ trẻ, gi o dục nhà trường, gi o dục hệ thống gi o dục quốc ... hiệu mong đợi Hiệu thực trường chưa đồng đều, có trường quan tâm đến vấn đề đơn vị trường học giao khoán cho tổng phụ trách đội chưa đặt HĐGDNGLL vị trí hoạt động quan trọng, song song với hoạt...
  • 26
  • 1,385
  • 3
Một số biện pháp quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản hoạt động ngoài giờ lên lớp đối với học sinh nội trú trong các trường trung cấp chuyên nghiệp trên địa bàn thành phố thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Khoa học xã hội

... tr cho hot ng dy hc nhm lm cho tỏc ng gi o dc c hon chnh, trn [17, tr, 39] Xut phỏt t c s khoa hc qun gi o dc v thc tin gi o dc - o to Vit Nam, chin lc phỏt trin gi o dc - o to giai on 2001- ... loi hỡnh hot ng a dng nh cụng tỏc xó hi, lao ng sn xut, hot ng ngh, th dc th thao, hot ng hoỏ thm m, hot ng vui chi, tham quan du lch Hot ng gi o dc núi chung rt phc Trong nh trng hot ng gi o ... chung, mi phũng chung cú th l HS cựng lp, cựng khoỏ, cựng khoa hoc khỏc lp, khỏc khoa, khỏc khoỏ; cú th cựng hoc khỏc chuyờn ngnh o to; cựng tui hoc khụng cựng tui ng nhiờn, nu cỏc HS cũn c thõn...
  • 121
  • 1,304
  • 3
Quản lý hoạt động ngoài giờ lên lớp

Quản hoạt động ngoài giờ lên lớp

Tư liệu khác

... GDDS, PCMT TRONG VỀ CÁC HOẠT ĐỘNG GI O DỤC TRƯỜNG PT HOẠT ĐỘNG GI O DỤC NGLL, GDDS, PCMT TRONG TRƯỜNG PT I.Hoạt động gi o dục NGLL trường PT I.Hoạt động gi o dục NGLL trường PT II Hoạt động GDDS ... toàn diện nhân cách hs) (phát triển toàn diện nhân cách hs) HĐ GI O DỤC NGLL HĐ GI O DỤC NGLL (Các hoạt động ) (Các hoạt động )  cầu nối t o mối GĐ  Hoạt động gi o dục NGLL làlà cầu nối t o ... lực lượng gi o dục Thu hút phát huy tiềm lực lượng gi o dục T o hội cho HS hòa nhập v o sống T o hội cho HS hòa nhập v o sống Hình thành phát triển kỹ sống - lao độnghọc tập giao lưu Hình thành...
  • 121
  • 1,038
  • 7
biện pháp quản lý hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp ở trường tiểu học sơn đồng, huyện hoài đức, thành phố hà nội

biện pháp quản hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp trường tiểu học sơn đồng, huyện hoài đức, thành phố hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... Gi o dục Đ o t o (2012), Hoạt động gi o dục lên lớp - Sách gi o viên lớp 6, 7, 8, 9, Nxb Gi o dục Bộ Gi o dục Đ o t o (2012), Hoạt động gi o dục lên lớp - Sách gi o viên lớp 10, 11, 12, Nxb Gi o ... triển gi o dục đ o t o đến năm 2020 Bộ gi o dục đ o t o (2002), Chương trình hoạt động gi o dục lên lớp trường trung học sở, Nxb Gi o dục Bộ gi o dục đ o t o (2006), Chương trình gi o dục Tiểu ... cứu khoa học gi o dục, Nxb Đại học Quốc gia Hà Nội 15 Phạm Minh Hạc (1981), “Hành vi hoạt động”, Nxb Gi o dục 16 Phạm Minh Hạc (1999), Khoa học quản gi o dục, Nxb Gi o dục 17 Harol Koontz...
  • 10
  • 760
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008