phần mềm tự học đánh máy vi tính
Tập đánh máy vi tính bằng cả 10 ngón tay
Ngày tải lên :
13/09/2013, 07:10
... Shark để tìm các phần mềm này.
(www.VnEtps.com)
Tập đánh máy vi tính bằng cả 10 ngón tay
Bạn đi làm và phải sử dụng máy vi tính nhiều nhưng bạn luôn tự ti vì
trình độ đánh máy “mổ cò” của mình. ... trong số đó là phầm
mềm Typing Master, các bạn có thể download bản Portable 4 tại
http://www.vnetips.com/forums/showthread.php?p=29
Ngoài ra bạn có thể sử dụng một số phần mềm dạng Game giúp ...
bài tập.
Để gõ tiếng vi t được nhanh nhất bạn nên sử dụng kiểu gõ TELEX thay
vì kiểu VNI vì khi gõ TELEX khoảng cách đưa tay của bạn là ngắn nhất.
Cũng có một số phần mềm chuyên nghiệp được...
- 3
- 1.8K
- 5
TƯ THẾ NGỒI MÁY VI TÍNH
Ngày tải lên :
30/06/2014, 17:00
... sử dụng máy vi tính phòng bệnh như: “Ngồi đúng tư thế trước máy tính; Máy phải
được đặt đúng chiều cao của người sử dụng; Giữ khoảng cách thích hợp với màn hình; Tránh sử
dụng máy tính quá ... Ngồi máy vi tính thế nào cho đúng?
Từ trước đến nay, người ta vẫn nói máy vi tính là “con dao hai lưỡi”, nó
tạo ra sự thuận tiện cho con ... năng vận động của bàn
tay thì có thể phải phẫu thuật.
Với những người đang hàng ngày làm vi c với máy vi tính, những sai lầm về động tác tay khi
điều khiển chuột và bàn phí là nguyên nhân gây...
- 4
- 336
- 0
Thiết kế và chế tạo robot car điều khiển từ xa bằng máy vi tinh
Ngày tải lên :
14/08/2014, 17:52
... ngay trên máy tính hoặc nut nhấn được nối với GND.
Trang 37
- Cơ thể quay đầu dựa vào 2 động cơ servo.
- Được điều khiển từ xa bằng máy vi tính.
- Đo được nhiệt độ và gửi về máy tính.
4.1.2. ... Radio là kênh liên l
ạc giữa máy tính và Robot
thực thi. Nó có tác dụng là chuyển tín hiệu điều khiển từ máy tính sang Robot
và thu nhận phản hồi từ Robot về máy tính.
- Khối thu thập số liệu, ... lượng công vi c thiết kế c
ả về phần cứng và phần mềm. Thay vì
phải thiết kế thêm bộ ADC ngoài thì với bộ ADC tích hợp sẵn, ta chỉ cần đưa
tín hiệu tương tự cần chuyển đổi vào . Vi c định cấu...
- 60
- 803
- 5
CHƯƠNG II PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU TƯ CÔNG NGHỆ FPT
Ngày tải lên :
07/10/2013, 11:20
... chức hoạt động mua bán sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của
Công ty, Công ty đã những chương trình cụ thể. Công ty chỉ chọn mua sản
phẩm dịch vụ phần mềm tin học của những Công ty đã có uy tín cao ... tin: máy vi
tính nối mạng, máy FAX, máy điện thoại cố định, điện thoại di động. Do công
ty chủ yếu sử dụng kênh cấp 1 v kênh cà ấp 2 nên dòng thông tin trong kênh
khá trôi chảy. Tuy nhiên, vi c ... thác
máy cho những b i dià ễn thuyết lớn, xử lý các tính toán t i chính phà ức tạp
hay tạo một cơ sở dữ liệu nhanh chóng. Nói chung các sản phẩm dịch vụ phần
mềm tin học của Công ty FPT mang tính...
- 19
- 510
- 0
PHÂN TÍCH VÀ ĐÁNH GIÁ THỰC TRẠNG NGHIỆP VỤ KÊNH PHÂN PHỐI SẢN PHẨM DỊCH VỤ PHẦN MỀM TIN HỌC CỦA CÔNG TY PHÁT TRIỂN ĐẦU TƯ CÔNG NGHỆ FPT
Ngày tải lên :
26/10/2013, 08:20
... hoạt động mua bán sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học của Công
ty, Công ty đã những chương trình cụ thể. Công ty chỉ chọn mua sản phẩm dịch vụ
phần mềm tin học của những Công ty đã có uy tín ... thác máy
cho những bài diễn thuyết lớn, xử lý các tính toán tài chính phức tạp hay tạo một
cơ sở dữ liệu nhanh chóng. Nói chung các sản phẩm dịch vụ phần mềm tin học
của Công ty FPT mang tính ... tin: máy vi tính nối mạng, máy
FAX, máy điện thoại cố định, điện thoại di động. Do công ty chủ yếu sử dụng kênh
cấp 1 và kênh cấp 2 nên dòng thông tin trong kênh khá trôi chảy. Tuy nhiên, vi c...
- 20
- 577
- 0
báo cáo sử dụng phần mềm geospatial để đánh giá tiềm năng sinh khối từ phụ phẩm ngô của tỉnh nghệ an
Ngày tải lên :
28/03/2014, 10:25
...
Trường Đại Học Bách Khoa Hà Nội
Vi n Kinh tế – Quản lý
Môn Học: Công nghệ khai thác chế biến dầu và than đá
Đề Tài: Sử dụng phần mềm Geospatial để đánh giá tiềm
năng ...
Giảng Vi n – Văn Đình Sơn Thọ Page 11
Nguồn số liệu tham khảo
- Phần mền: Geospatial Toolkit
- http://www.evn.com.vn/Home/Detail/tabid/84/ItemId/6947/View/2/CateId/62/la
nguage /vi- VN/Default.aspx ...
Số liệu chỉ mang tính tương đối được lấy trên phần mền Geospatial Toolkit
Công Nghệ Khai Thác Chế Biến Dầu Và Than Đá
Giảng Vi n – Văn Đình Sơn Thọ Page 9
Phần III: Kết luận...
- 13
- 495
- 0
DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP 1 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦN MỀM TOÁN HỌC MAPLE
Ngày tải lên :
16/04/2014, 13:27
...
TUYẾN TÍNH CẤP 1 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ
GIÚP PHẦN MỀM TỐN HỌC MAPLE
ThS. Trần Ngọc Vi t
Khoa Cơ bản - Trường CĐ - GTVT II
TĨM TẮT
Mục tiêu của bài báo này là vi t chương trình tốn học bằng phần ...
Phương trình vi phân tuyến tính cấp 1 có dạng:
d
y(x)+ y(x) = cos(x)
dx
Phương trình thuần nhất là:
d
y(x)+ y(x) = 0
dx
Suy ra:
dy
+dx = 0
y
ĐẠI HỌC ĐÔNG Á
2014
33
DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN ... trình vi phân dạng nâng cao hơn. Như vậy mới gọi là nắm vững và
hiểu thu đáo mơn học, đồng thời đưa những thành tựu nổi bật của cơng nghệ
thơng tin để hỗ trợ vi c đổi mới phương pháp dạy và học...
- 8
- 4.1K
- 37
Sử dụng các phần mềm tin học để tính toán và mô phỏng giải quyết vấn đề điều khiển của robot có số bậc tự do dư
Ngày tải lên :
21/04/2014, 08:30
... thiết
bị dạy học, máy tính các phần mềm lập trình cũng nên đợc coi là một thành phần của
hệ thống robot. Mối quan hệ giữa các thành phần trong robot nh hình 1.3.
Hình 1.3. Các thành phần chính ... làm vi c, sau đó robot tự lặp lại các động tác đà đợc dạy để làm
vi c (phơng pháp lập trình kiểu dạy học) .
Các phần mềm để lập trình và các chơng trình điều khiển robot đợc cài đặt trên
máy tính, ... đối tợng làm vi c hoặc các dò tìm khác; điều khiển các băng tải hoặc cơ cấu cấp
phôi hoạt động phối hợp với robot
1.4.2. Kết cấu của tay máy .
Nh đà nói trên, tay máy là thành phần quan trọng,...
- 68
- 641
- 0
Báo cáo khoa học: " DẠY VÀ HỌC PHƯƠNG TRÌNH VI PHÂN TUYẾN TÍNH CẤP 2 HỆ SỐ HẰNG VỚI SỰ TRỢ GIÚP PHẦN MỀM TOÁN HỌC MAPLE" pps
Ngày tải lên :
22/07/2014, 20:20
... bước cơ bản phương trình vi phân tuyến tính cấp 2
hệ số hằng bằng chương trình toán học. Kinh nghiệm cho thấy là nếu vi t một chương
trình phức tạp thì trước hết ta vi t và chạy từng lệnh một ... Giáo trình Phần mềm toán học, ĐH ĐN.
[2] Phạm Huy Điển, Đinh Thế Lục, Tạ Duy Phượng (1998), Hướng dẫn thực hành tính
toán trên chương trình MAPLE V, NXB Giáo dục, Hà Nội.
TẠP CHÍ KHOA HỌC VÀ CÔNG ... các lệnh xử lí cùng một công vi c vào một thủ tục duy
nhất, sau đó chỉ cần gọi thủ tục này và Maple tự động thực hiện các lệnh có trong chu
trình đó một cách tuần tự và sau đó trả lại kết quả...
- 7
- 1.2K
- 9
MẪU BẢNG TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH (QUYỀN PHÁT HÀNH; BẢN QUYỀN, BẰNG SÁNG CHẾ; NHÃN HIỆU HÀNG HÓA; PHẦN MỀM MÁY VI TÍNH; GIẤY PHÉP VÀ GIẤY PHÉP CHUYỂN NHƯỢNG; TÀI SẢN CỐ ĐỊNH VÔ HÌNH KHÁC) CỦA DOANH NGHIỆP docx
Ngày tải lên :
25/07/2014, 01:20
... SÁNG CHẾ; NHÃN
HIỆU HÀNG HÓA; PHẦN MỀM MÁY VI TÍNH; GIẤY PHÉP VÀ GIẤY PHÉP CHUYỂN
NHƯỢNG; TSCĐ VÔ HÌNH KHÁC) CỦA DOANH NGHIỆP
Có đến 0 giờ 1/7/2011
Đơn vị tính: đồng
Theo sổ sách Theo kiểm...
- 3
- 486
- 0
GIÁO ÁN MÔN TIN HỌC CHƯƠNG BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH. BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5 doc
Ngày tải lên :
26/07/2014, 06:21
... BỐN : CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH.
BÀI 1: HỌC TOÁN VỚI PHẦN MỀM CÙNG HỌC TOÁN 5
(tt)
I. Mục tiêu bài học:
Học sinh hiểu công dụng và ý nghĩa của phần mềm và có thể
tự khởi động, tự mở các bài ... 4: CHƠI VÀ HỌC CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 2: HỌC XÂY LÂU ĐÀI TRÊN CÁT
VỚI
PHẦN MỀM SAND CASTLE BUILDER
I. Mục tiêu dạy học:
Học sinh hiểu được ý nghĩa và chức năng chính của phần
mềm Sand Castle ... thiệu phần mềm
Sand Castle Builder là phần
mềm như thế nào?
Em hãy nêu tác dụng của phần
mềm?
Bằng vật liệu gì?
Phần mềm này giúp các em rèn
luyện thao tác gì?
HĐ2: Màn hình làm vi c...
- 11
- 930
- 3
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2