... thử vẽ tamgiác có độ dài bacạnh là 1cm, 2cm, 4cm.Em có vẽ được không ?Không phải ba độ dài nào cũng là độ dài bacạnhcủamộttam giác. Trong mộttam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ ... mộttam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh còn lại.độ dài cạnh còn lại.Trong mộttam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn Trong mộttam giác, ... BC⇒ (quan hệgiữa góc và cạnh đối diện trong mộttam giác) Mà BD = AB + AD = AB +AC AB + AC > BC⇒(3)Bất đẳng thức tam giác Bất đẳng thức tam giác 1. Bất đẳng thức tam giác ?1. hãy...
... dụng Sketchpad2. Hs nắm vững quanhệgiữa độ dài 3 cạnhcủamộttam giác, từ đó biết được 3 đoạn thẳng có độ dài như thế nào thì không thể là 3 cạnhcủamộttam giác 3. Hiểu được cách chứng ... + HC với AB + ACHABC+ Nếu góc B ( hoặc góc C tù)2 Tiết 51: Quanhệgiữabacạnhcủamộttam giác Bất đẳng thức tam giác Người thực hiện: Đỗ THị Hồng HàGiáo viên THCS Đống ĐaA.Mục tiêu:1. ... tiếp Trong tamgiác hiệu độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng nhỏ hơn cạnh còn lại Hs kết hợp cả tổng và hiệu của hai cạnh tam giác để đưa ra nhận xétHs: Không thỏa mãn bđt tam giác Hs đứng...
... tamgiác với các cạnh có độ dài: 1cm, 2cm, 4cm.Kết quả:Không phải độ dài nào cũng là ba cạnh củamộttam giác. Trong mộttam giác, tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh ... 07/27/13 NG.T.THAOQUYEN 7Trong mộttam giác Độ dài mộtcạnh bao giờ cũng lớn hơn hiệu và nhỏ hơn tổng các độ dài của hai cạnh còn lại.BACTrong tamgiác ABC, với cạnh BC ta có:AB – AC < ... 61-62SGK TOÁN7 TRANG 61-62 07/27/13 NG.T.THAOQUYEN 21. Bất đẳng thức tamgiác Định lí…2. Hệ quả của bất đẳng thức tamgiác Hệ quả.Nhận xét. ...
... TAM GIÁC: QUAN HỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCTiết:51Không vẽ đượcNhóm 1-2: Thử vẽ ABC sao cho AB = 1cm; AC = 2cm; BC = 4cmKQ QUAN HỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM ... III: QUAN HỆGIỮA CÁC YẾU TỐ TRONG TAM GIÁC. CÁC ĐƯỜNG ĐỒNG QUY CỦATAM GIÁCGV: Nguyễn Thanh Hiền – Trường THCS Triệu Hòa 1. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC: QUAN HỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC. ... đượcKhông vẽ đượcCKVẽ đượcKhông vẽ đượcCK QUAN HỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCTiết:511. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁC:Thử một vài trường hợp khác Câu 2: ABCĐi...
... QUANHỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCI/ Mục tiêu:Học sinh nắm vững quanhệgiữa độ dài bacạnhtam giác. Hs hiểu cách chứng minh định lí.HS nhận biết bacạnhcủamột ... cố về quanhệbacạnhcủamộttam giác, vận dụng xét xem độ dài ba đoạn thẳng cho trước có thể là bacạnhcủamộttamgiác không.HS rèn kỉ năng vẽ hình theo đề bài, nhận biết gt và kl của bài ... biểu quanhệgiữabacạnhcủamộttam giác. Vẽ hình minh họa+ Trả lời bài tập 18-sgk.+ Cho học sinh nhận xét và đánh giá.3) Giảng bài mới:Giới thiệu bài: Để củng cố về quanhệgiữabacạnh của...
... phân biệt giả thiết, kết luậnvà vận dụng quanhệgiữabacạnhcủamộttamgiác để chứng minh bài toán. + Vận dụng quanhệgiữabacạnhcủamộttamgiác vào thực tế đờisống.- Thái độ : Giáo ... BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV: + Bảng phụ ghi câu hỏi, đề bài tập, nhận xét về quanhệgiữabacạnh của mộttam giác. + Thước thẳng có chia khoảng, com pa, phấn màu.- HS : + Ôn tập quanhệgiữabacạnh ... cm.∆ABC là tamgiác cân đỉnh A.Bài 15. HS hoạt động theo nhóm.a) 2 cm + 3 cm < 6 cm ⇒ không thể là ba cạnhcủamộttam giác. b) 2 cm + 4 cm = 6 cm ⇒ không thể là ba cạnhcủamộttam giác. c)...
... THỨC TAM GIÁCI Mục tiêu bài học:- Học sinh nắm vững quanhệgiữa độ dài bacạnhcủamộttam giác. Từ đó biết được ba đoạn thẳng có độ dài như thế nào thì không thể là bacạnhcủa một tam giác - ... đề bài; vận dụng quanhệgiữabacạnhcủatamgiác để chứng minh bài toán vào thực tế đời sốngII. Chuẩn bị:Thày: Bảng phụ; bài soạnTrò: Ôn quanhệgiữabacạnhcủamộttam giác III. Các hoạt ... Mục tiêu bài học:- Củng cố quanhệgiữa độ dài các cạnhcủamộttam giác. Biết vận dụng quanhệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là bacạnhcủamộttamgiác hay không- Rèn kĩ năng...
... . QUANHỆGIỮABACẠNHCỦATAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCA. Mục tiêu: Sau khi học song bài này, học sinh cần nắm được:1. Kiến thức: - Học sinh nắm vững quanhệgiữa độ dài 3 cạnhcủamộttam ... là 3 cạnhcủa 1 tam giác. b) 2cm + 4cm = 6cm → không thể là 3 cạnhcủa 1 tam giác. c) 3cm + 4cm > 6 cm là 3 cạnhcủatam giác. Bài tập 16 (SGK-Trang 63). Áp dụng bất đẳng thức tamgiác ta ... tam giác, từ đó biết được 3 đoạn thẳng có độ dài như thế nào thì không thể là 3 cạnh củamộttam giác. 2. Kĩ năng: - Có kĩ năng vận dụng tính chất về quanhệgiữacạnh và góc trong tam giác...
... là 3 cạnhcủa 1 tam giác. b) 2cm + 4cm = 6cm → không thể là 3 cạnhcủa 1 tam giác. c) 3cm + 4cm > 6 cm là 3 cạnhcủatam giác. Bài tập 16 (SGK-Trang 63). áp dụng bất đẳng thức tamgiác ta ... tamgiác cân đỉnh A IV. Hướng dẫn học ở nhà(2ph) Giáo án Hình học 7 Quan hệgiữabacạnhcủamộttam giác Bất đẳng thức tam giác A. Mục tiêu : Thông qua bài học giúp học sinh :- Nắm vững quan ... quanhệgiữa độ dài 3 cạnhcủamộttam giác, từ đó biết được độ dài 3 đoạn thẳng phải như thế nào thì mới có thể là 3 cạnhcủa 1 tamgiác ; Hiểu và chứng minh định lí bất đẳng thức tam giác...
... Giáo án Hình học 7Tiết: 51. QUAN HỆGIỮABACẠNHCỦATAMGIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAMGIÁC A. Mục tiêu:- Học sinh nắm vững quanhệgiữa độ dài 3 cạnhcủamộttam giác, từ đóbiết được độ dài 3 ... tiêu:- Củng cố cho học sinh về quanhệgiữa độ dài 3 cạnhcủa 1 tam giác, biếtvận dụng quanhệ này để xét xem 3 đoạn thẳng cho trước có thể là 3 cạnh củamộttamgiác hay không.- Rèn luyện kĩ ... thể là 3 cạnhcủa 1 tam giác. b) 2cm + 4cm = 6cm → không thể là 3 cạnhcủa 1 tam giác. c) 3cm + 4cm > 6 cm là 3 cạnhcủatam giác. Bài tập 16 (tr63-SGK)Áp dụng bất đẳng thức tamgiác ta...
... 52Đ3 QUAN H GIA BACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁCBẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCI. Mục tiêu:− Nắm vững quanhệgiữa độ dài các cạnhcủamộttam giác, nhận biết ba đoạn thẳng có độ dài như thế nào không là 3 cạnh ... thiệu đây chính là bất đẳng thức tam giác. I) Bất đẳng thức tam giác: Định lí:Trong mộttamgiác tổng độ dài hai cạnh bất kì bao giờ cũng lớn hơn độ dài cạnh còn lại.GT∆ABCKL AB+AC>BCAB+BC>ACAC+BC>ABHoạt ... AB+AC>BCAB+BC>ACAC+BC>ABHoạt động 2: Hệ quả của bất đẳng thức tam giác. Dựa vào 3 BDT trên GV cho HS suy ra hệ quả và AB+AC>BC=>AB>BC-ACII) Hệ quả của bất đẳng thức tam giác: Giáo án Hình học...
... án Hình học 7TUẦN 28Tiết 51: QUANHỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC.BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCI/ Mục tiêu:- HS nắm vững quanhệ các độ dài các cạnhcủamộttam giác. Từ đó biết độ dài 3 đọan ... chắc mối quanhệgiữa đường vuông góc và đường xiên, quan hệ giữabacạnhcủatam giác, bất đẳng thức tam giác. − Làm các bài tập về nhà đã được giao. Giáo án Hình học 7- Gọi giao điểm của hai ... kếtquả: Không thể vẽ được tam giác có bacạnh lầnlượt là 1cm, 2cm, 4cm.HS: Không phải ba độdài nào cũng là đọc dài ba cạnhcủamột tam giác. HS; Tổng hai cạnh lớnhơn cạnh còn lạiHS: Với ABC...
... nắm vững quanhệgiữa độ dài bacạnhcủamộttamgiác ,hệ quả của bất đẳng thức tam giác 2.Kĩ năng: Học sinh hiểu cách chứng minh định lí bất đẳng thức tamgiác dựa trên quan hệgiữacạnh và ... 7Tit 51: Đ3. QUAN H GIA BACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC BẤT ĐẲNG THỨC TAM GIÁCI.MỤC TIÊU:1.Kiến thức: - Học sinh nắm vững quanhệgiữa độ dài bacạnhcủamộttam giác, từ đó biết được ba đoạn thẳng ... Học sinh được củng cố về quanhệgiữa độ dài bacạnhcủamộttamgiác .- Biết vận dụng quanhệ này để xét xem ba đoạn thẳng cho trước có thể là bacạnh của mộttamgiác hay không2.Kĩ năng:-...
... đẳng thức tam giác ta có : AD + DB >AB.CCD Có phải bộ ba số nào cũng là độ dài ba cạnh củamộttam giác không?Vậy bộ ba số như thế nào mới là độ dài bacạnhcủamộttam giác? Không ... ba nào trong các bộ ba độ dài sau đây không thể là bacạnhcủamộttamgiác 1. 3cm, 4cm, 8cm3. 2cm, 5cm, 3cm.4. 5cm, 6cm, 9cm.2. 3cm, 5cm, 7cmSSĐĐSSĐĐ * Hãy nêu quanhệgiữacạnh ... giác? Không vẽ được tamgiác có bacạnh 1cm, 3cm, 4cm4cm3cm1cmEm hãy thử vẽ mộttamgiác với các cạnh có độ dài 1cm, 3cm, 4cm. 2/ Cho tamgiác ABC với hai cạnh BC = 1cm; AC =...
... tại một điểm , QUANHỆGIỮABACẠNHCỦAMỘTTAM GIÁC. BẤT ĐẲNG THỨC TAMGIÁC A. Mục tiêu: - Vận dụng bất đẳng thức tamgiác để tìm độ dài các đoạn thẳng có thỏa mãn là độ dài các cạnhcủa ... thẳng có thỏa mãn là độ dài các cạnhcủamộttamgiác không? - Vận dụng hệ quả của bất đẳng thức tamgiác tìm ra các cánh chứng minh khác nhau cho một bài toán. B. Chuẩn bị: - GV: Các dạng ... +CB =AB (Vì C nằm giữa A và B) + Khi M C thì ta có tamgiác MAB. Theo bất đẳng thức tam giác: MA + MB > AB Vậy với hai điểm A,B nằm về hai phía của đường thẳng d và một điểm M bất kỳ...