phần mềm học tiếng minh cho học sinh lớp 3
phần mềm hỗ trợ thêm cho học sinh và giáo viên
Ngày tải lên :
12/04/2013, 14:30
... 109
Bảng 3- 42 Các bảng mô tả lớp DanhSachDeThiiTN 109
3. 4 .3.
Bài tập: 109
3. 4 .3. 1.
Lớp Thư viện (THUVIEN): 109
3. 4 .3. 2.
Lớp Bài tập tự luận (BaiTapTuLuan): 110
3. 4 .3. 3.
Lớp hàm ... bảng mô tả lớp BIEU_THUC 121
3. 4 .3. 7.
Lớp đơn thức (DON_THUC): 121
3. 4 .3. 8.
Lớp hằng số (HANG_SO) 122
3. 4 .3. 9.
Lớp biểu thức 1 ngôi (BIEU_THUC_1_NGOI) 122
3. 4 .3. 10.
Lớp biểu thức ... - v -
3. 3.4 .3.
Thể hiện Trắc nghiệm Chính 92
3. 3.4.4.
Màn hình thi trắc nghiệm 93
3. 3.5.
Các màn hình của phân hệ giáo viên 96
3. 3.5.1.
Màn hình Lý thuyết Chính 96
3. 3.5.2.
...
- 213
- 474
- 0
Bồi dưỡng cách học tiếng Anh cho học sinh
Ngày tải lên :
29/07/2013, 01:27
... 100% học sinh làm bài tập về
nhà, các em đà tự tìm cho mình cách học phù hợp.
Kết quả cụ thể ở 1 tiết kiểm tra ở lớp 9C nh sau:
Học sinh đạt điểm 10: 5 em
Học sinh đạt điểm 9: 7 em
Học sinh đạt ... buổi
học chứ không phải học nhiều. Một số em chỉ cần biết vò vẽ vài chữ cho
oai hoặc là vì sự dồn ép của bố mẹ nên phải đến lớp. Nhiều học sinh khi
hỏi đến cuốn từ điển (cẩm nang của ngời học tiếng ... và sử dụng nhằm làm cho việc dạy môn
tiếng Anh ở bậc THCS thu đợc hiệu quả nh mục tiêu đà đề ra./.
- 4 -
bồi dỡng cách học tiếng anh cho học sinh
i/. đặt vấn đề:
Là một môn học mang tính phổ biến...
- 4
- 561
- 4
THAM LUẬN CHỈ ĐẠO TĂNG CƯỜNG THỜI LƯỢNG DẠY HỌC TIẾNG VIỆT CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ LỚP 1
Ngày tải lên :
09/10/2013, 19:11
... môn học lớp 1 . Có thể học kỳ I ,lớp 1 tập trung để học sinh
nghe ,hiểu Tiếng Việt . Kết hợp nghe hiểu để học đọc ,học viết . Không
nghe ,không hiểu Tiếng Việt , các em sẽ không học được môn Tiếng ... học tập của từng học sinh để xác định nội dung cụ thể của bài
học trong sách giáo khoa cần hướng dẫn cho từng nhóm đối tượng học
sinh.
- Phương pháp dạy học cơ bản cho học sinh DTTS là cách ... đấu:
Tổng số HS lớp 1:28em được chia thành 5 lớp trong đó 3 lớp nghép
-Đến cuối năm 100% học sinh lớp 1 nói được tiếng việt tương đối
thành thạo
- 100% HS dân tộc sau khi học song lớp 1 biết nghe,nói...
- 4
- 4.9K
- 70
một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh
Ngày tải lên :
20/07/2014, 22:08
... Solution………………………………….2
3. The Scope of the Study 2
II. Method and Procedure 3
1. Literature review and theoretical background 3
1.1. Literature Review 3
1.2. Theoretical Background 3
1.2.1. Overview ... English Textbook .31
2.1.2.1. The Learning Activities Developed in the English Textbook 32
2.1.2.2. The Frequency of Organizing the Learning Activities in the English
Textbook 36
30
3. Students' ... 6
1.2 .3. Active Learning 8
1.2 .3. 1 De
finition8
1.2 .3. 2. The Good Language Learner 10
1.2.4. Factors Affect Students' English Learning 11
1.2.4.1.Motivation 11
1.2.4.2. Interest 13
1.2.5....
- 61
- 1.1K
- 1
Mô hình UseCase Phần mềm Học Tiếng Việt cho Lớp 2
Ngày tải lên :
15/01/2013, 13:50
... UseCase Phần mềm Học Tiếng Việt cho Lớp 2
Học Tiếng Việt cho Lớp 2
Mô hình UseCase Phần mềm Học Tiếng Việt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/1010
3. Chinh Ta (Chính Tả)
3. 1Tóm tắt
Use case này cho phép Học Sinh ... Trang 6
Học Tiếng Việt cho Lớp 2
Mô hình UseCase Phần mềm Học Tiếng Việt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/1010
1.8Tình trạng phần mềm sau khi thực hiện Use case
Nếu Use case thực hiện thành công thì phần mềm ... có.
Trang 7
Học Tiếng Việt cho Lớp 2
Mô hình UseCase Phần mềm Học Tiếng Việt cho Lớp 2 Ngày: 18/5/1010
5.4Tình trạng phần mềm trước khi thực hiện Use case
Không có.
5.5Tình trạng phần mềm sau khi...
- 11
- 1.8K
- 9
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
Ngày tải lên :
10/04/2013, 14:24
... NGHIỆP
TÊN ĐỀ TÀI:
SỬ DỤNG PHẦN MỀM LECTORA THIẾT KẾ
BÀI HỌC CHƯƠNG 4, MÔN CÔNG NGHỆ 10 THEO
PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC CHƯƠNG TRÌNH HOÁ
ĐỂ RÈN LUYỆN KỸ NĂNG TỰ HỌC CHO HỌC SINH
Người hướng dẫn : ThS. ...
trường Đại Học Sư Phạm Hà Nội, cô Dương Thị Hoàn GV Sinh – CN10
trường THPT Nguyễn Gia Thiều – Hà Nội, các thầy cô giáo cùng các em học
sinh lớp 10A3, 10A2 của trường THPT Cao Bá Quát – Gia Lâm – ... trường Đại Học Nông Nghiệp Hà Nội,
đặc biệt là các thầy cô trong bộ môn Tâm lý và Phương pháp giáo dục; Thầy
giáo Nguyễn Văn Hiền khoa Sinh – KTNN và cô Phạm Thị Lan khoa CNTT
trường Đại Học Sư...
- 105
- 4.2K
- 10
xây dựng và tổ chức các tình huống kiến tạo kiến thức hình học không gian cho học sinh dbđh dân tộc với sự hỗi trợ của phần mềm cabri3d
Ngày tải lên :
23/04/2014, 02:55
... trong dạy học môn Toán 35
1 .3. 5 Một số yêu cầu khi lựa chọn phần mềm dạy học 38
1 .3. 6 Một số phần mềm dạy học hình học đà có 39
1.4 Phần mềm dạy học Cabri 3D 40
1.4.1 Cabri 3D cho phộp to ra nhng ... luyện kỹ năng 32
1 .3. 2.4 Chức năng tổ chức, điều khiển quá trình học tập 33
1 .3. 3 Sử dụng phần mềm dạy học nh là một phơng tiện dạy học
33
1 .3. 3.1 PMDH là một phơng tiện đắc lực góp phần
đổi mới ... nghiệm.
1 .3. 6 Một số phần mềm dạy học hình học đà có.
Trong những năm 90 của thế kỷ XX một số phần mềm dạy học hình học đà đ-
ợc đa vào áp dụng trong dạy học hình học chẳng hạn nh:
- Phần mềm Graph:...
- 47
- 722
- 0