phụ lục 3 giáo án dự giờ

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học về sơ đồ hình vẽ và độ thị nhằm phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh trung học phổ thông

Ngày tải lên : 17/03/2015, 08:14

... Fe(NO3)2 → FeCl3 → Fe(OH )3 → Fe2O3 → Fe 42 d, Fe → FeSO4 → Fe(NO3)2 → FeCl3 → Fe(OH )3 → Fe2O3 → Fe e, Fe → FeCl2 → Fe(OH)2 → Fe(OH )3 → Fe2O3 → Fe   FeCl3 →Fe(NO3 )3 → Cu(NO3)2 f, Fe → FeCl3 → ... Al2S3 Bài 7: Hoàn thành PTHH theo sơ đồ phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có) Fe(OH)2  Fe(NO3 )3  Fe2O3  Fe(NO3 )3 (NH4)2CO3  NH3  Cu  Cu(NO3)2  NO2  HNO3  Al(NO3 )3 Cr2O3  CrCl3  ... Fe(OH )3   FeCl2 → Fe(OH)2 → Fe2O3 Bài 6: Hoàn thành PTHH theo sơ đồ phản ứng sau (ghi rõ điều kiện phản ứng có) Al(NO3 )3 → Al(OH )3 → Al2(SO4 )3   NaAlO2 Al  →  Al2O3 (CH3COO)3Al AlCl3  →...

177
1.6K
2

Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái niệm axit – bazơ trong chương trình hóa học vô cơ trung học phổ thông (nâng cao)

Ngày tải lên : 19/03/2014, 09:15

... OH- NH3 1,8 105 4,7 S2- 7,7.10 1,1 C6H5 NH2 4,2.1010 9 ,38 (C2 H5O )3 N 5,2.10 3, 28 CH3COO- 5,7.1010 9,24 28 2CO3 2,4.10 3, 62 F- 1,5.1011 10,82 (CH3 )3 N 6 ,3. 105 4,20 NO3 4,0.10116 15,4 C N 1 ,39 105 ... 6,5 104 3, 19 HPO24 1,26 1012 11,90 CH3COOH 4,75 105 4,757 HS- 3, 00 10 13 12,50 CO2+H2O(H2CO3) 4,5 107 6 ,35 HF 1,0 107 H2S 7,00 Da vo bng 1 .3 ta thy, axit HSO-4 mnh hn axit H3 PO4 v axit H3 PO4 li ... [Cu(H2O)4]2+, [Al(H2O)6 ]3+ , [Fe(H2O)6 ]3+ , [Cr(H2O)6 ]3+ .Tham gia phn ng thu phõn khỏ mnh Thớ d, phn ng thu phõn NH4NO3 v Al(NO3 )3 nh sau: NH + H2O NH3 + H3O [Al(H2O)6 ]3+ + H2O [Al(OH)(H2O)5 ]2+...

171
866
2

Sưu tầm, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học để hình thành và phát triển khái xit-bazo

Ngày tải lên : 09/11/2012, 10:32

... OH- NH3 1,8 105 4,7 S2- 7,7.10 1,1 C6H5 NH2 4,2.1010 9 ,38 (C2 H5O )3 N 5,2.10 3, 28 CH3COO- 5,7.1010 9,24 28 2CO3 2,4.10 3, 62 F- 1,5.1011 10,82 (CH3 )3 N 6 ,3. 105 4,20 NO3 4,0.10116 15,4 C N 1 ,39 105 ... 6,5 104 3, 19 HPO24 1,26 1012 11,90 CH3COOH 4,75 105 4,757 HS- 3, 00 10 13 12,50 CO2+H2O(H2CO3) 4,5 107 6 ,35 HF 1,0 107 H2S 7,00 Da vo bng 1 .3 ta thy, axit HSO-4 mnh hn axit H3 PO4 v axit H3 PO4 li ... [Cu(H2O)4]2+, [Al(H2O)6 ]3+ , [Fe(H2O)6 ]3+ , [Cr(H2O)6 ]3+ .Tham gia phn ng thu phõn khỏ mnh Thớ d, phn ng thu phõn NH4NO3 v Al(NO3 )3 nh sau: NH + H2O NH3 + H3O [Al(H2O)6 ]3+ + H2O [Al(OH)(H2O)5 ]2+...

170
991
8

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 30/01/2013, 11:22

... cấu tạo thu gọn hai chất hỗn hợp X : A HCOOH3NCH3, CH3COOH3NCH3 B HCOOH3NCH3, CH3COOH3NC2H5 C CH3COOH3NC2H5, C2H5COOH3NCH3 D HCOOH3NC2H5, CH3COOH3NCH3 2.1.2 Hệ thống tập Hóa học Vơ có nhiều cách ... X vào dung dịch HNO3 dư ta có : Fe + 6HNO3 → Fe(NO3 )3 + 3NO2 + 3H2O 0,1 (mol) ← 0,1 (mol) → Số mol ngun tử Fe tạo oxit Fe2O3 : n Fe = 8,4 0,1 0 ,35 0 ,35    n Fe2O3 = 56 3 3.2 Vậy khối lượng ... ứng thu 1,54 lít CO2 ( 27 ,30 C 0,8 atm) Cơng thức muối là: A BeCO3 MgCO3 B MgCO3 CaCO3 C CaCO3 SrCO3 D SrCO3 BaCO3 Câu 73 : Hồ tan hồn tồn 19,2 hỗn hợp gồm CaCO3 MgCO3 dung dịch HCl dư thấy V...

150
3.1K
40

Phân loại và phương pháp giải một số dạng bài tập hóa học cơ bản

Ngày tải lên : 14/03/2013, 13:41

... NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Biên Hòa, ngày tháng năm 2011 PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Năm học: 2010 - 2011 Tên sáng kiến kinh nghiệm: “PHÂN LOẠI VÀ PHƯƠNG PHÁP GIẢI ... ” Những người thực : Hồ Xuân Hiếu Đơn vị :Tổ Hóa Học Lĩnh vực: Quản lý giáo dục:  Phương pháp dạy học môn:  Phương pháp giáo dục:  Lĩnh vực khác:  Tính mới: Có giải pháp hoàn toàn mới:  Có ... cácAdạng bài tập Học sinh thường lúng túng nhận dạng các dạng bài tập và cách giải toán Thuận lợi: Hiện có nhiều sách tham khảo, mạng internet có trình bày các định luật góc độ...

4
6.5K
158

Một số dạng bài tập hóa học điển hình

Ngày tải lên : 17/08/2013, 08:07

... Từ (1) (2) ta có: Fe2O3 -> 3CO2 -> 3CaCO3 Fe2O3 -> 3CO Vậy phần b tính theo Fe2O3 -> 3CaCO3 phần c tính theo Fe2O3 -> 3CO Như tính lượng CaCO3 thông qua lượng Fe2O3 mà không cần tính đến ... nhiều kỹ tính toán khác như: Hiệu suất, nhiều đơn vị tính toán khác gam, lít, mol Về lời giải cụ thể bạn tự làm Phần b c làm sau: Fe2O3 + 3CO -> 2Fe + 3CO2 (1) CO2 + Ca(OH)2 -> CaCO3 + H2O (2) ... : 32 ,65 : 65 ,31 + Tỷ lệ số nguyên tử nguyên tố hợp chất: nH : nS : nO = 2,04/1 : 32 ,65 /32 : 65 ,31 /16 = : : Vậy CT đơn giản hợp chất H2SO4, phân tử có nguyên tử S nên CTPT hợp chất H2SO4 2.2 Dựa...

5
1.6K
42

Thiết kế và sử dụng bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn trong dạy học ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51

... (NH4)2CO3, (NH4)2HPO4, NH4NO3, KCl, KNO3, K2SO4, NaNO3, Ca(NO3)2, AgNO3, CaSO4, Ca(H2PO4)2, K2CO3, Ca3(PO4)2 Hớng dẫn: NH4Cl, NH4H2PO4, (NH4)2SO4, (NH4)2CO3, (NH4)2HPO4, NH4NO3, KCl, KNO3, K2SO4,NaNO3, ... Hãy cho biết tên thuốc công thức hoá học a) C3H5(NO3 )3 b) C3H5 (OH) (NO3)2 c) C3H5 (OH)2(NO3) Hớng dẫn: Phơng án a Đó trinitratglyxerin C3H5(NO3 )3 nitroglycerin Tên thuốc là: nitromint - Tác ... 2: Cl2, as CH3Cl OH - CH3OH 37 CH2 = CH2 H2, Ni CH3 - CH3 Cl2, as CH3 - CH2Cl OH- CH3 - CH2OH Hớng dẫn: Sơ đồ 1: Khi thực phản ứng clo hoá metan thờng tạo chất: CH3Cl, CH2Cl2, CHCl3, CCl4 Nh hiệu...

117
1.4K
2

Xây dựng bài tập hóa học có thể giải bằng nhiều cách nhằm phát triển tư duy cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:33

... HPO4 = 6.1 03 = 3. 1 03( mol) = 3. 1 03. 132 = 39 6.1 03( g) = 39 6(kg) = 3. 1 03. 115 = 34 5.1 03( g) = 34 5(kg) Ví dụ Cần trộn ml dd HNO3 2M (v1), với ml dd HNO3 0,5M (v2) để thu đợc 30 0ml dd HNO3 1M A v1= 100ml ... n +1OH Mà: n1 < n < n2 n1 < 1 ,33 3 < n2 H2 = 0,15(mol) nAncol = 0 ,3( mol) = 11 0 ,3 = 36 ,66(g) n = 1 ,33 3 n1 =1 n = CH3OH C2H5OH Đáp án A Ví dụ 4: Đun nóng 3, 22(g) hỗn hợp X gồm ancol với ... 2 mH (mol) mC = 3, 6 30 = 0 ,3 100 m CO =0 ,3. 44 = 13, 2 (g) m H = 0 ,3 (g) 2O = 15,9 - 13, 2 =2,7 (g) Do A chứa cacbon hiđro nên: Mà: mA = mC + mH = 3, 6 + 0 ,3 = 3, 9 (g) Vậy m = 3, 9 (g) NX: HS đợc...

100
810
4

Lựa chọn, xây dựng và sử dụng bài tập hoá học thực tiễn về môi trường trong dạy học phần hoá học hữu cơ trường trung học phổ thông nhằm góp phần giáo dục môi trường cho học sinh

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:04

... XÂY DỰNG CÁC BÀI TẬP THỰC TIỄN VỀ MÔI TRƯỜNG 2.2.1 Nguyên tắc xây dựng 24 24 25 25 25 26 26 32 32 32 32 32 33 35 36 36 36 36 36 37 37 37 39 40 40 40 42 46 46 2.2.2 Hệ thống câu hỏi tự luận 2.2 .3 ... 1.2.2.2 Phát triển bền vững 1 .3 Ô NHIỄM MÔI TRƯỜNG 1 .3. 1 Sự ô nhiễm môi trường 1 .3. 2 Sự ô nhiễm khí 1 .3. 3 Sự ô nhiễm đất 1 .3. 4 Ô nhiễm nước 1 .3. 5 Ô nhiễm phóng xạ 1 .3. 6 Ô nhiễm tiếng ồn 1.4 CÁC ... nghiệm 2 .3. SỬ DỤNG BÀI TẬP THỰC TIỄN VỀ NÔI TRƯỜNG TRONG DẬY HỌC 2 .3. 1.Sử dụng tập nghiên cứu tài liệu 2 .3. 2.Sử dụng tập luyện tập, ôn tập 2 .3. 3 Sử dụng tập thực hành 2 .3. 4.Thiết kế giáo án dạy...

168
1.1K
7

Xây dựng một số dạng bài tập hóa học có thể giải nhanh dựa vào các dấu hiệu đặc biệt

Ngày tải lên : 27/12/2013, 20:41

... Na2CO3 2Na+ + CO32(NH4)2CO3 2NH4+ + CO32BaCl2 Ba2+ + 2ClCaCl2 Ca2+ + 2ClBa2+ CO32 BaCO3 (1) Ca2+ CO32- CaCO3 (2) Từ (1) (2) ta nhận thấy: Cứ mol BaCl2 CaCl2 chuyển thành BaCO3 CaCO3 khối ... BaCO3 CaCO3 43 39 ,7 = 0 ,3 11 (mol) Tổng số mol CO32- = 0,1 + 0,25 = 0 ,35 mol CO32- d Vì ta giải toán cách đơn giản : Luận văn tốt nghiệp đại học 19 Nguyễn Thiện Đức 44A Hoá Gọi x số mol BaCO3 ... hợp khí (đktc) có tỉ khối so với oxi 0, 937 5 Xác định CTPT X? Phân tích: M hh khí 2V( CH ) = 0, 937 5 32 = 30 16 MX - 30 MX (X ) V 2V M X 30 = 1V 30 16 30 30 16 Gọi CTPT X CxHy 12x + y = 58 có...

97
1.7K
2

Tuyển chọn và sử dụng các bài tập hoá học có nội dung liên quan đến thực tiễn tại hải phòng trong chương trình hóa vô cơ ở trường trung học phổ thông

Ngày tải lên : 09/02/2014, 15:40

... + Bài tập lý thuyết + Bài tập thực nghiệm 1 .3. 3.2 Dựa vào tính chất tập + Bài tập định tính + Bài tập định lượng + Bài tập tổng hợp : 1 .3. 3 .3 Dựa vào lĩnh vực thực tiễn gắn với nội dung ... 10/120 Phần trăm 83, 33% 16,67% 8 ,3% Bảng 1.6 Kết quả điều tra thái độ học sinh đối với tập có nội dung liên quan đến thực tiễn Có Không Kết 140/150 10/150 Phần trăm 93, 33% 6,67% Bảng 1.7 ... Trong dời quốc phòng sống hàng nông nghiệp ngừời ngày Kết 20/150 25/150 45/150 30 /150 30 /150 Phần trăm 13, 33% 16,67% 30 % 20% 20% Bảng 1.8 Kết quả ý kiến học sinh cần thiết tập hóa học có nội...

25
786
0

xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh lớp 12 trung học phổ thông

Ngày tải lên : 19/02/2014, 14:59

... cấu tạo thu gọn hai chất hỗn hợp X : A HCOOH3NCH3, CH3COOH3NCH3 B HCOOH3NCH3, CH3COOH3NC2H5 C CH3COOH3NC2H5, C2H5COOH3NCH3 D HCOOH3NC2H5, CH3COOH3NCH3 2.2 Hệ thống tập hóa học vơ 2.2.1 Một số ... X vào dung dịch HNO3 dư ta có : Fe + 6HNO3 → Fe(NO3 )3 + 3NO2 + 3H2O 0,1 (mol) ← 0,1 (mol) → Số mol ngun tử Fe tạo oxit Fe2O3 : nFe = 8,4 0,1 0 ,35 0 ,35    nFe2 O3 = 56 3 3.2 Vậy khối lượng ... tạo thu gọn este A HCOOC2H5 CH3COOCH3 B.C2H5COOCH3 CH3COOCH3 C CH3COOC2H5 HCOOC3H7 D C2H5COOCH3 CH3COOC2H5 Câu : Xà phòng hố 22,2 gam hỗn hợp este HCOOC2H5 CH3COOCH3 NaOH ngun chất Khối lượng...

136
903
3

Sử dụng bài tập hóa học có nhiều cách giải để rèn luyện tư duy cho học sinh Trung học phổ thông

Ngày tải lên : 06/06/2014, 21:16

... C3H8 ; C3H6 C3H4 x, y z Phương trình phản ứng : C3H8  → 3CO2 + 4H2O x 3x 4x C3H6  → 3CO2 + 3H2O y 3y 3y C3H4  → 3CO2 + 2H2O z 3z 2z nhỗn hợp X = x + y + z = 0,1 mol (1) ⇒ n CO = 3x + 3y ... → 3CO2 + 3H2O ; C3H4  → 3CO2 + 2H2O  n CO = 0 ,3 mol  BTNT với C H :   n H O = 0,12 .3 + (- 0, 03. 2) = 0 ,32 mol  2 Tổng khối lượng CO2 H2O thu : m = 44.0 ,3 + 18.0 ,32 = 18,96 gam ⇒ Đáp án ... (phản ánh mối liên hệ chủ từ tân từ) 1 .3. 4 .3 Suy lí Suy lí hình thức suy nghĩ liên hệ phán đoán lại với để tạo thành phán đoán Nhìn chung, suy lí gồm hai phận: phán đoán có trước (gọi tiền đề) phán...

68
2.2K
4

Bài tập hoá học có nhiều cách giải

Ngày tải lên : 07/06/2014, 22:22

... 29t = 13, 1 (I) A + HNO3: X y ph n ng Fe + 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO↑ + 2H2O Fe + 6HNO3 → Fe(NO3 )3 + 3NO2↑ + 3H2O 3FeO + 10HNO3 → 3Fe(NO3 )3 + NO↑ + 5H2O FeO + 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO2↑ + 2H2O 3Fe3O4 + ... = 13, 1 (V) A + HNO3: X y ph n ng Fe + 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO↑ + 2H2O Fe + 6HNO3 → Fe(NO3 )3 + 3NO2↑ + 3H2O 3FeO + 10HNO3 → 3Fe(NO3 )3 + NO↑ + 5H2O FeO + 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO2↑ + 2H2O Fe2O3 + 6HNO3 ... 4HNO3 → Fe(NO3 )3 + NO↑ + 2H2O 3FeO + 10HNO3 → 3Fe(NO3 )3 + NO↑ + 5H2O 3Fe3O4 + 28HNO3 → 9Fe(NO3 )3 + NO↑ +14H2O Fe2O3 + 6HNO3 → 2Fe(NO3 )3 S mol: n NO = x + y = 0,1 + 3H2O ⇒ 3x + y = 0 ,3 (IV) T (III),...

15
468
0

Amino axit, Peptit và Protein - 3000 bài tập hóa học có lời giải hóa học hữu cơ ppsx

Ngày tải lên : 09/07/2014, 12:20

... Nh pI = (8,95+10, 53) /2 = 9,74 Amino axit Bảng 22-2 Tính axit-bazơ amino axit Mạch nhánh trung hòa pK*a 2 ,34 2 ,34 2 ,32 2 ,36 2 ,36 2,28 1,99 1, 83 2, 83 2,02 2,17 2,21 2,09 Mạch nhánh ion Glycin Alanin ... (a) Bốn dipeptit : Ala.Ala; Ala.Gly; Gly.Ala; Gly.Gly (b) 3 3 3 = 33 = 27 tripeptit (c) 3 2ì1 = 3! = tripeptit (d) 34 = 81 tetrapeptit 22 .39 Giải thích liên kết C-N nhóm peptit lại ngắn bền liên ... Protein - 30 00 tập có lời giải Hóa Học Hữu Cơ Viết cân điện ly lysin (một bazơ) tính điểm đẳng điện Xem giá tri pKa bảng 22-2 22. 13 COO COO COO COOH CHNH3 CHNH3 OH (CH2 )3 (CH2 )3 H CHNH2 OH (CH2 )3 H...

15
3.8K
97

Những bài tập hóa học có nhiều phương pháp giải

Ngày tải lên : 18/07/2014, 08:57

... Fe2O3 + HNO3 B 33 ,88 g ; 0,46 mol D 33 ,28 g ; 0,46 mol Fe(NO3 )3 + N2O4 + H2O Fe3O4 áp dụng bảo toàn nguyên tố Fe : nFe [Fe(NO3 )3 ] = nFe [FeO,Fe2O3 ,Fe3O4 ] nFe [Fe(NO3 )3 ] = nFeO + 2nFe2O3 ... phân 4 ,36 g este tiêu tốn hết 2,4g NaOH thu đợc 4,92g muối Công thức este A (CH3COO)3C3H5 B (C2H3COO)3C3H5 C C3H5(COOCH3 )3 D C3H5(COOC2H3 )3 Hớng dẫn n NaOH = 30 1, = 0, 03( mol) 40 Vì nNaOH = 3neste ... + 3nFe3O4 = 0, 01 + 2.0, 02 + 3. 0, 03 = 0,14 (mol) m Fe(NO )3 = 0,14.242 = 33 ,88 (g) áp dụng bảo toàn nguyên tố N : n N [HNO3 ] = n N [Fe(NO3 )3 + N 2O ] n HNO3 = 3n Fe(NO3 )3 + 2n N 2O4 = 3. 0,14...

111
1.3K
1

Làm thế nào để học sinh lớp 9 THCS Thủy Tõn có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập Hóa học có hiệu quả potx

Ngày tải lên : 08/08/2014, 16:23

... tra kỉêm tra SL % SL % SL % SL % Lần 90 1,1 15 17 32 35 ,5 42 46,4 (Đầu năm) Lần 88 2 ,3 21 23. 9 33 37 ,5 32 36 ,3 (Cuối HK I) Lần 87 4,6 23 26,4 35 40 25 29 (Cuối năm) Qua kết thấy đợc tỷ lệ học sinh ... muối bao H3PO4 + 2NaOH Na2HPO4 + nhiêu ? 2H2O (2) Giải : Muốn xác định đợc muối tạo H3PO4 + 3NaOH Na3PO4 + thành học sinh phải xét tỉ lệ mol 3H2O (3) chất tham gia Giả sử có dd chứa a mol H3PO4 tác ... H3PO4+2KOHàK2HPO4+ 2H2O (3) H3PO4+3KOHàK3PO4+3H2O (4) = 1Nếu < Theo (1) nH3PO4 = 2n P2O5 = 0,1.2 =0,2 mol <

9
1.1K
2

phương pháp để học sinh có kỹ năng vận dụng kiến thức vào việc giải bài tập hóa học có hiệu quả

Ngày tải lên : 22/12/2014, 20:52

... tra tra Lần 1: 134 (Đầu năm) Giỏi SL % 3, 7 Khá SL % T Bình SL % Yếu, SL % 32 59 38 15 23, 9 44 28,4 Lần 2: (Cuối HKI) Lần 3: (GiữaHKII) 133 132 4,5 36 27,1 61 45,8 30 22,6 6,1 39 29,5 66 50 19 ... chứa b mol NaOH thu P2O5 13 + 3H2O  2H3PO4 (1) dd A ta biện luận chất H3PO4 + KOH  KH2PO4 + H2O (2) theo tương quan a b sau : H3PO4+2KOHK2HPO4+ 2H2O (3) H3PO4+3KOHK3PO4+3H2O nNaOH b = nH PO4 ... thành là: m Al (SO4 ) = 0,5 34 2 = 57 gam - Khối lượng nhôm oxit dư là: m Al O3 =(n Al O3 trước phản ứng - n Al O3 phản ứng) M Al O3 m Al O3 = (0,59 – 0,5 /3) 102 = 43 gam Dạng 4: Bài tập pha trộn...

16
1.5K
3