preliminary english test 1 pdf

ENGLISH TEST 1 pdf

... _____( 31) note the day after. 27. A. made B. demanded C. invited D. forced. 28. A. juice B. wine C. lemonade D. Coke 29. A. new B. main C. big D. right 30. A. where B. which C. why D. what 31. ... B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct word for each of the blanks from 27 to 31 There are a lot of things you should follow to be a welcome guest in American. When you are ... their children to school to___________ A. make them grow up B. prepare for their future C. learn English D. play better 38.Why do children have to learn their native language ? A. to know about...

Cambridge preliminary english test 2 - Part 1 pptx

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

... y0 w0 h1" alt=""

17
2,949
75

Cambridge preliminary english test 2 - part 1 pptx

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

... y0 w0 h1" alt=""

17
2,135
16

ENGLISH TEST 1 - Class: 12C pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... adjectives: - cultural: ……………………………………; - attentive: …………………………………………… F. Rewrite these sentences: 1. My friends said to me, “I’ve finished my exercises.”  My friend told me ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… G. Give the correct form of the verbs: 1. They (never read) _______________ a story that interested me so much as the one they (read) _____________...

English test 1 Time 15 minutes pdf

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... Name:…………………… Class :12 ………. English test 3 Time 15 minutes I. write the form conditional sentence type1 and superlative of long adjectives (2ps) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ... Bien Hoa is. a. farther b. further c. far d. farer Name:…………………… Class :12 ………. English test 4 Time 15 minutes I. write the form of the modal verbs in passive voice and superlative ... to know ………………………………………. III. choose the best answer to complete the following sentences (3) 1. If you _______ to my advice, you _______ in trouble now. a. listened / were not b. listen /...

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 2 ppsx

Danh mục: Kỹ năng nói tiếng Anh

17
2,232
29

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 3 pptx

Danh mục: Kỹ năng nói tiếng Anh

17
2,493
31

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 5 pps

Danh mục: Kỹ năng nói tiếng Anh

17
1,574
11

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 6 ppt

Danh mục: Kỹ năng nói tiếng Anh

17
1,356
17

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 9 docx

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

17
1,269
11

cambridge preliminary english test for schools 1 phần 10 ppsx

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

15
1,127
6

Premilinary English Test 1

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

168
3,495
24

English test 1, 45''

Danh mục: Tiếng anh

... Name: …………………………………. Written test 1 English 6–Class: …………………………………. Time : 45’.I. Chọn từ khác loại và có từ cách phát âm khác. (2 đ) 1. hello – hi – googbye – how. 1. sixty – fifty – window – ... down – window – how.5. what – how – name – whereII. Hoàn thành bài hội thoại sau. (1, 5đ)Ba: Hello!Nam: (1) __________Ba: My (2) _________ is Ba. What’s (3)_________ name?Nam: (4) ... in Hue. ______________________________________ IV. Tìm và sửa lỗi sai trong những câu sau. (1, 5đ) 1. I am twelve years and I’m a student. ____________________________________________________________2....

Cambridge University Press Cambridge Certificate Of Profeciency English - Test 1

Danh mục: TOEFL - IELTS - TOEIC

26
1,140
4

Tài liệu English test 1 doc

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... RALET: …………………V. Hãy tìm từ khác với các từ còn lại. 1. a. my b. your c. you2. a. am b. is c. I3. a. who b. what c. you 1 English test 1 Mark ... sau thành từ thích hợp. 1. WOH: …………… 6. EINF:……………… 2. ENMA: …………… 7. STHKAN: ………………3. DRFINE: …………. 8. EEMT: ………………… 4. TWAH:……………. 9. EOGDOYB: …………… 5. HES: ……………… 10 . RALET: …………………V. ... Name:…………………………….I. Hãy lắng nghe và viết lại. 1. ………………… 2. ……………… 3. ………………… 4. …………………… 5. …………… II. Điền chữ cái thích hợp vào chỗ trống...

Tài liệu BỘ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH (CHỨNG CHỈ A,B,C) TEST 1 pdf

Danh mục: Chứng chỉ A, B, C

... weren't d. it weren't BỘ ĐỀ KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM TIẾNG ANH (CHỨNG CHỈ A,B,C) TEST 1 I. Pronunciation: 1. a. country b. fun c. summer d. truth → d 2. a. trouble b. flu c. tooth d. shoe ... worked d. died → a 10 . This lesson is such long that I have written it for 30 minutes. a. is b. such c. that d. have written → b III. Grammar and vocabulary: 11 . I read in the newspaper ... a. to be arrested b. be arrested → a 13 . Does that newspaper the government or oppose it? a. advantage b. assist c. encourage d. support → d 14 . It’s distressing to see small children...

12
1,035
7

Cambridge preliminary english test 2 [book]

Danh mục: Chứng chỉ A, B, C

167
10,233
74

Cambridge preliminary english test 4 [book]

Danh mục: Anh ngữ phổ thông

160
10,657
60

Tài liệu English Test 1 pptx

Danh mục: Anh ngữ phổ thông

... 17 .There is always …… traffic in the city at rush hour.(A) strong(B)full(C)heavy(D) many 18 .After the dinner, the President got up to… a short speech.(A)make(B)provide(C)tell(D)hold 19 .The ... of(D)from90.Do you want to come to my birthday party at the weekend? ……… 18 .(A)I’m being(B)I’ll be(C)I’m to be(D)I be 91. What’s wrong with you today? Did you get out of bed on the wrong……… ... relax(D)I’m relaxed70.My sister Jo is …… person I our family.(A)the shortest(B)the shorter(C)the most short(D)shorter 71. This film is really sad. I think……….(A)I’m going to cry(B)I’ll cry(C)I...

13
1,293
4

Tài liệu Teaching and learning english part 1 pdf

Danh mục: Kỹ năng nói tiếng Anh

... (Cresswell ,19 94). The objective 2ContentContent iA Pragmatic Analysis of the Conversational Implicatures 1 Speaking Activities Implemented by Teachers in Classroom 8Teaching English to Children 15 Pembelajaran ... conversation “cooperative”. (1) Quality: Do not say what you believe to be false. 1 TEACHING & LEARNING ENGLISH (Theories and Practices)MUHAMMAD SUKRIANTOLOVI TRIONO ENGLISH EDUCATIONPOST ... 99Teachers’ Strategies in Teaching Reading Comprehension 10 2Sequence and Comment on The Story for Young Learners 10 5First Sound in Child Language 10 94politeness and communicative efficiency. Questions...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25