... lên liêntục qua năm khoảng 1% năm Trong năm học 2011 - 2012, có tỉ lệ học sinh tăng cao so với năm trước khoảng 1,02% Tuy nhiên với gia tăng số lượng học sinh số trường lớp học năm học liêntục ... điều 11, Luật giáo dục 2005 có nêu “giáo dục tiểu học cấp học phổ cập nhà nước định kế hoạch phổ cập giáo dục, bảo đảm điều kiện phổ cập nước” [3] 10 Điều 2, Luật giáo dục ghi rõ “giáo dục tiểu ... giáo viên tiểu học nội dung quan trọng quản lí trường học Nó có mối liên hệ chặt chẽ với nội dung quản lí khác nhà trường phổ thông Cần xem sử dụng đội ngũ giáo viên hệ thống với yếu tố hợp thành...
... 0,85 - Kiến thức phổ thông quản lí hành nhà nước 2,31 0,88 10 - Kiến thức phổ thông môi trường 2,69 0,85 - Kiến thức phổ thông chăm sóc SK trẻ, y tế học đường 2,64 0,85 - Kiến thức phổ thông dân ... Kiến thức phổ thông dân số, quyền trẻ em (thứ bậc 2) - Kiến thức phổ thông môi trường (thứ bậc 3) - Kiến thức phổ thông an ninh quốc phòng, an toàn giao thông (thứ bậc 4) - Kiến thức phổ thông ... chuyên ngành trang bị đáp ứng yêu cầu đổi phổ thông Kiến thức cập nhật sát với chương trình phổ thông Kiến thức trang bị đủ để làm sở cho việc tiếp tục học lên tự học Kiến thức trang bị đủ rộng...
... chất lượng toàn diện giáo dục phổ thông; đẩy mạnh phổ cập tiểu học độ tuổi, hoàn thành tiến độ phổ cập giáo dục trung học sở, tiến tới phổ cập giáo dục trung học phổ thông nơi có điều kiện" Đầu ... trình quốc gia xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học thực tốt (KonTum tỉnh công nhận đạt chuẩn quốc gia xóa mù chữ phổ cập giáo dục tiểu học); đồng thời tăng cường công tác phổ cập giáo dục trung ... sách Nhà nước Lớp tiểu học trường phổ thông có nhiều cấp học trường chuyên biệt, gồm: a) Lớp tiểu học trường phổ thông có nhiều cấp học; b) Lớp tiểu học trường phổ thông dân tộc bán trú; c) Lớp...
... biểu tượng cụ thể, riêng lẻ, tiến mức độ nhận thức cao khái quát tư lời + Tính liêntục tư duy: Thể tính không liêntục tư trẻ biểu trẻ bắt đầu thực nhiệm vụ thường có kết sau sai sót nhiều, tư ... Mô tả chiều kích thông dụng (phổ biến) – to lớn/nhỏ bé 3) Liên hệ: Câu hỏi: : Tìm từ trái nghĩa với yếu ớt ? A khỏe khoắn B dũng mãnh C mạnh bạo D mạnh mẽ • HS phải liên hệ sâu qua kết hợp để lựa ... dùng thuật ngữ không rõ ràng - Từ/cụm từ chỗ cần điền phải nằm liên kết với văn cảnh, có tiêu chí ngữ nghĩa rõ ràng, tạo điều kiện liên tưởng tường minh, tránh bỏ trống tùy tiện - Đáp án cho câu...
... môn, đạt chuẩn kiến thức, kỹ môn học phù hợp với đối tượng học sinh Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc: a) Thực ... có biện pháp thiết thực, hiệu giảng dạy giáo dục học sinh d) Bản thân tự học hỏi, tìm hiểu phong tục, tập quán, hoạt động thể thao, văn hoá, lễ hội truyền thống địa phương III Lĩnh vực kỹ sư phạm: ... ý xây dựng để tổ, khối chuyên môn đoàn kết vững mạnh c) Họp phụ huynh học sinh quy định, có sổ liên lạc thông báo kết học tập học sinh, tuyệt đối không phê bình học sinh trước lớp toàn thể phụ...
... lớp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông giai đoạn nay” PGS.TS Bùi Văn Quân + “Phương hướng nâng cao lực giáo dục cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” PGS.TS Nguyễn Dục Quang ... với học sinh lớp học sinh, nhằm thúc đẩy tiến em - Liên hệ chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên môn, tổ chức xã hội có liên quan để nâng cao chất lượng hoạt động giảng ... Muốn trình giáo dục học sinh đạt hiệu cần có thống tác động giáo dục, phải liên kết gia đình, nhà trường xã hội Thực tế liên kết gia đình nhà trường xã hội cho thấy nhà trường phải hạt nhân kết...
... bảo tính liêntục toàn vẹn trình giáo dục 1.4.2 Những yếu tố ảnh hưởng đến chất lượng công tác chủ nhiệm lớp giáo viên tiểu học 1.4.2.1 Các yếu tố bên nhà trường: Nhận thức đối tượng có liên quan ... phù hợp với học sinh lớp nhằm thúc đẩy tiến em - Liên hệ chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên môn, tổ chức xã hội có liên quan, để nâng cao chất lượng hoạt động giảng ... lớp đáp ứng yêu cầu đổi giáo dục phổ thông giai đoạn nay” PGS.TS Bùi Văn Quân + “Phương hướng nâng cao lực giáo dục cho đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp trường phổ thông” PGS.TS Nguyễn Dục Quang...
... môn cho giáo viên, cán quản lý nhiều hình thức, hoạt động nét việc tổ chức sinh hoạt chuyên môn liên trường- Có thể nói hình thức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ có hiệu cao Tuy nhiên thực tế nhiều ... Từ khó khăn giáo viên nêu lên, tổ chức cho giáo viên vào thảo luận, phân tích tổng hợp rút tồn phổ biến để làm sở chọn đề tài phù hợp 5.2: Xây dựng kế hoạch tổ chức chuyên đề: Sau chọn đề tài,...
... tự bồi dưỡng, với 88.2% đối tượng hỏi ý kiến đánh giá việc tự bồi dưỡng nhiệm vụ thường xuyên liêntục có tính tự giác giáo viên - Có văn đạo ngành, cấp công tác bồi dưỡng, phát triển đội ngũ ... nhiệm vụ tự bồi dưỡng, phần lớn GV chia sẻ họ thực việc tự bồi dưỡng năm học cách thường xuyên, liêntục Tuy nhiên vào dịp nghỉ hè, nghỉ lễ, Tết họ thường dành nhiều thời gian cho việc tham khảo ... tượng GV - Xây dựng kế hoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ phổ biến kế hoạch đến giáo viên Việc xây dựng phổ biến kế hoạch bồi dưỡng, tự bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ đến giáo viên...
... hoàn cảnh gia đình học sinh, nghề nghiệp ba mẹ, có anh chị em, sở thích, cá tính, số điện thoại liên hệ gia đình học sinh - Dựa vào kết khảo sát đầu năm để phân loại học sinh theo trình độ giỏi, ... tiết học lên lớp có ý nghĩa quan trọng việc học em 5.Kết hợp với gia đình học sinh - Thường xuyên liên hệ với ba mẹ học sinh để nắm vững hoàn cảnh gia đình, đặc điểm thể chất, tính cách, để giáo ... viên điểm sáng cho học sinh noi theo - Luôn gần gũi, quan tâm hoàn cảnh sống học sinh Bên cạnh liên hệ với phụ huynh học sinh để hỗ trợ học tập cho hoạt động lớp đạt hiệu cao - Nắm thuận lợi...
... học Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc Kiến thức ... học Kiến thức kiểm tra, đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Kiến thức phổ thông trị, xã hội nhân văn, kiến thức liên quan đến ứng dụng công nghệ thông tin, ngoại ngữ, tiếng dân tộc Kiến thức ... công tác, ghi chép công việc bồi dưỡng, tư liệu giảng dạy, sổ theo dõi kết học tập học sinh, sổ liên lạc với gia đình học sinh), kết đánh giá tiết dạy, đánh giá hiệu trưởng, đồng nghiệp, phụ huynh...
... lục 3) * Phổ cập giáo dục trung học phổ thông nghề Thành phố sau đƣợc công nhận đạt chuẩn quốc gia phổ cập THCS tiến hành phổ cập THPT &nghề Mốc phấn đấu để đƣợc công nhận đạt chuẩn phổ cập THPT ... Phòng Kết phổ cập giáo dục phổ thông thành phố: Năm 2000, thành phố đƣợc Bộ Giáo dục- Đào tạo công nhận đạt chuẩn quốc gia phổ cập giáo dục tiểu học độ tuổi Kết quả: (bảng 2.4) Bảng 2.4 kết phổ cập ... “chất lượng giáo dục phổ thông nói chung chất lượng giáo dục Đại học chuyên nghiệp chất lượng giáo dục tiểu học” [11, trang 67] - Nguyên tắc “Giáo dục thường xuyên, đào tạo liên tục, học tập suốt...