0

pt bpt hệ mũ

Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)

Giáo án Hình học 12 chương I(Ban cơ bản)

Toán học

... dụng kiến thứcđã học vào làm tập sgk Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận vẽ hình PHƯƠNG PHÁP, 1.Phương pháp: Thuyết trình, gợi ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình VIII PHƯƠNG PHÁP, 1.Phương pháp: Thuyết ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình PHƯƠNG PHÁP, 1.Phương pháp: Thuyết...
  • 12
  • 822
  • 8
Giáo án hinh học 12  chương I (nang cao)

Giáo án hinh học 12 chương I (nang cao)

Toán học

... Trờng THPT Nh Thanh Thanh Hoá Giáo án: Hình học 12 (NC) hu hn a giỏc phng tho hai iu kin : + Hai a giỏc ... hay a din ? H8 bi 1/ + S cnh ca a din l +Chia lp thnh nhúm thc C Giáo viên: Lê Ngọc Hải Trờng THPT Nh Thanh Thanh Hoá Giáo án: Hình học 12 (NC) - Nhúm M = hin + S mt ca a din l - Nhúm M = + Dựng ... xng ca mt hỡnh a din Nhn bit c hỡnh a din bng Cú k nng gii toỏn Giáo viên: Lê Ngọc Hải Trờng THPT Nh Thanh Thanh Hoá Giáo án: Hình học 12 (NC) V t duy, thỏi : Rốn luyn t logic, tớnh cn thn,...
  • 19
  • 890
  • 9
Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương I (Ban cơ bản)

Toán học

... dụng kiến thứcđã học vào làm tập sgk Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận vẽ hình PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết trình, gợi mở, ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình VIII PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình XI PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết...
  • 12
  • 572
  • 2
Giáo án Hình học 12

Giáo án Hình học 12

Toán học

... liên hệ toạ độ x y điểm M x ; y0 A , B ? - (x ; y) (*) có quan hệ tơng đơng không ? Giáo án Hình học 12 Trang : Lơng Tuấn GV Trần Phú - Móng Cái Định lý : Sgk:Trong hệ trục toạ độ Oxy pt Ax ... giải hệ phơng trình tìm giao điểm Cách 2: Gọi I( x ; y) áp dụng IA = IB = IC = R lập hệ phơng trình giải ta có kết d) HD: Gọi M(x ; y) thay toạ độ vào biểu thức rút gọn ta có hệ thức liên hệ x ... qua hệ u k u ? - Dựa vào định nghĩa véc tơ phơng có nhể rút kết luận xác định đờng thẳng ? - Giữa pháp tuyến phơng đờng thẳng có quan hệ với ? uuuuur u r M M M u có quan hệ ? Có thể tìm hệ thức...
  • 95
  • 451
  • 1
giáo án hình học 12(ct chuẩn)

giáo án hình học 12(ct chuẩn)

Toán học

... VECTOR Hệ toạ độ: z → k→ j O x E M B E D E q ua ti o n y Trong khơng gian, cho trục x’Ox, y’Oy, z’Oz rr r vng góc với đơi Gọi i, j, k vector đơn vị trục x’Ox, y’Oy, z’Oz Hệ ba trục gọi hệ trục ... Hs khắc sâu kiến thức + Dặn Btvn: Làm tập lại Chương III: PHƯƠNG PHÁP TOẠ ĐỘ TRONG KHƠNG GIAN  HỆ TOẠ ĐỘ TRONG KHƠNG GIAN (Tiết: Ngày soạn: 9.8.2008) I Mụcđđích dạy: - Kiến thức bản: toạ độ điểm ... Trong đó: + O: gốc tọa độ + (Oxy), (Oyz), (Ozx): mặt phẳng toạ độ đơi vng góc với Khơng gian với hệ toạ độ Oxyz gọi Hoµng §×nh Hỵp _ GV:Trêng P.T.T.H §« l¬ng _ H.§« l¬ng _ T.NghƯ an 32 Gi¸o ¸n...
  • 44
  • 505
  • 1
giáo án hình học 12  ban A

giáo án hình học 12 ban A

Toán học

... nghiên cứu phần định lí hệ (trang 17 - SGK) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Đọc nghiên cứu phần định lí hệ - Tổ chức cho học sinh đọc phần - Thảo luận theo nhóm định lí hệ - Trả lời câu hỏi ... chứng minh định lý - Hớng dẫn học sinh đọc phần chứng nội dung phần hệ (trang 10 - 11 - SGK) minh SGK - Hớng dẫn học sinh đọc phần hệ (trang 11 - SGK) VI -Hình có mặt phẳng đối xứng, có trục đối ... tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức phép tịnh tiến, đối xứng qua tâm quay xung quanh trục Hình có mặt phẳng đối xứng, tâm đối xứng, trục đối xứng - Có kĩ thành thạo giải toán B - Nội dung mức độ: - Hệ...
  • 39
  • 399
  • 0
giao an hinh hoc 12  Chuong II

giao an hinh hoc 12 Chuong II

Toán học

... Hoạt động 5: Một số hệ đợc suy từ định lí Giáo viên: - Gợi ý, hớng dẫn học sinh lần lợt phát hệ Học sinh: - Theo hớng dẫn giáo viên lần lợt phát hệ định lí - Tự chứng minh hệ vừa tìm đợc r Do ... không Nhận xét: Trong hệ toạ độ Oxyz, toạ độ u ur uu gian điểm M toạ độ vectơ OM - Biết cách viết toạ độ vectơ u ur uu Ta có: M = (x; y; z) OM = ( x; y; z ) - Tìm mối u u hệ toạ độ điểm M toạ ... Học sinh: - Ghi nhớ khái niệm hệ toạ độ - Vẽ hệ toạ độ Oxyz r u r r - Nêu đặc điểm vectơ i , j k - Thảo luận nhóm hđ 1(sgk-trang 63)...
  • 18
  • 615
  • 3
GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO

GIÁO ÁN HINH HỌC 12 NÂNG CAO

Toán học

... kớnh VD: Cho pt m t cu : x +y2+z2+2x-4y+6z+5=0 a2 + b2 + c2 d xỏc nh tõm v bỏn kớnh Pt : x VD: Cho pt : x +y2+z2+2ax+2by+2cz+d=0 l +y2+z2+2x-4y+6z+15=0 Cú phi pt mt cu khụng ? pt mt cu v ch ... uuu r r S = AB AD Yờu cu hc sinh nhc li pt ng trũn gv chuyn qua pt mt cu * Hs suy ngh , tr li b Th tớch ca hỡnh hpABCD.ABCD: uuu uuu uuur r r Khai trin pt mt cu cú th vit: (x+a)2+(y+b)2+(z+c)2=R2 ... Nguyễn Thái Lâm Trờng THPT Tân Kỳ Nghệ An cu I(-a;-b;-c) v bỏn kớnh R= a2 + b2 + c2 d Cng c : - Nờu biu thc to khụng gian - Tớnh tớch cú hng ca hai vect v ng dng - Pt mt cu cỏch xỏc nh tõm...
  • 6
  • 1,247
  • 9
Giáo án hình học 12 chương III (Ban cơ bản)

Giáo án hình học 12 chương III (Ban cơ bản)

Toán học

... Đáp án: a /Pt mp (ACD) là: 2x + y + z – 14 = Ptmp (BCD) là:6x + 5y +3z -42 = b/ pt mp ( α ) là: 10x + 9y +5z -74 = Bài6: sgk Đáp án: pt mp ( α ) là: 2x -y +3z -11 = Bài7: sgk Đáp án: pt mp ( α ... y’Oy, z’Oz Hệ ba q trục gọi hệ trục toạ độ Decarst vng góc Oxyzu khơng gian Trong đó:a + O: gốc tọa độ t + (Oxy), (Oyz), (Ozx): mặt phẳng toạ độ đơi i vng góc với o Khơng gian với hệ toạ độ Oxyz ... riêng : • mp ( α ) : Ax + By + Cz + D = • • Nếu D= 0.mp ( α ) qua gốc toạ độ • Nếu hệ số A,B,C 0,ví dụ Nếu hệ số A,B,C 0,chẳng hạn A=0 ( α ) song song chứa Ox A=B=0 ( α ) song song trùng (Oxy)...
  • 13
  • 745
  • 9
Giáo án Hình học 12_Cả năm

Giáo án Hình học 12_Cả năm

Toán học

... diện khối đa diện -Gọi học sinh lấy ví dụ khối -Lấy ví dụ khối đa diện đa diện -Nhận xét quan hệ -Quan hệ mặt khối mặt khối đa diện đa diện đều? -Quan sát HV 1.20-sgk làm -Cho HS quan sát HV 1.20-sgk ... IV-HDVN: BT 9, 10, 11, 12-sbt-T13 V-Rút kinh nghiệm -BT4: Quan hệ mp(BCDE), (ABFD), AEFC)? (3 mp đôi vuông góc) Gv Phựng Danh Tỳ THPT Trn Phỳ, Múng Cỏi, Qninh Trang 10 D Giỏo ỏn Hỡnh hc 12 Chng ... 7,9,10,12-T26-sgk V-Rút kinh nghiệm Gv Phựng Danh Tỳ THPT Trn Phỳ, Múng Cỏi, Qninh Trang 20 Giỏo ỏn Hỡnh hc 12 Chng trỡnh c bn Nm hc 2008-2009 Gv Phựng Danh Tỳ THPT Trn Phỳ, Múng Cỏi, Qninh Trang 21 Giỏo...
  • 95
  • 377
  • 0
Giáo án Hình học 12( Ban khoa học xã hội)

Giáo án Hình học 12( Ban khoa học xã hội)

Toán học

... nghiên cứu phần định lí hệ (trang 17 - SGK) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Đọc nghiên cứu phần định lí hệ - Tổ chức cho học sinh đọc phần - Thảo luận theo nhóm định lí hệ - Trả lời câu hỏi ... chứng minh định lý - Hớng dẫn học sinh đọc phần chứng nội dung phần hệ (trang 10 - 11 - SGK) minh SGK - Hớng dẫn học sinh đọc phần hệ (trang 11 - SGK) VI -Hình có mặt phẳng đối xứng, có trục đối ... tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức phép tịnh tiến, đối xứng qua tâm quay xung quanh trục Hình có mặt phẳng đối xứng, tâm đối xứng, trục đối xứng - Có kĩ thành thạo giải toán B - Nội dung mức độ: - Hệ...
  • 39
  • 372
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 NÂNG CAO 2009

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 NÂNG CAO 2009

Toán học

... khối đa diện, hình đa diện + Về kỹ năng: _ Học sinh tính số cạnh, số mặt khối đa diện bà mối quan hệ chúng _ Phân chia khối đa diện phức tạp thành khối đa diện đơn giản + Về tư duy, thái độ: Tích ... số k M, N thuộc a; M, N biến thành M’, N’ quaur u u phép vị u u tự tỉ số k, M’N’ thuộc a’, quan hệ M ′N ′ uu uu r MN ,suy vị trí tương đối a, a’? +) Mặt phẳng ( α ) chứa a, b cắt ảnh a’, b’ ⊂ ... diện 1.Thế thể tích khối đa diện? tích đa giác Khái niệm:Thể tích khối đa diện số đo phần Liên hệ với kt cũ nêu tính chất không gian mà chiếm chỗ Tính chất: SGK Chú ý : SGK Hoạt động 2: Thể tích...
  • 21
  • 702
  • 0
Giáo án Hình Học 12 CB cả năm

Giáo án Hình Học 12 CB cả năm

Toán học

... diện khối đa diện -Gọi học sinh lấy ví dụ khối -Lấy ví dụ khối đa diện đa diện -Nhận xét quan hệ -Quan hệ mặt khối mặt khối đa diện đa diện đều? -Quan sát HV 1.20-sgk làm -Cho HS quan sát HV 1.20-sgk ... tiếp chóp nội tiếp hình nón, a/ Hình chóp nội tiếp hình nón hình nón, mối quan hệ đn dtxq hình nón (SGK) mối quan hệ diện b/ Công thức tính dtxq hình diện tích xp hình nón tích xp hình nón dtxq ... quát, kĩ tự đọc, kĩ hoạt động tơng tự hoá T thái độ: +Phát triển óc tợng tợng không gian +Liên hệ đợc với nhiều vấn đề có thực tế với học +Tích cực chiếm lĩnh tri thức, hứng thú học tập, có nhiều...
  • 95
  • 536
  • 1
Giáo án hình học 12 (Ban C.Bản)

Giáo án hình học 12 (Ban C.Bản)

Toán học

... Đáp án: a /Pt mp (ACD) là: 2x + y + z – 14 = Ptmp (BCD) là:6x + 5y +3z -42 = b/ pt mp ( α ) là: 10x + 9y +5z -74 = Bài6: sgk Đáp án: pt mp ( α ) là: 2x -y +3z -11 = Bài7: sgk Đáp án: pt mp ( α ... y’Oy, z’Oz Hệ ba q trục gọi hệ trục toạ độ Decarst vng góc Oxyzu khơng gian Trong đó:a + O: gốc tọa độ t + (Oxy), (Oyz), (Ozx): mặt phẳng toạ độ đơi i vng góc với o Khơng gian với hệ toạ độ Oxyz ... hợp riêng : • mp ( α ) : Ax + By + Cz + D = • Nếu D= 0.mp ( α ) qua gốc toạ độ • Nếu hệ số A,B,C 0,chẳng • Nếu hệ số A,B,C 0,ví dụ hạn A=0 ( α ) song song chứa Ox A=B=0 ( α ) song song trùng (Oxy)...
  • 35
  • 375
  • 0
GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 BAN CƠ BẢN CẢ NĂM - ĐẦY ĐỦ

GIÁO ÁN HÌNH HỌC 12 BAN CƠ BẢN CẢ NĂM - ĐẦY ĐỦ

Tư liệu khác

... diện khối đa diện -Gọi học sinh lấy ví dụ khối -Lấy ví dụ khối đa diện đa diện -Nhận xét quan hệ -Quan hệ mặt khối mặt khối đa diện đa diện đều? -Quan sát HV 1.20-sgk làm -Cho HS quan sát HV 1.20-sgk ... tiếp chóp nội tiếp hình nón, a/ Hình chóp nội tiếp hình nón hình nón, mối quan hệ đn dtxq hình nón (SGK) mối quan hệ diện b/ Công thức tính dtxq hình diện tích xp hình nón tích xp hình nón dtxq ... quát, kĩ tự đọc, kĩ hoạt động tơng tự hoá T thái độ: +Phát triển óc tợng tợng không gian +Liên hệ đợc với nhiều vấn đề có thực tế với học +Tích cực chiếm lĩnh tri thức, hứng thú học tập, có nhiều...
  • 95
  • 605
  • 4
Giáo án hình học 12CB

Giáo án hình học 12CB

Toán học

... nghiên cứu phần định lí hệ (trang 17 - SGK) Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên - Đọc nghiên cứu phần định lí hệ - Tổ chức cho học sinh đọc phần - Thảo luận theo nhóm định lí hệ - Trả lời câu hỏi ... chứng minh định lý - Hớng dẫn học sinh đọc phần chứng nội dung phần hệ (trang 10 - 11 - SGK) minh SGK - Hớng dẫn học sinh đọc phần hệ (trang 11 - SGK) VI -Hình có mặt phẳng đối xứng, có trục đối ... tiêu: - Hệ thống hoá kiến thức phép tịnh tiến, đối xứng qua tâm quay xung quanh trục Hình có mặt phẳng đối xứng, tâm đối xứng, trục đối xứng - Có kĩ thành thạo giải toán B - Nội dung mức độ: - Hệ...
  • 81
  • 238
  • 0
Giao an Hinh hoc 12 chuong I(Ban co ban)

Giao an Hinh hoc 12 chuong I(Ban co ban)

Toán học

... dụng kiến thứcđã học vào làm tập sgk Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận vẽ hình PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết trình, gợi mở, ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình VIII PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết ... chứng minh số tính chất khối đa diện Về tư duy: Biết qui lạ quen, tư vấn đề tốn học cách logic hệ thống Về thái độ: Cẩn thận xác lập luận , tính tốn vẽ hình XI PHƯƠNG PHÁP, Phương pháp: Thuyết...
  • 12
  • 557
  • 0
Giao an Hinh Hoc 12

Giao an Hinh Hoc 12

Toán học

... Giỏo ỏn hỡnh 12 - chun tg 5' 3' 2' 5' Trng THPT H2:(15') (hỡnh thnh khỏi nim v hỡnh a din v a din) Dựng bng ph nh trờn v kt hp sỏch giỏo khoa ... giỏc nờn khụng tho l hỡnh t diờn vy khụng phi a din Trang Giỏo ỏn hỡnh 12 - chun tg 5' 5' Trng THPT H3 (10') Tip cn phộp di hỡnh khụng gian Hot ng cu Thy Hot ng ca Trũ Htp1:4 phiu hc +Cỏc nhúm ... tnh tin v tg Hot ng cu Thy Hot ng ca Trũ Ghi bng Trang Giỏo ỏn hỡnh 12 - chun 5' 3' tg 7' Trng THPT +Cỏc nhúm lm vic v +T kt qu ca hc sinh giỏo i din ca mi nhúm viờn nhn xột cú mt phộp di lờn treo...
  • 26
  • 248
  • 0
GIAO AN HINH HOC 12 NANG CAO

GIAO AN HINH HOC 12 NANG CAO

Tư liệu khác

... đoạn d → l, quan hệ với hình nón? na / → л.R - Xem hoạt hình để ? Vậy diện tích xung khẳng định quanh hình nón quan hệ với diện tích xung quanh hình chóp? ? Thể tích khối nón quan hệ với thể tích ... nghĩa hệ trục tọa độ không gian Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Cho học sinh nêu lại định - Học sinh trả lời nghĩa hệ trục tọa độ Oxy mặt phẳng 50 Ghi bảng I Tọa độ điểm vectơ 1 .Hệ trục ... vẽ hình giới K/hiệu: Oxyz thiệu hệ trục không gian O: gốc tọa độ - Cho học sinh phân biệt - Học sinh định nghĩa lại Ox, Oy, Oz: trục hành, T.Tung, hai hệ trục hệ trục tọa độ Oxyz trục cao - Giáo...
  • 79
  • 1,698
  • 15
Giáo án hình học 12 cơ bản T1 -7

Giáo án hình học 12 cơ bản T1 -7

Toán học

... NguyÔn Träng NghÜa Truêng THPT Hång Quang N¨m häc 2009 - 2010 HĐ2: (hình thành khái niệm hình đa diện khối đa diện) Dùng bảng ... hữu hạn đa giác thoả mãn hai tính chất 2/Khái nệm khối đa diện (sgk) NguyÔn Träng NghÜa Truêng THPT Hång Quang HĐ3 Tiếp cận phép dời hình không gian Hoạt động cuả Thầy Hoạt động Trò HĐtp1:4 phiếu ... diện H’, biến đỉnh, cạnh, mặt H thành đỉnh, cạnh, mặt tương ứng H’ NguyÔn Träng NghÜa Truêng THPT Hång Quang N¨m häc 2009 - 2010 B S A C E D B ' E A B A' ',' A S A A A' C D C' E' D' ****************************************************************************...
  • 14
  • 913
  • 3

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008