phần mềm giải toán kinh tế lượng

hướng dẫn sử dụng phần mềm eviews giải bài tập kinh tế lượng

hướng dẫn sử dụng phần mềm eviews giải bài tập kinh tế lượng

Ngày tải lên : 22/05/2014, 10:53
... tham số. R-squared: hệ số xác định R 2 . R 2 là tỷ lệ phần biến động của Y được giải thích từ X, là sự phụ thuộc của Y vào X, mức độ giải thích của X cho Y. Adjusted: R-squared: Hệ số R 2 ... chỉnh, để cân nhắc khi xem xét việc đưa thêm biến giải thích mới vào mô hình (nếu bạn cảm thấy một X chưa đủ giải thích) S.E. of regession: ước lượng của σ F-statistic: Kiểm định F cho hệ số R 2 , ... R 2 =0 (X hoàn toàn không giải thích được cho Y, các βj đồng thời bằng 0) và H 1 : R 2 0 Nếu F kd > , bác bỏ H 0 Nếu p-value(F) < λ, bác bỏ H 0 Tìm khoảng ước lượng (khoảng tin cậy) cho...
  • 10
  • 8.2K
  • 74
Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích tác động của vốn đầu tư phát triển tới tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2000-  2007

Sử dụng mô hình kinh tế lượng phân tích tác động của vốn đầu tư phát triển tới tăng trưởng kinh tế Việt Nam giai đoạn 2000- 2007

Ngày tải lên : 07/04/2013, 19:25
... TRƯỞNG KINH TẾ  1.1 VỐN ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN  1.2 TĂNG TRƯỞNG KINH T  1.4 CÁC MÔ HÌNH LÝ THUYẾT VỀ ĐẦU TƯ VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ  1.3 TÁC ĐỘNG CỦA ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN ĐẾN TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ ... NGHỊ 2.2 TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ  2.2.2. Tăng trưởng của các thành phần kinh tế Đề tài gồm 3 chương:  Chương 1: TỔNG QUAN CHUNG VỀ ĐẦU TƯ PHÁT TRIỂN VÀ TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ  Chương 2 THỰC ... 2.2 TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ  2.2.1. Tăng trưởng của các ngành kinh tế Chương 2 THỰC TRẠNG VÀ MỐI QUAN HỆ GIỮA CỦA ĐẦU TƯ VỚI TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2000- 2007...
  • 19
  • 1.6K
  • 27
Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tổ chức sử dụng phần mềm kế toán doanh nghiệp Việt Nam

Một số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng tổ chức sử dụng phần mềm kế toán doanh nghiệp Việt Nam

Ngày tải lên : 22/04/2013, 16:39
... “Các giải pháp nâng cao chất lượng phần mềm kế toán , Tạp chí kế toán, (Số 62), tr.26-28,31. (3) Trần Phước (2006), “Chống thất thu thuế qua việc thẩm định phần mềm kế toán , Tạp chí kế toán, ... hệ thống thông tin kế toán. WX 1 MỞ ĐẦU 1. SỰ CẦN THIẾT CỦA ĐỀ TÀI Một thành phần cơ bản để điện toán hóa công tác kế toán chính là phần mềm kế toán. Phần mềm kế toán là sản phẩm cụ thể ... kế toán bắt đầu có sự hỗ trợ của phần mềm kế toán Kế toán chi phí Lập, kiểm soát chi phí Phần mềm kế toán hỗ trợ việc lập và kiểm soát chi phí Giai đoạn 1970 - 1980 Kế toán Kế toán...
  • 28
  • 866
  • 3
BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS

BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS

Ngày tải lên : 26/06/2013, 11:57
... định dạng của mô hình? BÀI TẬP KINH TẾ LƯỢNG SỬ DỤNG PHẦN MỀM EVIEWS BỘ MÔN KINH TẾ LƯỢNG - HỌC VIỆN TÀI CHÍNH (Tất cả các bài tập đều lấy mức ý nghĩa là 5%) Phần I: Bài tập xây dựng mô hình: Câu ... các câu hỏi sau: 1. Viết hàm hồi quy tổng thể, hồi quy mẫu, và giải thích ý nghĩa kết quả ước lượng. 2. Tìm một ước lượng điểm lượng bán trung bình khi giá bán là 20 nghìn đồng/lít. 2. Với ... luận? 4. Sau khi hồi quy mô hình trong bảng 8.4 thu được phần dư và giá trị ước lượng. Hồi quy phần dư theo PA, PB và bình phương giá trị ước lượng thì thu được kết quả có hệ số xác định bằng 0,088....
  • 15
  • 17.3K
  • 33
Phân loại dạng bài tập và kỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Phân loại dạng bài tập và kỹ thuật giải bài môn kinh tế lượng

Ngày tải lên : 23/04/2014, 13:21
... ( β β Se t = ) C15.433465.330981 P1.416827-3,603899 M1.6691930.655863 Y Y Y Yê ê ê êu u u uc c c cầ ầ ầ ầu: u: u: u: Vi ếthàmhồiquimẫuvàgiảithíchýnghĩakinhtếcủacáchệsốnhậnđược? LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-Học Vi ệnTàiChính Trang Bàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhT Lượng0 6/2013",MinhTân-Tháng05/2013 10 V V V Ví í í íd d d dụ ụ ụ ụ: : : :Ướclượngmôhình i ... 2.Tínhsưphạmcủaebook: �BámsátchuẩnkiếnthứcđàotạocủaHọc Vi ệnTàiChính2013 �[TàiLiệu]giáotrìnhKinhT Lượng. Chủbiên:TS.PhạmThịThắng-NhàXuấtBảnTàiChính 2009 � Tómtắtkiếnthứcvàkỹthuậtgiảibàitoánthôngdụng2013 � MìnhchỉtómtắtdữkiệnbàitoánchứkhôngđưabảngEviewsvàcácvídụđiểnhình. 3.CấutrúcđềthiKinhT Lượng: -Thôngthườngcó10ýchialàm2câu +Câu1:7ýđầutiêntươngđốicơbản,cácdạngbàitậpthườnggặp,lặplạigiữacácdạng. +Câu2:3ýcònlạikiểmtramứcđộhọchiểulýthuyết ... = Ýnghĩa:nghiêncứumốiquanhệgiữagiátrịtrungbìnhcủabiếnphụthuộctheogiátrịđãchocủa biếnđộclập. -TạimỗigiátrịcábiệtcủaYtacómôhìnhhồiquitổngthể: Th Th Th Thẻ ẻ ẻ ẻnh nh nh nhớ ớ ớ ớ2: 2: 2: 2:B B B Bả ả ả ảng ng ng ng1.1. 1.1. 1.1. 1.1.S S S Số ố ố ốli li li liệ ệ ệ ệu u u uđ đ đ đi i i iề ề ề ều u u utra tra tra trati ti ti tiê ê ê êu u u ud d d dù ù ù ùng ng ng ngv v v và à à àthu thu thu thunh nh nh nhậ ậ ậ ập p p pc c c củ ủ ủ ủa a a at t t tổ ổ ổ ổng ng ng ngth th th thể ể ể ể( ( ( (gi gi gi giá á á áo o o otr tr tr trì ì ì ình-page:25) nh-page:25) nh-page:25) nh-page:25) Th Th Th Thẻ ẻ ẻ ẻnh nh nh nhớ ớ ớ ớ1: 1: 1: 1:C C C Cá á á ác c c clo lo lo loạ ạ ạ ại i i is s s số ố ố ốli li li liệ ệ ệ ệu u u u Th Th Th Thẻ ẻ ẻ ẻnh nh nh nhớ ớ ớ ớ3: 3: 3: 3:H H H Hì ì ì ình nh nh nh1.2 1.2 1.2 1.2Đồ Đồ Đồ Đồth th th thị ị ị ịt t t tọ ọ ọ ọa a a ađộ độ độ độđ đ đ đi i i iể ể ể ểm m m mc c c củ ủ ủ ủa a a ati ti ti tiê ê ê êu u u ud d d dù ù ù ùng ng ng ngtheo theo theo theothu thu thu thunh nh nh nhậ ậ ậ ập p p p(gi (gi (gi (giá á á áo o o otr tr tr trì ì ì ình-page: nh-page: nh-page: nh-page:27) 27) 27) 27) LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-Học Vi ệnTàiChính Trang Bàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhT Lượng0 6/2013",MinhTân-Tháng05/2013 1 Ph Ph Ph Phâ â â ân n n nLo Lo Lo Loạ ạ ạ ại i i iC C C Cá á á ác c c cD D D Dạ ạ ạ ạng ng ng ngB B B Bà à à ài i i iT T T Tậ ậ ậ ập p p p Tr Tr Tr Trọ ọ ọ ọng ng ng ngT T T Tâ â â âm m m mĐ Đ Đ Đi i i iể ể ể ển n n nH H H Hì ì ì ình nh nh nhV V V Và à à à C C C Cá á á ác c c cK K K Kỹ ỹ ỹ ỹThu Thu Thu Thuậ ậ ậ ật t t tGi Gi Gi Giả ả ả ải i i iĐề Đề Đề ĐềThi Thi Thi Thi KINH KINH KINH KINHT T T TẾ Ế Ế ẾL L L LƯỢ ƯỢ ƯỢ ƯỢNG NG NG NG05/2013 05/2013 05/2013 05/2013 LưuNgọcHải-Lớp:CQ49/31.01-KhoaQuảnTrịKinhDoanh-10Năm-MộtChặngĐường-Học Vi ệnTàiChính Trang Bàigiảngchuyênsâugiúpsinhviênhọctốtmôn"KinhT Lượng0 6/2013",MinhTân-Tháng05/2013 29 -DùngtiêuchuẩnJarque-Bera(JB): ] 24 )3...
  • 53
  • 4.3K
  • 28
Phân tích kinh tế lượng của biến độc lập sản lượng xuất khẩu gạo Việt Nam giai đoạn 1999 – 2013

Phân tích kinh tế lượng của biến độc lập sản lượng xuất khẩu gạo Việt Nam giai đoạn 1999 – 2013

Ngày tải lên : 04/05/2014, 17:58
... bộ phận trọng yếu trong nền kinh tế . Nhận thức được điều này, Đảng và Nhà nước đang thực hiện việc chuyển đổi nên kinh tế theo hướng xuất khẩu . Hơn nữa để góp phần vào công cuộc chuyển mình ... thì Hiện đại hoá nông nghiệp, đổi mới cơ cấu kinh tế nông nghiệp và nông thôn, phát triển sản xuất theo hướng xuất khẩu nhằm nâng cao hiệu quả kinh tế và đời sông nhân dân . Sản xuât lúa gạo ... hưởng đến sản lượng lúa gạo của Việt nam và đề tài được chọn là : “ Phân tích kinh tế lượng của biến độc lập sản lượng xuất khẩu gạo Việt Nam giai đoạn 1999 – 2013” . 3.Phát hiện hiện tượng...
  • 26
  • 1.4K
  • 2
Bài  tập kinh tế lượng  phần mềm EVIEWS

Bài tập kinh tế lượng phần mềm EVIEWS

Ngày tải lên : 07/05/2014, 07:49
... với nước giải khát của hãng A. Theo kết quả ước lượng của phần mềm EVIEWS, 1 ˆ β = 1814,139 > 0 , giá trị này phù hợp với lý thuyết kinh tế. 2 ˆ β = -51,7514 cho biết khi giá bán của nước giải ... được tra trong bảng phụ lục giáo trình Kinh tế lượng hoặc phần mềm EXCEL α WT qs ∉ chưa có cơ sở bác bỏ giả thuyết H 0 Như vậy giá tăng 1 nghìn/lít thì lượng bán không giảm nhiều hơn 50 nghìn ... bỏ giả thuyết H 0 Như vậy giảm giá có làm tăng lượng bán e/ Cần xác định khoảng tin cậy đối xứng của hệ số β 2 Bài tập Kinh tế lượng phần mềm EVIEWS o0o Chú ý trong tài liệu • Download nội...
  • 39
  • 887
  • 10
Bài tập kinh tế lượng phần mềm eview

Bài tập kinh tế lượng phần mềm eview

Ngày tải lên : 12/06/2014, 11:30
... với nước giải khát của hãng A. Theo kết quả ước lượng của phần mềm EVIEWS, 1 ˆ β = 1814,139 > 0 , giá trị này phù hợp với lý thuyết kinh tế. 2 ˆ β = -51,7514 cho biết khi giá bán của nước giải ... chọn hồi quy phụ (ví dụ: bài tập 3/I trong Bài Giảng Kinh Tế Lượng, hồi quy chính là Q -lượng cá đánh bắt được phụ thuộc vào P-giá bán cá và R -lượng mưa. Nếu chọn hồi quy phụ là R phụ thuộc vào ... có ý nghĩa thống kê, ý nghĩa kinh tếlượng cầu tiềm năng về sản phẩm hãng nước giải khát A là > 13 triệu lít. Độ lớn của giá trị này không phù hợp trên thực tế. 005641,59 ˆ 2 <−= β Hệ...
  • 36
  • 643
  • 0
Tiểu luận kinh tế lương phân tích mối quan hệ .doc

Tiểu luận kinh tế lương phân tích mối quan hệ .doc

Ngày tải lên : 19/08/2012, 00:24
... thực hành nhóm,môn Kinh tế lượng cũng vậy.Nhận thấy đề tài nhóm môn Kinh tế lượng có liên quan đến lĩnh vực kinh tế, trong lúc tìm hiểu những giá trị có liên quan đến nền kinh tế sẽ giúp cho chúng ... thành đề tài này. 5.Tài liệu tham khảo - Giáo trình Kinh tế lượng, hướng dẫn báo cáo đề tài, hướng dẫn sử dụng các phần mềm thống kê kinh tế của thầy Nguyễn Quang Cường- Đại học Duy Tân. - Các ... :( Xem bảng 1 phần phụ lục) - Mối quan hệ giữa các biến (Xem biểu đồ 1,2,3 phần phụ lục) II.3. Phân tích kết quả thực nghiệm Kết quả chạy mô hình từ phần mềm Eviews (Xem bảng 2 phần phụ lục...
  • 18
  • 11.6K
  • 102
Phân tích các nhân tố tác động đến sản lượng cà phê bằng mô hình kinh tế lượng.DOC

Phân tích các nhân tố tác động đến sản lượng cà phê bằng mô hình kinh tế lượng.DOC

Ngày tải lên : 02/09/2012, 12:17
... sản lượng cà phê bằng mô hình kinh tế lượng nhằm đi sâu tìm hiểu rõ hơn các yếu tố ảnh hưởng đến sản lượng cà phê nước ta, từ đó tìm dùng mô hình kinh tế lượng để dự báo và đưa ra một số giải ... khoảng 500.000 ha với lượng 1 24 Đàm Thị Thúy Hằng Toán Kinh tế 47 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Trong đó: - sl: sản lượng (nghìn tấn) - dt: diện tích (nghìn ha) - lm: lượng mưa (mm) - u: sai ... đưa ra một số giải pháp. 4 Đàm Thị Thúy Hằng Toán Kinh tế 47 Chuyên đề thực tập tốt nghiệp Đắk Lắk” của nhóm triển vọng cà phê – Mispa của Viện Kinh tế Nông nghiệp thì bón phân là hoạt động rất...
  • 66
  • 6.9K
  • 99