0

phần mềm mcmix thiset kế đề thi trắc nghiệm

xây dựng hệ thống đề kiểm tra thường xuyên và định kì “chương 5, 6,7” hóa học 10 chương trình nâng cao

xây dựng hệ thống đề kiểm tra thường xuyên và định kì “chương 5, 6,7” hóa học 10 chương trình nâng cao

Thạc sĩ - Cao học

... diễn kết đồ thị 52 T T 1.4.5.Nhận xét 52 T T 1.5.Một số phần mềm tham khảo 52 T T 1.5.1 .Phần mềm MCMIX thiset kế đề thi trắc nghiệm 52 T T 1.5.2 .Phần mềm trộn đề ... 1.1.7 .Trắc nghiệm tự luận – trắc nghiệm khách quan 31 T T 1.1.7.1 .Trắc nghiệm tự luận [27, tr 11] 31 T T 1.1.7.2 .Trắc nghiệm khách quan [27, tr 13] 33 T T 1.1.7.3.So sánh trắc nghiệm ... kiểm tra đánh để thu kết cao 1.1.7 .Trắc nghiệm tự luận – trắc nghiệm khách quan 1.1.7.1 .Trắc nghiệm tự luận [27, tr 11] a Khái quát trắc nghiệm tự luận TNTL phương pháp đánh giá kết học tập việc...
  • 270
  • 546
  • 0
Tiểu luận môn Kế toán quản trị Lập bảng ước tính chi phí hoàn chỉnh cho các sản phẩm Buffalo Ale, Bismarck Bock, và Four Heads Stout

Tiểu luận môn Kế toán quản trị Lập bảng ước tính chi phí hoàn chỉnh cho các sản phẩm Buffalo Ale, Bismarck Bock, và Four Heads Stout

Kế toán

... môn Kế toán quản trị Giảng viên: TS.Đào Thị Thu Giang TÀI LIỆU THAM KHẢO TS Đào Thị Thu Giang, Giáo trình Kế toán quản trị, NXB Khoa học kỹ thuật, 2012; TS Đào Thị Thu Giang, sách Câu hỏi tập kế ... luận môn Kế toán quản trị Lãi ròng SP ($) Giảng viên: TS.Đào Thị Thu Giang 59136 (4746,24) 27060,48 Tổng lãi ròng C.Ty năm tài khóa tới = 59136 + (- 4746,24) + 27060,48 = 81450,24 ($) Theo kết tính ... loại bia công ty dựa số liệu tính toán theo phương pháp ABC, em có đề xuất đặt giá bán Công ty cho dòng sản phẩm bảng Bảng Giá bán đề xuất Chỉ tiêu Giá thành chai ($/chai) Giá bán chai ($/chai) Lãi...
  • 13
  • 766
  • 2
Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Phân tích cơ sở khi quy định các điều kiện chi NSNN; thực trạng áp dụng các điều kiện chi NSNN và ý kiến của cá nhân em để khắc phục những khó khăn trong quá trình áp dụng

Tài chính - Ngân hàng

... mức chi NSNN, song đến ngành tài lung túng vấn đề Chính vậy, thân đơn vị thi u để lập dự toán chi, quan quản lý nhà nước thi u để duyệt dự toán, KBNN thi u để kiểm soát chi; quan tra, kiểm toán ... nhà nước sang công ty cổ phần KẾT LUẬN Trong năm qua từ thực điều kiện chi ngân sách nhà nước đến hạn chế bên cạnh có bước tiến rõ rệt, ngày hiệu hơn; vấn đề chi sai, chi thi u, thất thoát… hạn ... sách nước nhà Trên tất phân tích đề tài,tuy cố gắng, nỗ lực để hoàn thi n viêt Tuy nhiên, với trình độ hiểu biết lĩnh vực tài hạn chế nên viết em không tránh khỏi thi u sót, vướng mắc.Vậy em mong...
  • 14
  • 1,348
  • 3
nghiên cứu ứng dụng phần mềm excel vào kế toán cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở thành phố hồ chí minh

nghiên cứu ứng dụng phần mềm excel vào kế toán cho các doanh nghiệp nhỏ và vừa ở thành phố hồ chí minh

Thạc sĩ - Cao học

... cho công ty ph n m m ñ thi t k ph n m m k toán cho phù h p v i công ty c a Gi i pháp chi phí r t cao (bao g m chi phí mua ph n m m hay chi phí thi t k ph n m m chi phí thi t b m ng máy tính ph ... hóa t khâu l p ch ng t ñ n khâu x lý, l p báo cáo chuy n báo cáo thông qua thi t b ñi n t hi n ñ i như: máy quét mã v ch, thi t b m ng, mail,… Vi c ng d ng công ngh vào k toán ñã giúp cho ñơn v ... phát sinh chi phí (7) Nguyên t c tr ng y u: Thông tin ñư c coi tr ng y u trư ng h p n u thi u thông tin ho c thi u xác c a thông tin ñó có th làm sai l ch ñáng k báo cáo tài Làm nh hư ng ñ n quy...
  • 140
  • 1,073
  • 1
Kĩ thuật phân tích vật liệu rắn - Nguyên tắc chung và thực nghiệm biến điệu các phổ quang học

Kĩ thuật phân tích vật liệu rắn - Nguyên tắc chung và thực nghiệm biến điệu các phổ quang học

Điện - Điện tử - Viễn thông

... hai cách sau: Tính toán phổ phản xạ biến điệu lý thuyết so sánh với phổ phản xạ biến điệu thực nghiệm Phổ phản xạ biến điệu lý thuyết sau  Từ phổ n(λ) κ(λ) đo vật liệu nhiễu loạn tính hệ số...
  • 16
  • 457
  • 0
Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... §1 BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT I ÔN TẬP Số liệu thống - Số liệu thống kế thu thập sau trình điều tra thống - Đơn vị điều tra như: tập thể đó, hay đối tượng cụ thể: ... BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT GHÉP LỚP Bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp Lớp số đo chiều cao (cm) Số phần tử có Tần số lớp Tần suất (%) [150,156) [156,162) [162,168) [168,174] 12 13 16,7 33,3 Cộng ... ghép lớp lớp số giá trị dấu hiệu Tìm Bảng 4: Lớp 1tần baoghép lớp xuất ? n1=6 đượccủa lớp lại ? phần tử gọi có số nhiêu Tìm mà thuộc tầntần sốghép xuất bảng số liệu Tìm lớp suất lớp lớp ? thốngLớp...
  • 11
  • 4,678
  • 42
Bài 1. Bảng phân bố tần số và tần suất

Bài 1. Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... trị X1 có tần suất là: 100/ 31 = 12,9% + Tương tự HS tính tần suất số liệu X2, X3, X4, X5 điền kết vào Năng suất lúa (t/ha) Năng suất 25 30 35 40 45 cộng lúa Bảng 2: hè Tần số thu năm 1998 31 ... 165 163 158 162 169 159 163 164 161 160 164 159 163 155 163 165 154 161 164 151 164 152 Rồi điền kết vào Bảng sau đây: Lớp số đo chiều cao ( cm) [150 ;156) [156 ;162) [162 ;168) [168 ;174] Cộng ... số liệu thống thích hợp vào Lớp tính tần số, tần suất số liệu thuc Lớp theo quy tắc chung xếp kết vào Bảng Tiện ích Bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp ? Dựa vào t n s v tần suất Lớp Bảng...
  • 5
  • 1,403
  • 6
Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Chương V - Bài 1: Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... bảng phân bố tần suất ghép lớp b)Dựa vào kết câu a), nêu rõ 60 dương xỉ khảo sát Số có độ dài 30cm chiếm phần trăm ? Số có độ dài từ 30cm đến 50cm chiếm phần trăm ? Giải a) Lớp [ 10; 20 ) có Lớp ... 1160 1160 1170 1160 1180 1180 1150 1170 a)Lập bảng phân bố tần số bảng phân bố tần suất b)Dựa vào kết câu a), đưa nhận xét tuổi thọ bóng đèn nói Giải a)Trong bảng số liệu trên, ta thấy b)Bảng phân...
  • 10
  • 956
  • 4
bảng phân bố tần số và tần suất

bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... bỏ cột tần số ta bảng phân bố tần suất -Ví dụ: Thống điểm thi môn toán kì thi vừa qua 400 em học sinh cho ta bảng sau đây: Điểm thi T n s Tn sut (%) 1,50 15 3,75 43 10,75 53 13,25 85 21,25 ... 165 163 158 162 169 159 163 164 161 160 164 159 163 155 163 165 164 161 164 151 164 152 NH THIT K NH THIT K May cho A!Ghép A!Ghép người công lớp lớp III.Bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp(BPBTSVTSGL)...
  • 21
  • 801
  • 3
Bài bảng phân bố tần số tần suất

Bài bảng phân bố tần số tần suất

Toán học

... LÀM SAO ĐÂY??? [156 ; 162) [162 ; 168) [168 ; 174] THÔNG Tần sốTIN TỪ NHÀ THI T KẾ Tần suất(%) THÔNG TIN TỪ NHÀ THI T KẾ (ni) LOẠI SIZE ÁO (fi) CÁC (KÍCH CỠ)  S1 : Từ 150cm dưới 156cm  S2:: ... 1180 1170 1160 1160 1160 1170 1160 1180 1180 1150 1170 Lập bảng phân bố tần số tần suất Dựa vào kết câu 1, đưa nhận xét tuổi thọ bóng đèn nói Bài tập: BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT Bài tập:...
  • 19
  • 479
  • 1
Bảng phân bố tần số và tần suất

Bảng phân bố tần số và tần suất

Toán học

... 163 164 161 160 164 159 163 155 163 165 164 161 164 151 164 152 THÔNG TIN TỪ NHÀ THI T KẾ THÔNG TIN TỪ NHÀ THI T KẾ VẬY TA SẼ CHIA THÀNH NHÓM!!! VẬY TA SẼNHIỀU THÀNH 4 NHÓM!!! CHIA GIÁ TRỊ NHIỀU ... 1180 1170 1160 1160 1160 1170 1160 1180 1180 1150 1170 Lập bảng phân bố tần số tần suất Dựa vào kết câu 1, đưa nhận xét tuổi thọ bóng đèn nói Bài tập: BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT Bài tập:...
  • 18
  • 568
  • 2
bang phan bo tan so, tan suat(cb)

bang phan bo tan so, tan suat(cb)

Tư liệu khác

... suất(%) [150; 156) [156; 162) [162; 168) [168; 174] 12 13 16,7 33,3 36,1 13,9 Cộng 36 100% Câu hỏi trắc nghiệm Điền số thích hợp vào dấu … Lớp Tần số Tần suất(%) [159,5; 162,5) [162,5; 165,5) [165,5; ... TẦN SUẤT GHÉP LỚP VD2: Để chuẩn bị may đồng phục cho học sinh, người ta đo chiều cao 36 học sinh kết sau: 158 152 156 158 168 160 170 166 161 160 172 173 150 167 165 163 158 162 169 159 163 164 ... f4 = 13,9% 152 164 159 163 155 f2 165 154 161 164 151 164 BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT • Các kết thu ghi lại bảng sau, gọi bảng phân bố tần số tần suất ghép lớp: Chiều tần suất 36 lớp ghép...
  • 12
  • 447
  • 0
Tiết 47 : BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT potx

Tiết 47 : BẢNG PHÂN BỐ TẦN SỐ VÀ TẦN SUẤT potx

Toán học

... x2, Hoạt động HS - Ghi nhận khái niệm - Tần suất giá trị x2, x3, x4, x5 là: x3, x4, x5 - Dựa vào kết lập bảng tương  22,6%;  29,0% ; 31 31  19,4% ;  16,1% 31 31 ứng theo mẫu Năng suấtlúa Tần ... GV - Giao nhiệm vụ cho nhóm Hoạt động HS - Nhận nhiệm vụ - Theo giỏi HĐ học sinh, hướng dẫn cần thi t - Làm việc theo nhóm - Yêu cầu đại diện nhóm lên trình bày đại - Đại diện nhóm trình bày diện ... khác nhận xét - Đại diện nhóm nhận xét - Sửa chữa sai lầm - Phát sai lầm sữa chữa - Chính xác hoá kết - Ghi nhận kiến thức Hoạt động 5: Cũng cố: - Nắm khái niệm tần số, tần suất số liệu thống kê...
  • 5
  • 940
  • 0
luyen tap bang phan bo tan so tan suat

luyen tap bang phan bo tan so tan suat

Toán học

... suất *) Đa yêu cầu cho nhóm: Nhóm làm câu Nhóm làm câu Nhóm làm câu Mỗi học sinh nhóm ghi họ tên phần trả lời yêu cầu nhóm vào phiếu học tập *) Giáo viên thu phiếu học tập nhận xét học sinh ...
  • 4
  • 669
  • 0
bang phan bo tan so tan suat

bang phan bo tan so tan suat

Toán học

... 163 164 161 160 164 159 163 155 163 165 154 161 164 151 164 152 THÔNG TIN TỪ NHÀ THI T KẾ THÔNG TIN TỪ NHÀ THI T KẾ III BẢNG PHÂN BỐ NHIỀU GIÁ TRỊ NHIỀU GIÁ TRỊ TAQUÁ!!! THÀNH NHÓM!!! VẬY QUÁ!!! ... Thầy có ví dụ sau: điều tra kết học tập học sinh học sinh lớp 10B học kì năm học 2009 – 2010 sau lập thành bảng ghi rõ kết môn học bạn đó, bảng gọi bảng số liệu thống Kết học tập học sinh lớp ... học tương ứng với 13 số liệu điều tra Dấu hiệu điều tra Kết học tập học sinh học sinh lớp 10B học kì năm học 2009 – 2010 Số liệu thống kết 13 môn học I ÔN TẬP Số liệu thống Ví dụ 1: Khi...
  • 38
  • 668
  • 7

Xem thêm